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1、2023年最新幼儿园下半年计划安排幼儿园下年度计划(十四篇) 时间消逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候起先写安排了。我们该怎么拟定安排呢？以下我给大家整理了一些优质的安排书范文，希望对大家能够有所帮助。 幼儿园下半年安排支配 幼儿园下年度安排篇一 儿童的成长须要一个平安而舒适的环境，满意儿童的平安须要就是使儿童有足够的平安感。为了切实加强幼儿园平安工作，坚固树立“平安第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责随意识和法制观念，依据平安校内创建活动实施看法，结合幼儿园实际特制定本工作安排。 仔细学习贯彻执行，教化部颁发的平安工作指示精神及幼儿园有关平安工作的规律，建立领导
2、在老师之间的各种平安规章制度，健全各层之间的平安工作组织机构，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订平安目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。常常向家长、幼儿进行平安教化，教化内容要以交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教化。自防自救教化与防火防灾教化，食品卫生与健康教化等，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救实力。 1、加强平安制度建设，提高依法管理意识 学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事，确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿
3、园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。 （1）加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。 （2）在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。 （3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力，进一步明确各自的职责。 （4）加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，刚好把握平安工作态势，发觉担心全隐患，有备无患，防患于未燃。 （5）将平
4、安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。 2、创设一个平安、健康的发展环境 （1）主动筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。 （2）严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 （3）严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，。 （4）严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 （5）加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。 （6）加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作
5、好记录。 （7）加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 （8）加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。 （9）建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。 3、加强平安教化，提高平安意识 （1）主动利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教化，努力提高师生、家长的平安意识。 （2）创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。 7、后勤人员要加强校内校舍平安检查（电、
6、水、火、体育设施等），全面消退和杜绝幼儿园平安隐患。 8、全体老师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事务、事故的发生 9、要主动协作协作派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣扬平安工作，维护幼儿园正常教化教学工作。 10、抓好幼儿日常活动的平安防范，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心视察幼儿心情的改变，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独
