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2、大门。一起先,我总不愿碰与语文有关的全部东西、似乎天生跟语文片下了深仇大恨似的。可是,人生真会戏弄人。教语文的俞老师却偏偏相中了我,让我担当语文课代表,而且一起先就叫我定一个自己的语文学习目标。我不知从哪里来的一股志气,是心头长期抑郁的不平使然,还是语文老师的激励激起我的觉醒,尽然在纸上写下了“全段前五名”这五个字。 语文老师在头两节课里,并没有急于上课文,而是向我们讲解并描述苏步青、华罗庚、卢嘉锡、茅盾、包法利、富兰克林等中外科学家、文学家在小时候如何为日后成就事业打下深厚的语文基拙的故事,还讲了怎样学好语文的方法和习惯。到了第三节时,老师最终讲课了。他讲课的确别出心裁,除了讲清晰语文的重点
3、和难点之外,在分析课文时,总忘不了延长到课外的美丽文章,忘不了结合写作文。他教每一篇课文,总是与同学一起探讨、分析、观赏,然后叫我们写“随笔”,还时常地告诫我们“人生能有几回搏”、“凡事预则立”等。 就这样,语文老师似乎有什么魔力,把我们深深地吸引住了。在语文学习的道路上,我“浪子回头”,慢慢地喜爱上了语文。从今以后,我在课堂上用心听讲,大胆地举手发言,还在课外读了很多有关语文方面的书。期中考试时,我最终实现了开学初立下的愿望:考了全段第四名。 人生中遇到一个好老师是特别难得的。语文俞老师上课时那抑扬顿挂的一般话,将恒久在我心灵深处回荡。 “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇二 她是我
4、的语文老师。从头到脚,是不高不矮,但有些微胖的。一张脸上,那双炯炯有神的大眼是最吸引人的,其次是那粗粗且黑的眉毛纹丝不动的树在眼睛的斜上方,那鼻子扁塌的贴在脸上,看起来不协调,就是这样的一个老师,却带给我不一样的感受。 初识语文老师,颇有些渊源。在初识前,我全部的语文老师几乎都是照本宣科,好像总带着一副冰冷而有些呆本的面孔。但语文老师却一反常态,只见他腆着肚子,脚步一晃一晃地向我们介绍自己,述说自己的教学理念,时常加上几个好听的名词,惹得我们哄堂大笑,瞬间拉近了我们之间的距离。 老师非常有教学方法,上课后几分钟,总会提问同学,让同学说自己的感想,假如同学回答的正确深刻,他便立在教室的一侧,微昂
5、起头,眯起嘴细细听,生怕漏下一点要点,赞许的用眼神凝视着同学,用手抹住讲桌,不住的点头称好。,而遇到同学回答的不好,便关切的望着这个同学,一边提示着,让他好好想想,倘如想不出,也不会责怪让他先站着,自己疏导一遍,让他重复一遍,方可坐下。 老师也会因为我们没有写完作业而生气,只见,老师气得脸成了猪肝色,头发一根一根仿佛竖了起来,眉毛拧成了一个疙瘩,拿起了手里的书便狠狠的摔向讲桌,只听“啪”的一声,同学们都吓了一跳,原来老师将椅子踢倒在地,可怜的椅子,七零滚蛋的从讲台上摔了下来 老师起先大声数落我们,我们虽怕但知道老师是想让我们记住这个教训,于是没有一个人说话。 这就是我们的老师,一个别出心裁,有
6、一些小脾气的老师。 “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇三 每个人的初中生活中,总有一位特殊钦佩的老师。而我最钦佩的就是我的语文老师。 我的语文老师姓李,是一位中年男性。他的身材微胖,有着一个不明显的啤酒肚,像一枚小钢炮”。他的身高不算很高也不算很矮。一个大鼻子长在脸上,两个鼻孔就像两个火车隧道。鼻子上一双炯炯有神的大眼睛始终盯着我们,就像一个雷达扫描着同学们。他头顶着一头乌黑发亮的头发,他的头发虽然不算密,但已经是任课老师中比较多的了。 李老师是一个“脾气易怒”的人。有一次老师让一些同学写检讨,可是让上交的时候大部分同学都没写。老师的脸忽然拉了下来,语气发生了一百八十度大转弯。就像上
7、秒还是晴空万里,下一秒就下起滂沱大雨。只见老师把手中的课本狠狠地摔在讲桌上,只听见“啪”的一声响,班里像发生地震一样。发火的老师是最恐怖的,因为他见什么摔什么。只见他抬起脚,用完全身力气踹向身边的椅子。可怜的椅子“叽哩咣当”地滚下了讲台。老师用手指了指站的同学,大声说:“都站着干什么?都滚到讲台上趴着写!”同学们都趴到讲台上写检讨了,把讲台围得里三层外三层。老师才渐渐冷静下来,让同学回位了。 李老师的脾气虽然很急躁、但他也有温顺的一面。 我们有一位同学上课总是走神,不记笔记。李老师总是刚好提示他记笔记。有一次,他上课又走神了。眼神犀利的老板看了出来。只见他快步走到那个同学身边揪了揪他的耳朵问:
