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1、2023年最新春天写景作文400字春天写景作文600字(3篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。信任很多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 春天写景作文400字 春天写景作文600字篇一 看那山坡上的小草，冲破厚重束缚，渐渐的将那淡淡绿色的小脑袋伸出地面，新奇的端详着这个世界，如若此时几匹白马从它们的头上踏过，不正为那一句“浅草才能没马蹄”的诗句作诠释吗? 在那山坡之下，除却那层层淡绿色，唯恐就剩下红、白、黄相间的颜色了吧!原来，此时不仅仅是那一身淡绿的“人儿”爱喧闹，就连鲜花也来掺一脚，红的，白的，黄的.小骨朵隐
2、藏在那深绿色的树叶之间，像是一个羞涩的姑娘，新奇着外面的世界，却又像是胆怯被人看到的闺中女子。在浅绿色的帷帐前躲躲藏藏真是“繁枝简单纷纷落，嫩蕊商议细细开。” 缓缓流淌的小溪里，几只纯白色小鸭水中玩耍，或许它们早已知道溪水的暖和了，终归“春江水暖鸭先知”。溪水顺流而下，敲打着两旁的岩石，像一场庆祝早春的音乐会，应和着小鸭的快乐叫声 溪边的柳树也脱离了“光头”的形象，柳树抽出了细细的柳丝，上面缀结了淡黄色的嫩叶，它们随着时间的推移渐渐伸展自己的身躯，直到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。”那时的景色，又是别有一番味道吧! 春季的来临，难免会带来一些静默无闻的“人”。入夜时分，绵绵的细雨来到这凡尘
3、，点醒还在梦中的农作物，原来这就是“随风潜入夜，润物细无声”。只为唤醒沉睡中的生物，耍并不打搅睡梦中的人们，其次日早晨，却有着“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”的感觉。 最欢乐的场景就是那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”了。莺莺絮语，探讨着早春的来临，绿水青山的美景。整片树林之间，显示着勃勃朝气。 “献岁春犹浅，园林未尽开。雪和新雨落，风带旧寒来。”春雪初融，绿意丛生，在不久之后，将会是一片蒸蒸而上，百花争艳 春天写景作文400字 春天写景作文600字篇二 小时候，放风筝是个梦，只能空对书里放风筝的小孩艳羡。因为家中长者没有作风筝的手艺，自己虽有制作风筝的新奇和冲动，可作出的不是呆头呆脑
4、，就是不合流体力学原理，无一能真正飞上蓝天。 风筝与我，少年无缘，生在那种年月，温饱尚未解决，大人们哪有闲暇和心情理睬孩子们的乐趣呢。就如贩卖风筝之类的小生意，那时候也是犯禁的-走资本主义尾巴。 身为人父之后，看着活泼好动的孩子，问他是否也想到田野里去放风筝。儿子虽然才五岁，但对此事却心有灵犀，欢跳着喜悦不已。 于是到小镇的商店去，我瞠目于这么多五彩缤纷、琳琅满目的风筝，儿子举起小手指着一只“蝴蝶”。于是店主取下，又买了线轴、线团，便携了风筝与儿子一道到田野去。 野外，一片空旷的麦田，已升腾起六七只形形色色的风筝了。在清风中翩翩飘舞，仪态可掬。有热心的小挚友也来帮我了。他们是放风筝的行家，再大
5、的风筝到了他们手上，也被摆布的服服帖帖，乖巧听话。一人平持着风筝的两翼，一人手持线轴，向着逆风的方向边走边抻，随着线轴、线团的减肥，蝴蝶便翩翩舞动尾翼，渐升渐高了。 风筝飞到足够高，自由自在遨游蓝天时，孩子们才把线交给我，嘱托：“叔叔，拿好了，要顺着风筝的性子，他才能飞的越来越高。” 我掂量着孩子的赠言，望着这些快乐的孩子，觉得春天里正在冉冉升起的又何止一只风筝呢。 春天写景作文400字 春天写景作文600字篇三 春天是一个充溢诗情画意的季节，古往今来人们几乎用完了全部美妙的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻快的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地面貌一新，满园春色，春天给人们带
6、来了无限的快乐和希望，给人们带来了勃勃的朝气和活力，督促我们奋勉向上。我爱这迷人的春天。 春天，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出了一幅幅华蜜美妙的生活画面，画出了人生的美妙幻想和前景。画出了你的追求和志向 春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经验了冬天的寒冷后，感觉到了它那特殊的暖和。暖和了你的身体，暖和了你的心扉 春风吹过大地，大地变成一幅清爽漂亮的图画：各种花草树木在春风的吹拂下渐渐地生长起来了。大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、黄的、紫的五彩缤纷的野花，多美呀！春风吹来，那清爽的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么奇妙的图画啊，我用一生赏析你。 春天经常带给人一种心旷神怡的感觉，假如你到大自然里去品尝春的气息，会给你增加无穷的力气，春天给人们带来了希望和美妙。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色调的总会。 春天的雨更是绵绵的、柔软的。它滋润着大地、摩挲着大地，小声的呼喊着大地，在人们不知不觉的时候，它静静地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。 春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞怯的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的潇洒，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这漂亮的春天吧！ 六年级:刘寒