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2、她先取三片叶子，将这三片叶子卷成一个圆锥体，然后先放一个枣，之后在里面放上糯米，中间再夹几个枣，最终用线把叶子捆好，一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后，然后妈妈把它们放在高压锅里蒸四非常钟，再放三四个小时，使其入味，然后就能够吃了!妈妈包的粽子非常香，香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以，每当吃粽子时，我总就是吃得许多! 过端午节除了要吃粽子，还要赛龙舟哟! 我最宠爱看赛龙舟了，几十个水手都拿着桨，奋力地划着，擂鼓的水手士气昂扬，用力地敲着。“加油，加油!”场外的拉拉队激情洋溢，发出雷鸣般的呼喊声、助威声，水手们听了不得不更加用劲划船。整个赛龙舟
3、的场面非常壮丽、热情。 吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗共同编织了一个热喧闹闹的端午节。 初一有关端午节的作文2 曾经，有一位叫屈原的诗人。他身为一个楚国人，不忍看到自己的祖国被秦国攻破，于五月五日，在写下了绝笔作怀沙之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮美的爱国主义乐章。旁边楚国百姓得知，纷纷前来凭吊屈原大夫的死，渔夫划起渔舟来打捞屈原大夫的真身。 一个渔民把糯米制成的饭团抛向水中，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，据说糯米可以粘住鱼的嘴，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免损害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包
4、饭，外缠彩丝，发展成棕子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗。赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，很多人划船追逐挽救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。?划龙舟分游江、招魂、竞渡、回舟四个程序，有一整套的锣鼓和唱腔，其中竞渡虽然热情，但招魂最为感人。端午节这天，屈原故里人们主要的活动就是看龙舟，吃完早饭，便身着节日盛装，扶老携幼从四面八方往西陵峡“屈原沱”汇合，倾城出动，争看竞渡。端午阳的屈原沱两岸，人山人海，锣鼓喧天，鞭炮
5、齐鸣，喧闹非凡，江上七条龙舟飞渡，岸边数万名群众观战。场面之壮丽，气氛之热情，令人惊羡。 每当这时，我不禁在心里默念起屈原大夫的绝作： 怀沙：怀沙 滔滔孟夏兮，草木莽莽。 伤怀永哀兮，汩徂南土。 眴兮杳杳，孔静幽默。 初一有关端午节的作文3 端午节在农历五月初五，是中国传统节日之一，又称端阳节，已有2000多年历史，它和“过年”、“中秋”并称为一年中的“三节”。 端午节是为了纪念中国古代最宏大的浪漫主义诗人屈原。屈原是我国闻名诗人和宏大的政治家，是“楚辞”这种文体的创立者。屈原很爱国，他眼看着自己的祖国被侵略，心如刀割，在农历五月初五写下绝笔作怀沙之后，抱石投汨罗江自尽。传闻屈原投汨罗江后，百
6、姓们哀痛异样，纷纷涌到江边，很多人划船追逐挽救，人们争先恐后，追至洞庭湖还不见踪迹，之后每年的农历五月初五，人们以划龙舟竞赛来纪念屈原。百姓们还拿出打算好的饭团、鸡蛋等食物丢进江里，人们认为让鱼蛟虾蟹吃饱了，它们就不会去咬屈大夫的身体了，后来人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝。 这就是端午节为什么要赛龙舟和吃粽子。 端午节这天，南京人会在门前挂上艾叶、菖蒲除秽驱邪，用滴了雄黄酒的清水洗眼睛等等。还要吃粽子、绿豆糕，儿童颈项上要挂五色丝络，络中装咸鸭蛋。南方人主要吃“五黄”，而南京人却吃“五红”，指烤鸭、苋菜、红油鸭蛋、龙虾、黄鳝。关于“五红”还有一个好玩的故事：一天，“五毒”：蛇、蜘蛛、蝎子、蜈蚣
7、和壁虎，它们在端午时来到人间，刚到一户人家门口，就听见女主子说：“快吃，这是油炸五毒。”五种毒虫听了这话，大吃一惊，望见桌上有五道红红的菜，五毒以为是它们的血，吓得魂飞魄散，再也不敢出来了，所以，南京人在端午节吃“五红”是为了吓走“五毒”。 初一有关端午节的作文4 农历五月初五，是中国民间的传统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。这天，我们穿着老师发的校服，前往一个离学校很近的中西餐厅富兰城堡。 第一个环节“端午忆屈原”起先了。大屏幕上面写着“浓浓端午情，悠悠艾草香”。接下来老师介绍了端午节的相关学问以及宏大爱国诗人屈原的主要事迹及主要作品。作品主要是离骚、天问、九歌和怀沙等。端午节有
8、许多习俗，如赛龙舟、包粽子、饮雄黄酒、悬艾叶菖蒲、悬钟馗像、挂荷包、栓五色线和给孩子涂雄黄等等。 然后其次个环节起先了。老师给我们每人发了一个没有装香料的空香囊袋。红色代表热忱，力气和志气。他它可以增加疫力和吸引力。绿色代表自然之母的颜色，它帮助你在学习生活中更加的谨慎细致，朝着你心里的目标不断的努力前行。我轻轻下位，把香囊递给了我的妈妈。只见妈妈一大把，一大把地把艾叶放进香囊袋里，直到装满，系上一个蝴蝶结，戴在了我的颈项上。 接下来是第三个环节“系蓝丝带”。我把蓝丝带系在妈妈的左手腕上。蓝丝带代表着感恩、激励、关怀和爱。 第四个环节是“诵经典”。通过大声诵读屈原的作品，我内心真佩服，他真是厉害呀。 最终到了第五个环节，欢乐寻宝。当老师说完起先后，全部的学生都冲了进去。有的像大猩猩，有的像猴子，有的像强盗。四处抢免单券，我找到了一张免单券。带着它去回答问题。问题真简洁，问的是“端午节是在什么时候?”我的回答是“五月初五”。 通过这次活动，我对屈原有了更高的相识。我下定决心肯定要像屈原一样，爱家爱国，忠贞不二。