8、“还不抓紧写,愣什么神呢?”那个同学拿起笔就写。老师则打断了他,用手指了指课本耐性地说:这个应当写这里,记错地方可不行。”说罢又向全班同学讲了记笔记的重要性。充溢耐性时的老师是那样高大。 这就是我的语文老师,一个严厉时无人敢惹:慈爱时又让人亲切的人。 “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇四 日月如梭,一转瞬间,七年级的的时间便静静“溜”去了,我也只好无奈的来到我们学校二楼,心怀忐忑的走入那个八七班。起初我是有些烦躁的,终归曾经一起玩耍,一起学习的同学不见了。 我随意找了个位置坐下,视察着四周的同学,他们好像都相识,唯独我是一个外人,这是我更为烦躁了。 这是,一个身材瘦高的女老师走入班级
9、,她梳着一头马尾,显得更加精神,但在我眼里,那不是精神,而是恐怖,看她年龄也许有三十几岁,不过她那唯我独尊的气概散播在班级每个角落。 刚刚在嘻哈打闹的同学早早的合上了嘴,呆呆的坐在教室里,班里万籁俱寂,老师马尾一甩,潇洒的同学写下三个大字“卫”,随后在下面谢了一连串电话号码。 突然,画风一转,那种令人望而生畏的感觉没有了,取而代之的是那种温顺亲切的感觉。 “同学们好,我是这个班的老班,我叫卫,今日我特别不满足,因为我是老班,不是老板,见着我不要老师板着脸。” 这句话引得哄堂大笑,我心底那股烦躁劲儿没了,反而充溢活力,嘟囔到:“哈哈哈,看来八年级的生活要好玩起来了。” 随后她那雪白而又长的手一挥
10、,示意同学们宁静一下说到:“同学们,我是教语文的,但我认为语文老师不仅仅是教你们文化学问,更是要教给你们做人的道理。” “今日,我要给大家讲的是,要做一个有温度的人,感动别人。” 她把一个歪了的凳子扶起说:“我教过的学生,你要在人群中脱颖而出,让别人想起你时不禁感叹一句:因为有你,我很暖和。” “当你能暖和他人的时候,你便胜利了。” 她的话令我深思,做一个有温度的人? 我入学时的烦躁消逝了,取而代之是满满的动力,握紧了拳头,心中暗暗发誓:这口鸡汤喂的好!我成果不论如何,但我要让身边的人知道,我是一个有温度的人。 无论何时何地,我定会暖和他人。 “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇五 时
11、间飞逝,我们告辞了小学生活,跨进中学的大门,迎来了很多新老师和新同学。 来到一中,接触到许多新的同学和新的老师,最让我感动的是这里的人。 在相处二周之后,使我印象最深刻的便是我的新语文老师黄老师。我将要在这里度过三年,这可能是新的起点,能遇到启蒙老师,是我的幸运。 “叮铃铃”上课了,人声鼎沸的教室一下子宁静下来,语文老师走进门,走上讲台,然后起先上课了。他让我们打开140页,大家都不知道语文老师将要干什么?可有些同学们还是不打开。老师说:“已经打开的,待会有月饼分!”中秋节很快就要到了,想到月饼,大家都“唰唰”地翻到了140页。140页除了有一块较大的空白,其它什么都没有,大家都在纳闷,语文老
12、师究竟葫芦里卖什么药? 只见他不慌不忙地在黒板上画了个大圆圈,还美其名曰月饼,接着把它切成若干块,然后顺着圆圈写了一圈字:花归去马如飞酒力微醒时已暮赏。 老师又把圆圈和切线擦去,黑板上就只剩下14个字了。“把这14个字抄在140页空白处”,刚说完,老师不知从哪里掏出几块月饼,他说:“这是一首回环诗,苏门四学士之一的秦观拿来考他的老师苏轼的,谁能念出来,这些月饼就归谁!”老师说完就拿起一块月饼往嘴里送,嘴巴张得奇大,快要到嘴边了又停下来说:“你们想不想吃?”坐在前头的陈紫杰口水都快要流出来了,我们都异口同声地说:“想!”“那赶快答题”,老师又补充了一句。 结果,严胜男答了首句(赏花归去马如飞),
13、黄炫莹答了颔句(去马如飞酒力微),都分到了月饼,还有两句没答上(酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归)。 语文老师上课很幽默,也像老挚友,上课也很好玩。上课时要划重点,还须要我们抄笔记,我们抄笔记的时候老师会跟我们讲他以的前读高校的同学和老师 “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇六 倒出岁月的陈年酒,醇香扑鼻,饮一杯,如仙女,在朦胧中,点点滴滴都仿佛有你的影子,给我一个最美妙的时间依稀记得,那是上学日。彼时,红日正冉冉升起,只有一只麻雀背着微弱的晨光,韵律动人。 你出现在我们的教室里,亲切地说:“我是大家的中文老师,肖老师。接下来的三年,我们会一起度过美妙的时间,体验中文的美妙。”然后你把顾