7、自出园门，不随意让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关平安防范措施，做到组织管理无疏漏。 11、加强发生意外事故（火灾）时师生自我爱护教化，提高对待事有意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。 12、依据区教化局精神，严格执行重大状况请示报告制度，凡发生重大事务必需刚好报告有关领导和部门。 幼儿园下半年安排支配 幼儿园下年度安排篇二 本学期，我园的教研工作将坚持理论联系实际的原则，深化课题探讨，突出园本教学。 1、加强教学科研的日常管理。 2、与课程的实施相结合，老师应当仔细反思和勤奋总结。 3、加强园本培训，提高老师素养。 1、充分
8、发挥教研组长和年级组长的主导作用，依据园务支配，带领老师主动参加园内活动，提高教化质量。 2、接着抓好幼儿园各科试验探讨，依据实际状况加强对各科的探讨，平常留意材料的积累和总结，做好记录、探讨、总结和评价。加强沟通互动，使教研工作正常有序开展。 3、组织老师仔细学习幼儿园课程理论，做好园本课程体系建设。同时，应当要求老师加强基本功，每天练习。 4、期末将召开阅历沟通会，沟通老师的教学阅历和成果，相互学习，相互促进。 玄月： 1、开学，稳定孩子心情，保证日常活动正常开展。 2、制定部门和班级的工作安排。 3、墙壁布局和更新活动。 10月： 1、园林好班评比活动。 2、园林基础课程的开发。 3、家
9、长会将在月底实行。 11月： 1、组织老师进行基本功（三字、绘画、手工、音乐、舞蹈）竞赛。 2、半天开家活动。 十份春装： 1、复习巩固所学学问。 2、培育幼师。 1月： 1、老师工作总结。 2、对老师和孩子的评价。 以上是这学期的教研工作安排。希望这个方案能帮助幼儿园工作顺当进行。 幼儿园下半年安排支配 幼儿园下年度安排篇三 以下是我们下半年的小班舞教学安排，我觉得不要什么都要求太过严格了，让孩子们在快乐中学习，练习是最好的了，孩子最好的老师就是爱好，呵呵，觉得我说的不对可以评论，希望看过文章的人都能留下你的珍贵评论，这是你对我最大的支持 九月份：目标：吸引幼儿爱好，激发幼儿对舞蹈的爱好。
10、内容：a。律动练习、走步练习。依据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及心情，不同形象的走，可以渐渐的走，雄壮的走，欢快的走。 b。碎步练习、蹦跳步练习。依据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达嬉戏或律动，来激发幼儿对舞蹈的爱好。 十月份：内容：小跑步、后踢步、点步。目标：依据舞蹈和幼儿发展水平的改变，让幼儿能够在歌表演以及嬉戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。 十一月份：踮步、踏点步、小跑步。目标：通过幼儿在对这三种步伐的学习，培育幼儿的形体，增加幼儿足尖、足踝的力度及打算部位的协调性。 十二月份：内容：仿照动作：打鼓，吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、摘果子。目标：初步培育幼儿对音乐、舞蹈的
11、爱好和节奏感，发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现实力，陶冶幼儿的爱好和品行。 一月份：基本功练习：勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。手位练习：兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。目标： 1、训练幼儿手位的同时，熬炼幼儿身体的协调实力及动作韵味的培育。 2、加强幼儿地面形态动作的练习，要求幼儿学习正确的吸气、呼气。 幼儿园下半年安排支配 幼儿园下年度安排篇四 一 班级现状分析： 新的学期我班共有40名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班有20名幼儿，中二班有20名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不同，生活习惯不同，新的学期里两个班的孩子都须要去磨合与适应，既适应
12、新的班级新的环境，还要适应新的挚友。中一班的孩子活泼外向，中二班的孩子文雅内向（博主注：宝宝以前在中二班），小张老师年轻，做事仔细，但缺乏带大班阅历；保育员史老师温顺细心，但对孩子有慈祥缺乏严爱。但我班还存在很多不足：年轻老师的基本功有待于提高；老师间、幼儿间关系与协作还有待于提高；与家长的沟通实力也有待于提高。 二 指导思想： 紧紧围绕托儿所安排来主动开展班级工作，创建性进行大班“活动化的共同学习”。 三 工作目标： 1.落实纲要，推动欢乐与发展大班课程的实施。 2.建立合作的、主动向上的班级氛围。 3.卫生保健、平安工作紧抓不懈，杜绝平安事故和流行性疾病。 四 详细工作与措施 （一）主动参