14、城念出来。小诗门前。你的声音很有劝服力,很温柔,“草在结种子你不说话,很美。”你微笑着让我们和你一起走进一扇古朴的木门。 我仿佛看到阴碧草在凝合着它们的种子和希望,暖和的春风在摩挲着它们的叶子和漂亮。我只是站在那里看着这一切,风好像更宁静了,暖和的太阳好像更暖和了,我的呼吸好像更柔软了。我好像感觉到了什么,这东西,梅溪湖有一池碧波,桃花岭有一场烟雨。哦!它很漂亮!美如烟与梦,美如歌酒,震撼我的心。 那一刻,我茅塞顿开诗的美,它为我们打开了一扇小窗,让我们看到窗后的宏大景象,让我们憧憬那宏大的景象。你有没有记得,你曾经在黑板上写下一行正楷,一次一笔,“语言生来浪漫”;你有没有记得,你有没有描述过
15、界石山下的磅礴海浪和曹操在三尺讲台前的万丈。志向;你还记得吗,你曾经在阅读课上豪情万丈,表达了王国珍对青春的深刻哲理 你是大鱼,我是虾,你是我的领路人遨游文学的海洋,领会诗歌的魅力,品尝小说的精彩,探究散文的美,领悟文学的美。 在我的记忆深处,是思念的秋天“石铁生,就这样,他走出了无望的阴霾,就这样,找回了人生的真谛,而就这样,他活在了别人的心中。光!”你深情地说。随即你拿起了粉笔,在黑板上慎重地写下“一束光”三个字!那一刻,我感受到了命运重击后的不屈和坚毅的人,也明白了我们正面临着人生的艰难困苦。面对困难,我们要勇于面对,坚韧而有尊严地活着,活出自己人生的特性和漂亮,甚至活成一束影响他人的光
16、。 这就是色调斑斓的文学之美;这就是移动和移动语言的力气。 感谢老师让我在不知不觉中爱上了文学;感谢老师让我在每一堂课都被文字的美所熏陶,让我从文字中吸取更多的力气。 “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇七 步入新的学校,我对一切都充溢了新奇心,尤其是老师 “叮铃铃铃声响了,我们在神舟学校的第一节语文课开课了,语文老师是一个怎样的人呢?他凶吗?.须臾,一个长着国字脸,敦厚牢固的中年男人快步走进教室。 他就是语文老师吗?面无一丝表情,神情肃穆,个子不高,长相也不是很出众,就是一个很平凡的人嘛! 正值我们窃窃私语地与争论着语文老师时,他却对我们喊道:“明天给我把古汉词典第5版,现代汉语词典
17、买来以备以后上课用!”他说话时的分贝极高,一下子就镇压了我们嘈杂的声音,让人不由的想起喝断当阳桥的张飞了。 好家伙,刚开学就给了我们一个大大的下马威,今后还会发发生什么事呢?渐渐熬呗! 当我们的课进入正轨时,我们才发觉,其实语文老师并不行怕,相反,他还很亲善。在他的课上,我们从来不会觉得味同嚼蜡,因为他总会在讲课或讲题时,给我们来一句幽默的话或方言,逗的我们捧腹大笑,如:一个同学默写古文错了,这时老师就会用手指板敲他一下,边敲还边道:“敲你个光咕噜头!” 正值我们笑的忘乎所以时,老师总会大吼一声,让我们从“睡梦”中惊醒! 还有,当我们遇到难题时,他总会以高分悬赏的方式引诱我们回答,常言道:“重
18、赏之下必有勇夫。”这时我们便会纷纷举手,可这昂扬的“赏金”却很少有人拿走过,可当老师揭晓“谜底”时,我们会惊异的发觉,让我们百思不得其解的答案,原来这么简洁,我们就会埋怨自己,自己为什么这么笨,而老师这时就会露出一副得意忘形的表情,仿佛在说:“你们就是这么笨!” 每次上语文课,我们都“快乐一笑”,正是这种方法,让我们将课上学到的学问记得特殊牢! 听了我的描述,你是否也崇拜上了我的语文老师了呢? “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇八 我有一位亲善亲切,温顺和善的语文老师段老师。 我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,两条弯如月牙般的眉毛,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这
19、是我们语文老师高跟鞋的声音。 一大清早,就望见了我们语文老师那熟识的背影。 一大清早,就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。晚上同学们和其他老师都走了,但却还望见一个熟识的背影在那备着明天学要讲的课文 当我们进入了甜蜜的梦乡时,她还是在工作,只有备完课之后,她才会躺在床上睡觉。腰酸了,眼酸了,背痛了,但她还是在不断的工作。 她有时为了工作遗忘了自己要吃晚饭。我们语文老师在全部老师当中是最勤快的一位老师。 我觉得每天华蜜的就是能听到我们语文老师那用温顺细腻的嗓子为我们讲课,教我们做人的道理,如何去做人?我们语文老师每天都给我们上课,即使嗓子哑了也仍坚持着给我们上课,有的老师为了学生一生气就
20、不讲了,但我们段老师不是,每位同学一犯错,她不会怒气冲天,而是面带微笑去说话 有的老师以为就是一节课不听算拉倒,工资照样给,但我们段老师不是,她总会尽到一个老师的责任,把每节课都上得兴致勃勃。你说这怎么不是一个有着高尚品质的老师? 语文老师感谢您,感谢您让我懂得了人生的价值,在这最终半年里,我肯定会好好学习,不辜负您对我的期望和在我身上付出的努力和汗水 在此,我想对您说一声“老师,您辛苦了!” “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇九 在每个人的写作生涯中必不行少的就是语文老师,语文老师有温顺的,有慈爱的,有严厉的,我不知是幸运还是不幸运,就在七年级的第一学期遇到了这样一位严厉的老师,我
21、当时也不知该是喜还是忧? 这位语文老师虽然严厉,但是教的还是卓有成效。第一天来学校时,我们的我并没有见到这位语文老师,只听说同学们说我们的这位老师怎么怎么样?我们还只是活在对这位语文老师的想象中起初早上的早自习都是我们班主任看管的。 最终,我见到了我们的语文老师,望见她的第一眼就是可怕,仿佛不行让人亲近,尤其是那眼神,这仿佛就是偶像剧里那些特殊严厉的老师全部的眼神,我心里想,完了,这语文不仔细学,我还能活着吗?心里忐忑担心的她并没有隆重地介绍自己,只是简洁地说,她就是我们这一学期的语文老师,然后就布置了一些早自习的任务,似乎就离开了。我那时才暗暗从心里松了一口气。 迎来第一节充溢期盼的语文课。
22、因为那天是周一,语文课在当天早上其次节,当第一节课的下课铃声响起时,我的心始终砰砰直跳,虽然我喜爱语文,不必太惊慌,但是面对一个初中新的语文老师,我还是想给老师留下一个好的印象的,可能算是事与愿违吧! 伴随着上课铃的响声,老师迈着轻快的步伐,走进教室,说上课,紧接着一位嗓门大的同学说起立,我们全班起立说老师好,但是老师只是环顾了一下四周,但是,迟迟不说起立,那时我竟然没有老师的允许就坐了下来,当时全班都站着,后来感觉不对劲,才又站了起来,后来老师才说坐,唉,第一天上课我留下的印象好像是傲娇,不敬重老师,看来得用自己的成果来挽救老师对我的看法,希望通过好成果,来消退老师对我的无解。 因为一个月后
23、有一次月考,那是步入初中的第一次考试,各位老师都特别重视,我心里也是这样想的,那一个月,我有特别特别地仔细学习语文,付出了比别人多百分之二百的努力,舍命往前赶,能不别人多完成一些任务,就舍命地完成。不是坚持不懈而是全力以赴! 最终功夫不负有心人,我在这次考试中获得,语文成果最高的成果101分,那时我自己都惊呆了,因为没有加任何附加分和卷面分,我总共扣除19分,但其中作文就扣了,9分也就是说,在前面全部的基础学问和现代文阅读,古文总共扣除了10分,我那是真的是心花怒放,也特别感谢自己的努力! 当然,在老师评讲完这张语文试卷时候,也当着全班的面表扬了我,那时我在想,我可能是那时候刷新了老师对我的相
24、识,心里松了一口气心想,我做到了,我真的做到了,那时候我感到心里突然无比的轻松,我通过自己坚持不懈的努力换取了今日的胜利,当然也自然是离不开老师的殷勤教育,不得不说,我们这位一本正经的语文老师,也还是有一手的嘛,人家这样也是有资本的。 就这样,这位老师教了我们每一学期,因为她的严厉,每一节我都很仔细,这一学期,是我从没感觉到的充溢,因为我有这样一位语文老师。 “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇十 每一个老师,都有一双奇妙的双手,他们操握着粉笔,与此同时,还在不知疲乏地照料着一片森林。 我的语文不是很好,如若我是一棵树,那么我必将是又矮又小。但是有一天,我被甘甜的雨露唤醒了,一个辛勤的
25、园丁,浇灌着我。而她便是我的老师,我照旧记得在那之前的自己:一个一到语文课,就双目无神,总像是虚心般地埋着头的女孩,祈祷着自己能够隐形,她不会发觉我,现在看来是多么搞笑,但那天之前的我的确如此。 那天礼拜二,早上的数学课之后便是语文课。前天默的单词?今日要默词组?课上要抽背课文?还是要讲解题目?课前的我如此的苦恼着,熟不知她已静静“潜”如班级,更不知此刻她正站在身后,知道她说你的默写是怎么回事?”我乍地从椅子上跳了下来,眨巴着眼睛脑子飞速地回想着:我做了什么?!“跟我来。” 她别有意味的看了我一样,这样说道。我原是想步伐放慢点的,而又想到她哪会跟我一样放慢一点?于是而埋怨学校设计得不好办公室离