13、与所里培训，提高老师素养 1加强学习，规范言行 本学期我们将主动参与所里的各项学习与培训，老师间要加强自我学习，发挥自己的优势，对幼儿潜移默化地施加主动影响。 2树立自我专业成长的意识，增加自主性学习 随着教化理念的不断更新与发展，课程改革不断改变，我们只有增加自主性的学习，提高教化实践的实力，自觉树立自我专业成长的意识，才能够不断地进步，不断地提高教化工作的质量。本学期我们将利用业余时间加强自我学习，班内老师之间互谈体会。 （二）开展好大班“活动化的共同学习” 1依据大班幼儿年龄特点，制定教化目标 开学初，我们大班三位老师会坐在一起仔细学习理解领悟纲要的新思想、新理念。以“欢乐与发展课程”作
14、为基础，结合本班幼儿的实际状况，制定出相宜的教化目标与内容。 2同伴间相互合作共同学习 3投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动 随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿面临着生活的重大转折，他们活动的自主性、主动性水平明显提高，这就启示着我们要适当放手、放权。无论是在学习方面、还是在生活方面，许多地方都要让孩子自己动手做。本学期我们将为幼儿创建适当的条件，从生活和学习两方面充分为幼儿供应自主的机会。在投放活动区的材料时，我们也将结合大班探究的特点，投放具有挑战性的活动材料，例如一些未加工的原材料、工具，以与幼儿同等的一份子的身份参与幼儿的活动，发挥幼儿的主体作用。 （三）以幼儿为本，提高人
15、性化服务的水平 1勤于反思，促进保教质量不断提高 提高反思水平是我们始终比较欠缺的，本学期我班全体老师将以个人反思和集体质疑的形式来形成良好的班级反思的氛围，做一名有心人：擅长思索问题，擅长发觉问题，调整策略，获得成长。这就是我们为之努力的方向。 本学期我们会以实际行动引导幼儿参加到“欢乐与发展课程”之中，相互探讨沟通并邀请保育员老师参加简洁的教学活动，充分发挥保育员老师的主体作用，提高保教工作的质量。 2深层次了解幼儿须要，真心实意做实事 本学期我们会更多地了解分析幼儿，以更高的人性化服务理念来要求自己，加强对幼儿的视察，以发展、前瞻的眼光看待幼儿的学习活动。我们会每月与幼儿一起探讨并制定教
16、学活动及环境布置，随时关注幼儿的心情改变，以同等的挚友身份介入到幼儿的嬉戏中，与幼儿共同发展。我们会允许幼儿发表自主言论，有自主的活动需求，有自我选择的权利。 （四）家园共育水平，提高沟通实力 依据纲要：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持帮助家长提高教化实力。” 1结合家长的需求和大班实际，创建性的开展家长工作，每月定时召开家长会，并利用多种形式与家长沟通。 2每两个月给家长发放家长问卷，刚好了解家长的需求，虚心听取家长的建议。 3创建性地开展半日开放活动，使家长乐于参与。 4创建班级公共邮箱，吸引家长畅所欲言。 本学期我们会
17、以我们的真心微笑、真情实感来做好家长工作，充分挖掘家长资源，大力向家长宣扬“欢乐与发展课程”，刚好与家进步行有效的互动。 为仔细贯彻和落实教化部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障学前教化儿童的生命平安，现结合本园教化的发展实际，特制订幼儿园平安工作安排并要求严格根据执行。 1、加强平安制度建设，提高依法管理意识 学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事，确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。 （1）加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步
18、明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。 （2）在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。 （3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力，进一步明确各自的职责。 （4）加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，刚好把握平安工作态势，发觉担心全隐患，有备无患，防患于未燃。 （5）将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚
19、。 2、创设一个平安、健康的发展环境 （1）主动筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。 （2）严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 （3）严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 （4）严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 （5）加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。 （6）加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 （7）加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的