26、教室太近了。当然这也只能是心里这么嘀咕着。 好像是一瞬间的事,目的地到了,她“啪”地把默写本摊开在桌子上给我看,我照旧记得那时我心里的委屈感受,想着我是背过的呀这上面写的也与书上不啻,但偏偏她就是打了一个大叉在上面,可能是我“注视”了太久,还是我的表情太惊奇?她“扑哧”地笑了出来,我不解地看向她,她真的在笑?!指着本子笑问我:“你知道错在哪吗?”我不发话只是摇摇头,她说道:“你写的是不错,可是全搞混啦。” 我茅塞顿开,看她心情好像很好的样子,便壮着胆说:“老师,我记性差总是会犯这样的错,怎么办呢?”她拉我坐在旁边,指着说:“看着,这样既:这个是一只鹅跟两条蛇在公交车上谈生意。”“啊?!”我失口
27、叫了出来,她又拍拍我的手眨着眼睛对我说:“再细致看看。”我看完,笑了,这个“生意”的单词,我原是死活背了多久的?现在她却用一个笑话让我牢记了。自此之后,我越来越多地发觉张老师的可爱之处,当时的恐惊,自己想来都想笑呢。几次跑返办公室,我发觉她批作业时有个习惯,批完一本便在笔记本上写些什么,这使得她的速度比起其他老师来慢许多,但后来我知道了,她登记了我们班每个人零零星星的成长,我们的语文成果由差班升至第三其次乃至第一,每一步都离不开她得辛勤。 老师,我想对您说:我们若是树,您将会是最好的园丁! “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇十一 从托儿所到现在,我接触的老师也有几十个了吧,但是,我从
28、来没有见过这么矫情的老师! 我的新语文老师是位矫情的“中年妇女”。她脸上时常挂着笑容,讲课很是幽默,特别注意学习方法的传授但这些都无法变更我对她的厌烦,总觉得她那副黑框眼镜也是她矫情的道具。 开学一个多月了,她来我们班上课时,总是要先看看黑板擦了没擦。要是擦了,还要看看有没有灰,灰大不大;要是没擦,她就随意指一名同学上去擦,然后自己躲得远远的,有时候甚至站在教室外面,等到尘埃落定,她才不紧不慢的走上讲台上课。每每此时,同学们就把从开学背诵的古诗和课文齐背一遍,在等待她进教室上新课,我心里就想:这个语文老师怎么这么矫情!不就是粉笔灰嘛,别的老师都能忍,有的老师来上课望见我们没有刚好擦黑板,自己拿
29、起板擦擦干净起先上课。就她特别!看她那一头金色的卷发和高跟鞋配长风衣的样子,就是养尊处优没有吃过苦的人!哼,这个厌烦的、矫情的“中年妇女”! 那天值日生又遗忘擦黑板了,语文老师进教室了一看黑板没擦,她竟然生气了!让几个值日生站起来,训斥了几句还让他们用湿抹布把黑板撒了三遍,自己则一如既往地站在教室外面看“风景”!我一边怜悯地看着值日生一遍一遍地擦黑板,一边心里恨恨地说到:“矫情,太矫情了!我们怎么遇到这么矫情的语文老师!一点也不珍惜我们上课的时间!” 等待灰尘落定后,她才款款走进教室站在讲台上,语气安静地说:“同学们,你们升入初中也一个多月了,你们应当明白,轮番擦黑板不仅仅是每个人的职责,也能
30、看出你们对学学问的渴望和看法,更重要是,干净的黑板对每位上课老师的敬重。可是,你们屡次不刚好擦黑板,擦黑板也胡乱抹几下,老师上课板书既不清晰也不美丽,很影响上课效果,也影响上课心情。”老师说到这里,同学们都低下了头,我也很惭愧,我始终没有意识到擦黑板是我们的职责。 “当然了,许多同学觉得我是个矫情的老师,常常为擦黑板这种小事说你们。其实,老师和粉笔灰打交道20多年了,和讲台有着很深的感情,不是个怕脏的人。只是从去年起先老师的眼睛对灰尘过敏,去年冬天没有留意爱护眼睛,老师两个月始终生活在黑暗之中,差点失去视力,不得不丢下带了两年半的学生去治疗眼睛,最终没能陪他们走到中考的考场,也没能实现我们初一
31、时候许下的诺言,我对我的学生食言了,我很难受”说到这里,语文老师竟然有些哽咽。我惊呆了!上初中也一个多月了,我只一味地指责老师矫情,却从来没有专心想过这个矫情的老师竟然有这样的经验。 老师平复了一下,又复原她往日讲课铿锵有力的声调:“既然我再次站到我宠爱的讲台上,说明老天爷对我还是很眷顾的;既然我和你们两个班的孩子能有缘成为师生,我就要对你们负责任,健健康康陪你们走完三年的初中生涯!好了,孩子们,把书打开,我们今日来学习海伦凯勒的再塑生命的人!” 老师起先投入地讲课了,我的心里像打翻了五味瓶久久不能安静。我的想法太肤浅了,我误会了语文老师,我心里很是惭愧,我怎么能叫这么一个有情怀的老师“中年妇
32、女”呢?老师常年跟粉笔灰打交道,她得的是职业病,但是她依旧酷爱着讲台酷爱着学生和教化事业,而我却始终认为她是矫情,真是太不应当了! 如今我的新语文老师仍在“矫情”,但是从那一次之后,我却一点也不厌烦她了,我反而喜爱上这个“矫情”的新语文老师了,她给我上了初中的第一堂做人课。那一次,我成长了。 “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇十二 一头半白的头发,一个中等身材和一张一天到晚总是肃穆的脸,外加一双深得令人惊讶的眼睛,便构成了一个老师的形象舒老师。 舒老师是我现在的班主任,也正是因为有他耐性地地教育我,帮助我,激励我,才让我在语文方面取得了那么多成果,让我更加宠爱语文这一门学科,让我领会
33、到学习的乐趣。 说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪慧的学生,从上小学起先,我的成果始终都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在七年级的一次月考中,我的语文成果竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成果真是下降了好多,从以前的优等生始终到排名榜的最终几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。 面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死舒老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”。唉!可我还得把我的语文成果追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,舒老师这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣
34、点分,就是那扣点分,原来可以答得很精彩的卷子却被我弄得一塌糊涂。 舒老师好像是看穿了我的心思,课间操时,他特意把我留在教室,细致地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习状况,激励我和她一起改掉缺点,把成果提高上去。看着舒老师那亲善的笑容和仔细的表情,我真的觉得我被感动了,从今,我就暗下决心,肯定要把自己的成果提高,不为自己,也要为了舒老师对我的信任努力。 从那以后,我便努力地学习语文,渐渐地,我竟然发觉:我越来越喜爱语文了,并且每一天,我的语文成果都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种艳羡的眼光看着我,那一刻
35、,我真的有种“一览众山小”的感觉。从今,我的成果始终在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次激励给我带来的信念。八年级学年末考试时,我的语文成果排了全班第一,好像,这就是我送给舒老师最好的礼物了吧。 一个老师并不是讲课讲得多好,教学的阅历有多丰富,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和激励的心,就像舒老师一样,他那肃穆的面容和会激励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢? “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇十三 品一杯香茗,阅一卷名著,看中外名人,赏古今美景。阅读,岂不壮哉美哉? 题记 轻轻翻开一本书,细细阅读,在袅袅墨香中掩苍深思,
36、我喜爱这种境界。阅读,不仅能增长我的见识,开阔我的视野,更能丰富我的语文学问,陶治我的情操。虽然,在这个人人都置身商海,操纵着炙手可热的股票,玩着令人神魂颠倒的电脑嬉戏的今日,没几个人情愿把自己的大好青春束缚在书堆中,让自己的年华在灯下渐渐逝去,但我还是要感谢阅读,因为,有些学问是从别处无法学到的。 “夕阳无限好,只是近黄昏。”“大漠孤烟直,长河落日圆。”“白日依山尽,黄河入海流。”同是黄昏,不同的诗人却能写出不同但又都喜闻乐见的名句!不禁感叹,我国古代文化的确是博大精深。我虽没“熟读唐诗三百首”,却也是“不会作诗也会吟诗”。阅读,让我看到了一个浩瀚的语文世界。 “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆
37、仑。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“了却君王天下事,赢得生前身后名”。同样的报国豪情,却有不同的千古名句。虽说我没有如此为国捐躯的志气,但我也不禁被这些在生死关头,在危及存亡,在生命倏关之时毅然杀身成仁的壮士们震撼。是阅读,让我穿越时空,看到了一个又一个的壮士的英雄事迹,懂得了什么叫“忠”,什么叫“义”。 “一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。”“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。“明月几时有?把酒洒青天。”一杯酒,一首歌。有愁怅,有乡思,有离悉。我突然明白,一杯酒,或许就是一种寄予,一首诗,或许就是一种心境。阅读,让我走进了文人的心。 阅读,让我走进了广袤的语文世界;阅读,带我邀游在浩瀚
38、的语文海洋。高尔基说,书藉是人类进步的阶梯,我要说,阅读是我们的语文老师。是阅读,让我在语文中畅游,是阅读,让我在语文中成长! “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇十四 晨曦拂过老墙,青石板路泛着油光。早晨,我在去往学校的路上,手里握着一卷书,淡淡的墨香浸人心脾,我在思索着如何将这书香书韵播散到我的学生心中。 来到学校,在教室里,我看到了那一张张明媚的脸庞。我坚决了自己的决心:要遵从语文的本真来教这门课,让它的光线一点点地绽放! 我引领我的学生们一起沉醉书韵:我们与李白聚会,在“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”里观赏他那浪漫飘逸的诗风;与苏轼沟通,在“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”里
39、感受他那旷达豪放的性情;我们与鲁迅攀谈,在“我以我血荐轩辕”里洞察他以笔代戈的铮铮傲骨;与龙应台神聊,在目送里体会她的温顺纤细,在野火集里惊异于她的鞭辟入里翻阅那收尽人生千般气象、万种风情的纸张,那绚烂的情感、无边的意境,只在片刻间就被我的学生们捕获,刹那间化作花雨缤纷。 假如学生中有个心思缜密的女孩儿,我会和她一起沟通安意如那清丽纤柔的吴越情调;假如学生里有个文思泉涌的男孩儿,我会和他一起探讨余秋雨对文化的追溯和反思 我的课堂不只在一方黑板,几根粉笔。无论路旁街角,还是广袤天地,到处有语文的踪迹。我带领学生们倾听暮鼓晨钟,共赏冰封雪飞;我带领学生们去观瞻 “大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠奇景
40、;饱览“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜”的西湖风情;我带领学生们穿街走巷,尝一块白发阿婆刚做好的热气腾腾的发糕,淋一场浸满诗意的秋雨我和学生们踏着书之韵,起舞在人间。 假如我是语文老师,我就会这样引领着学生,使他们燥热的心变得安静,枯寂的心变得潮湿。我会告知他们:读书,读的是一个人生;语文,学的是一份意境!假如我是语文老师,手握粉笔,挥翰成风。 伴随阳光,解颜而笑,我迈着轻快步伐,穿梭在略显嘈杂的走廊之中。不一会儿,同学们便围上来,饶有爱好地谈论起体育、消遣的新闻,手捧语文书,步入教室,先与同学探讨不解的怀疑。 铃声响起,同学们纷纷坐正。 站立讲台,平视学生,面对一双双梦寐以求的渴望,只愿用涓
41、涓雨露甘泉浇灌他们心中的萌芽。 没有枯燥的一遍遍朗诵,没有咬文爵字般地“赏析”,我只会与他们一起穿梭在文章中,探寻文中的美,一起在独特笔锋的美下,陶冶每个人的情操。 拿起雪白的粉笔,面对深绿一尘不染的黑板,工工整整又走笔疾书地挥翰临池。 不要求他们废寝忘食,也不浅尝辄至,只求含英咀华,在书海殿堂遨游,翻开书卷,鉴古赏今,在字里行间寻求心灵的熏陶。 课后,我也不会布置太多的作业,只求能有时间静心读书。 夜风瑟瑟,若有没学好的同学,我也会打开灯,拿把凳子,手拿红笔,一点一点地划出重点讲给他听,知道他眉头伸展,会心一笑,点点头,才起先讲下一个学问点 夜久语声绝,空荡的教学楼仍闪耀着微弱光亮,“啪啪啪