20、发生。 （8）加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。 （9）建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。 （1）主动利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教化，努力提高师生、家长的平安意识。 （2）创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。 （3）在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 （4）积累有关平安教化的资料
21、，提高平安教化的科学性。 幼儿园下半年安排支配 幼儿园下年度安排篇五 以幼儿园工作规程.幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教化指导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培育幼儿的创新精神和实践实力，争创一流服务。 1.加强老师专业培训，帮助老师快速成长。 2.抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。 3.加大家长工作的宣扬力度，结合指南精神，推动家园一样的和谐教化20xx年 幼儿园下半年工作安排 4.加强幼儿区域嬉戏和户外活动的监督，保证幼儿嬉戏时间，充分满意幼儿嬉戏愿望。 5.重视平安.保健，为幼儿全面打造平安健康的教化环境
22、。 6.组织老师参观学习，让老师走出去多参观多学习。 7.开展教研活动，加强同行间的沟通，开拓老师的视野，进一步推动我园教化教学工作的发展。 (一)规范常规教学，优化课程体系 1.加强日常教化教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促老师备好课.上好课.主动开展随堂听课.评课活动，要求老师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记.教案。 2.深化开展区角.体育.户外等嬉戏活动，主动创设适合幼儿年特点的嬉戏活动内容，把嬉戏化教学渗透到各项教化活动。主动开展幼儿体育熬炼活动，加强嬉戏活动的指导，通过嬉戏活动的开展，让幼儿在满意欢乐的同时，增长学问和阅历，获得各种实力的发展。
23、 3.制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教化教学活动优质化，同时也促使老师更加专业化。 八月份 1.全员进行分办工作，各班老师进行班级卫生打扫。 2.组织全园老师对本班进行主题墙与区角环境布置。 3.组织老师学习指南，开展丰富多彩的教研活动。 4.老师按时完成各项班级安排.教案.领取教材及教学用具。 九月份 1.各班幼儿进行常规训练，培育良好的区域常规20xx年 幼儿园下半年工作安排20xx年 幼儿园下半年工作安排。 2.各班其次周开展家长会，举荐产生家委会名单，召开幼儿园家委会会议。 3.组织老师开展简笔画基本功训练。 4.迎“老师节”开展老师才艺比拼。 十月份
24、 1.有业务园长带头进行推门课听课.评课活动。 2.老师进行早读书识字嬉戏竞赛。 3.各班结合重阳节开展敬老活动 十一月份 1. 各班老师进行公开课竞赛。 2. 各班老师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。 十二月份.元月份 1.开展元旦庆祝活动。 2.各项工作总结.资料整理。 3.学期总结，各班老师对幼儿进行评估总结 幼儿园下半年安排支配 幼儿园下年度安排篇六 （一）管理工作 1、加强园领导班子建设，严格根据章程办事，要求各岗位负责人以身作则，明确自身责任，成为教职工信任的领导班子。复课后我园从一线选拔了年轻、责任心强并富有阅历的老师参加幼儿园管理和班级管理工作。 2、加强园内青年老师的培育，定
25、期组织班级老师业务学习，学习专业理论学问，总牢固践阅历和不足，不断提高思想素养和工作技能。安排本学期让老师走出去，学习外园先进阅历，多参与业务培训，邀请专家来园进行讲座和指导，来提高幼儿园各项工作的质量。 3、加大平安管理工作力度，加强日常工作的规范性，严格根据幼儿园各项规章制度开展工作。开学初幼儿园逐级签定了平安责任书，同时班主任和家长也签定了平安接送责任书，幼儿园各项平安指标责任明确，责任落实到人，保证各项工作平安有序的开展，从而达到年底考核指标的要求。 4、不断提高老师的教学水平，保质保量的完成保教安排，使孩子快乐，家长放心。听课、评课、观摩教学、公开课是本学期提升幼儿园档次，提高老师教
26、学水平和业务技能的一项重点工作。 （二）严把师资队伍关，加强教职工的使命感和责任感 1、重视老师队伍建设 抓好老师职业道德教化。选聘老师我园本着一看，二观，三验的原则进行选聘，一看：是看本人是否具备幼儿老师资格（老师资格证）；二观：观看本人教学实力和组织幼儿的实力；三验：检验本人思想品德的修养，测验其爱心和责任感。选聘后进行岗前培训，仔细学习“老师职业道德规范的标准和要求”，提高为人师表的责任感和职业道德水准。组织全园老师学习英雄人物的模范事迹，批判“范跑跑”思想，在校内突发事务和自然灾难面前，堵绝逃岗、脱岗不负责任的现象在我园发生。 2、形成：爱岗、敬业、协作、奉献的园风，每位老师在工作中要
27、以：热忱、细致、乐教、探究的园训要求自己。注意自身修养，规范自己的言行，在思想上要有所追求，在业务上要不断进取，精益求精。让同事之间充溢友好。健康。和谐的工作氛围。 3、加强老师专业理论学问和专业技能的学习。要求老师要多学。多问。多看，多学先进老师的工作阅历，多向老老师请教，不断汲取新信息，新理念，逐步提高老师的教化教学水平。 4、加大教研的力度，广泛开展听课、评课、研讨、沟通、观摩等教学活动，发挥骨干老师以老带新的作用。通过相互听课、相互学习，达到共同提高的目的。 5、驾驭幼儿常见疾病的保健和护理学问，随时视察幼儿的健康状况。做到：早发觉。早处理。避开意外事故的发生。 （三）重视幼儿卫生保健
28、工作，做好家园联系 1、首先制定出了一整套完善的保健制度，以制度规范各项指标的完成。 2、提高后勤工作人员的平安意识，严格根据卫生防疫部门的要求规范操作，决不允许因失职造成任何事故的发生如：食物中毒等。选购各种食品坚持索证的原则，共给幼儿的每餐饭菜都有留样和具体的记录。 3、为了让幼儿能吃到色香味具全、养分均衡的饭菜，每周五，由后勤管理人员主动征求家长委员会成员的看法和建议，对下周食谱进行制定和调整，然后公布在黑板上和网上。 4、建立健全的幼儿成长管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准，仔细做好晨检工作，做好传染病的预防和隔离工作。每学期都要邀请最好的儿科专家给全园幼儿进行全面体检，并要做好
29、每个幼儿的发育评估报告。 5、创建卫生流淌红旗，提高班级卫生质量。每周五全园进行卫生大检查，争夺流淌红旗的风气充溢在幼儿园的上上下下。 6、作好家园联系工作，充分发挥家委会的纽带作用。自07年成立家长委员会以来，真对家长委员会出台了章程，一年多来，我园各方面的工作争取到了家长的理解和协作，今年下半年新学期刚起先，利用家长休息时间，多次召开了家长会，针对孩子的成长状况和家进步行沟通和沟通，同时又增补了家长委员会成员，为今后的工作坚决良好的基础。 7、发挥家长委员会桥梁作用，广泛收集家长对幼儿园工作的建议和看法，刚好改进，进一步提高幼儿园的知名度和办园质量。 8、重视家园互动，加强幼儿园与家长之间
30、的沟通。通过让家长走进课堂，召开家长会、家访和家长带孩子交游等多种形式进行沟通，达到同步教化的目的。 9、定期向家长开放半日活动，邀请家长走进课堂观摩教学活动，得到家长的理解和协作。 8月份： 1、考核聘用新老师，补充老师队伍的不足。 2、组织教职工学习各项规章制度并进行业务培训。 3、清理园内环境以及各班级用品卫生。 4、各班制定新学期保教安排，预设每月活动主题。 5、进行环境创设，重点进行招生报名。 6、制定防震预案，接着加强防震意识。 九月份： 1、做好新生入园工作，稳定幼儿心情，帮助幼儿顺当渡过适应期，做好常规教化安排并实施。 2、组织召开家长会，给家长汇报学期安排，并增选部分家长委员
31、。 3、结合老师节开展“老师，您辛苦了！”主题活动。 4、规范、训练幼儿早操。 5、与家长签订平安协议书，严把幼儿接送关。 6、听课、评课，观摩教学。 7、召开家长委员会议，修订家长委员会章程，指导家长委员会工作。 十月份： 1、结合国庆节开展“爱祖国，爱家乡”主题活动。 2、各班级完善本班的环境布置。 3、幼儿早操检查评比。 4、组织赛教，结合平常教学活动，评比幼儿园教学能手。 5、给幼儿换厚被子，清洗下凉被和被套。 十一月份： 1、对前两月工作进行总结评比。 2、班级依据本班状况开展秋游等家园互动活动。 3、检查教学进展及教学效果。 4、进行班级管理评比活动。 5、晒被褥，清洗套子。 十二
32、月份： 1、各班依据本班状况开展主题活动。（如：讲故事，手工制做等） 2、请家长走进课堂。 3、开展“庆圣诞，迎新年”活动。 4、学期末汇报表演。（以班级为单位） 5、全面进行家访，征求家长对幼儿园工作和班级管理工作的看法和建议。 一月份： 1、对本学期的工作进行总结。 2、评比先进班集体和先进个人。 3、各班对幼儿发展做好全面评估，仔细填写成长纪念册。 4、晒洗被褥，清理财产。 幼儿园下半年安排支配 幼儿园下年度安排篇七 为了加强幼儿园教化指导纲要和3-6周岁儿童学习与发展指南的学习，推动我园老师园本培训工作，引导老师在教中研，在研中思，在思中得，促进老师的专业成长。 依据上级主管部门对老师
33、园本培训提出的要求，我们坚持以师德建设为中心，以促进老师专业发展为目标，以现代化教化观念为指导，以纲要和指南精神为主线，注意老师教化观念的转变与更新，突出教化科研实力的培育与现代教化技术在课堂教学中的应用，形成实、活、新为特征的教学氛围，通过教学实践，加强老师对创新精神和实践实力的相识理解，营造良好的研讨氛围。努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充溢活力的老师队伍。 1、组织全体老师学习3-6岁儿童学习与发展指南，结合幼儿园老师职业技能的有关要求，以教研组为依托，搭建老师沟通“指南理念到行动”的平台，让更多的老师真正将“指南”融入教科研工作中，融入到一日工作的各个环节之中。激励老师自学自