42、”的笔触声仿佛环绕楼中。但是目送着那一名踏着自信脚步缓缓走出校门,才紧紧地整理起东西,迎着月亮与灯光,踩着自己的影子匆忙回家,只是嘴角微微地扬起一撇笑容 假如我是语文老师,即使付出得再多,看着同学们的一篇篇作业,一个个高分,我肯定会深感骄傲 可试想,我们的语文老师不就是这样吗?仔细、负责,挑灯备课,为同学们不惜早早地生出缕缕白发,每望那空荡黑夜中的一抹光亮,总想:假如我是语文老师,我也会像他们那样,对待每一位求学之子。 “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇十五 教过我的老师特别之多,我宠爱的老师也许多,但我印象最深刻的也是我最宠爱的老师,那当然是幽默风趣、我遇到过许多我宠爱的老师,比如
43、:“美丽的老师、严格的老师、平易近人的老师,她留着乌黑光亮的长长的头发,美丽的身材,一双好像蓝宝石而又烔烔有神的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透将来。一张樱桃似的小嘴,小小的鼻子非常可爱,看起来她非常之美丽、漂亮动人啊! 在课堂上,您用你的那清爽美丽的嗓音和那漂亮而又迷人的笑脸来给我们上课。当我们同学有时开小差的时候,有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在它的醉人浓香;有一种老师,我最宠爱,宠爱有她的课堂。 但让我真正地了解这位老师,还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小,可功能可不少。上课的时候,有时我们困倦了,老师的小眼睛就滴溜溜一转,找到
44、几个偷懒的同学,再奇妙地把他们和所讲内容联系到一起,风趣地开几个玩笑,立即就会博得满堂彩。疲乏的同学也就精神了很多。这,也让我重新喜爱上了语文课。我向,或许我们须要的就是这种老师,这种幽默、风趣的老师。这种老师,可以让我在上课时集中精力,学习中不慌不忙。 老师的眼睛还是那么小,但又好象变得很大,很深邃。老师的眼睛在闪亮,闪亮在我们的作业本上,目光瞄过了一行又一行;老师的眼睛在闪亮,闪亮在精彩的课堂,引导我们走向胜利的海洋;老师的眼睛在闪亮,闪亮照射着我的迷茫,点燃我的梦与希望!她的鼻梁纤巧挺立内色的鼻翼长得特别雅致。嘴唇薄润透着机敏和灵气。嘴角边还经常绽出两个甜甜的小酒窝。 她的鼻梁纤巧挺立内
45、色的鼻翼长得特别雅致。嘴唇薄润透着机敏和灵气。嘴角边还经常绽出两个甜甜的小酒窝。何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入绘声绘色把同学带入课文的情她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,松软而又妩媚,时尚而又潇洒,充溢青春的朝气和魅力。 我最宠爱语文老师,深爱学生宠爱的好老师。 “语文”老师作文 初中语文老师作文800字篇十六 我的语文老师幽默风趣,课上常常开几个玩笑来增加快乐活跃的气氛。他能写一手美丽的字,一手好文章,有着一副爱思索的脑子,什么事都要细致严谨的思索。他做任何事都很用心,尤其是在语文这一方面。他也有一些爱好,我发觉最多的还是读书与练字。 我的语文老师,年纪不
46、大,相貌却有些显老。扁平的脑袋,鼻子上架着一副“年事已高”的眼镜,中等身材,而他最显著的特点就是对,就是他课上常常开的玩笑话,脸上很多的窝。你还会发觉,他有一样东西从来不离身,笔。听他说,这是他的隐私武器。 他特别喜爱读书,他离不开书,对他来说读书就像吃饭一样,一日三餐中的早餐,不行缺少,他总是贪欲地阅读着书籍。我虽然没去过他家,但我想,他家的书肯定特别多,而且整理的井井有条。肯定有他批注的痕迹。他坚持每天读书,最少也要读十页。有时实在抽不出空来,就等蹲在马桶上时,才能“享受”这奇妙的读书之旅。 他还喜爱练字,练字就像三餐中的午餐,不行缺少。作为我们的语文老师,自己写得一手好字,也给我们树立了榜样,常常指导我们怎样写字,让我们对练字产生了爱好。而他自己,顺手就练上几个毛笔字,把练字当成自己的爱好,每天练写,特别重视练字。 老师还有一个爱好就是写作,这当然就是他的“晚餐”喽。有了前面读书和练字两个这么好的基础,老师的写作当然也不一般。老师对每一篇稿子都很重视,先构思,在提笔,就是因为这样老师的文章也时常登在报刊上。不是只有基础好,他还有坚持,每天不管多晚多累都要写一篇文章,就是因为这样的坚持,长年磨练、累积,才有这么丰厚的果实。