34、练,并相应实行一些技能讲座与培训,提高相应的实力。要求老师们具有不断学习的意识和实力,成为一个终身学习者，不断学习、不断反思，不断地提高自己的专业水平。要全面、正确地了解幼儿身心现状，把握幼儿发展进程及特点，不断提高选择、组织教学内容和创设环境及领导管理的实力，在活动中依据状况刚好调整活动目标和自己的教学实力，达到良好的活动效果，努力使自己成为幼儿健康成长的促进者。本学年尽可能地供应机会让老师多渠道的观摩、听课、听讲座、借班上课等，丰富阅历，提高教化教学实力。 2、紧紧围绕提升年轻老师学科教学实力的目标，以课例研讨为载体，教研组活动为依托，有效开展学科教学研讨。例研讨为载体，教研组活动为依托，
35、有效开展学科教学研讨活动。本学期分四个教研组进行教学探讨活动，分别从体育、艺术、语言、数学四个领域进行集体教化活动有效性的探讨，各教研组要围绕“关注幼儿阅历，促进幼儿发展”的核心理念制定详实可行的安排，针对在教学工作中发觉的实践问题，定期组织教研活动，并做到有安排、有记录，以切实提高教学质量。 3、接着丰富教科研形式，加强老师的分层培育与指导，按老师实际教学实力水平，提出不同的要求与任务，进行针对性的学习、教研活动。尝试让教研组长或有特长的老师独立担当相关的教科研任务，例如:讲座、公开课、观摩活动等，任务的形式、内容与要求放手让骨干老师去设想、安排于实施，业务园长只在必要时供应适当的帮助，把握
36、好获得的科学性与方向性，让老师在教研活动中有主子意识，从而使老师在责任感的驱使下真正主动融入教科研工作中，达到增加教科研密度的目的，同时将老师参加教科研活动的状况，完成的任务进行考核量化、评比，成果记入“幼儿园老师绩效评比”及个人业务档案，老师在幼儿园搭建的平台上有展示自己的机会，获得成就感与满意感，从而达到进一步增进老师参加教科研的主动性，形成老师参加教科研的良性循环。 幼儿园下半年安排支配 幼儿园下年度安排篇八 本学期本班幼儿67名，旧生63名，新生4名，这4名新生对幼儿园的集体生活需渐渐适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培育。本学期将接着巩固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、
37、视察四个有序，培育幼儿良好常规，形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天。 本学期以纲要精神为指导思想，依据时代的发展须要和纲要的精神实质，培育主动适应将来社会的人，为实现这一目标，我们选择了幼儿园建构式课程为主要内容，因为这套教材既有胜利阅历的体现，又有创新的理念，它能让幼儿在主动学习的过程中，成为学习的主体，主动建构的主体。以下为本学期的教学重点： 1、本学期我园的重点是“园本教研”，我班将依据幼儿园的评估标准，进行环境材料的供应，主题方面的探究，学科教学的深化，用评估的标准严把好保教质量关。 2、我园经过十年的风雨历程，本学期将进行的以下活动：文艺
38、节目展示、美术展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参加展示活动。 3、本学期接着依据幼儿的意愿进行主题活动，并刚好抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应依据。在活动打算时力求充分，在活动进行时力求运用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注意结果的作法。 4、特色教学与主题教学相结合来进行。接着辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学观赏、词汇量以及口语表达实力;英语活动中，两位老师在配班的同时，提高自己的水平，同时每天对幼儿进行复习。 5、加强对幼儿的视察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并依据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。依据本班幼儿的状况，
39、设计相宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教化供应依据。 健康 (一)身体健康，能主动地适应环境。 (二)生活卫生习惯良好，有基本的生活自理实力。 (三)逐步形成自我爱护和平安的意识，知道一些避开危急和意外损害的方法，能主动遵守必要的规则。 (四)能主动参与体育活动，动作敏捷。 (五)能独立地，创建性地运用各种器械熬炼身体，有良好的整理习惯。 语言 (一)乐意与人交谈，讲话有礼貌。 (二)能集中留意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。 (三)能清晰地说出自己想说的事。 (四)喜爱观赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲解并描述并乐意创编，对书藉，阅读和书写感爱好。 (五)会说一般话。 科学
40、(一)能主动、主动，较长时间地参与科学活动，有新奇心和求知欲。 (二)能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。 (三)能用适当的方式表达，沟通探究的过程和结果。 (四)在生活和嬉戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和好玩。 (五)爱惜动植物，关切四周环境和自然资源，有初步的环保意识。 社会 (一)能主动地参加各项活动、有自信念。 (二)能主动与人交往，学习和同伴互助，合作和共享，有怜悯心。 (三)理解并遵守日常生活中的社会，行为规则。 (四)能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 (五)酷爱和敬重四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。 艺术 副标题 (一)对环境，生活和艺术的美
41、，宠爱有初步的感受力。 (二)主动主动地参与艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。 (三)能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。 (一)依据幼儿园的教学大纲和本班的班务安排的要求，老师仔细备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。 (二)酷爱和关切幼儿，敬重幼儿，对幼儿进行耐性、细致的教化。坚持正面教化和严格要求相结合，留意个别教化和随机教化，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教化影响。 (三)加强培育幼儿一日常规，依据每月、每周的教化目标，有针对性的进行教化。 (四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面实力的发展。 (一)保育员的配班工作：有意识的提高自己对幼儿的视察、指
42、导实力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、视察、记录工作。 (二)接着在平常活动中对幼儿的生活自理实力进行培育。 (三)保育老师利用中午时间，对幼儿检查。 (四)保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。 (五)加强幼儿平安教化和老师的责任心，避开发生任何事故。 (一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际状况主动刚好地与家长沟通、联系，沟通教化心得。建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、电话沟通等多种形式宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 (二)与家长常常保持联系，了解幼儿家庭的教化环境，选择符合幼儿特点的教化措施，共同协作完成教化任务。
43、(三)做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一样性。 (四)激励家长主动参与幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的状况。 (五)开学初召开家长会，向家长介绍班务工作安排，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。 (六)坚持每月刚好更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，接着开展家长助教工作。 幼儿园下半年安排支配 幼儿园下年度安排篇九 上半年已经结束了，下半年也随即拉开帷幕。为了使下半年自我的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人安排： 期望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习
44、，把先进的幼儿教化阅历运用到自我的教学中；多反思，结合自我班幼儿情景实施收效好的教化方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，制定特定个人的教化方法，正确引导，发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自我，以身作则地做好班主任工作。 本学期我制定了以下目标及措施： 1、尽快提高自我对中班幼儿的管理和教学本领。 2、努力提高自我的专业素养，仔细学习、钻研业务，尽快了解、驾驭中班幼儿的年龄特征和发展特点。 3、接着加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 措施： 1、多向富有教学阅历的搭班老师学习，注意榜样借鉴、