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2、 4、仪容仪表检查。 5、升国旗及国旗下的演讲。 一些思索的问题: 1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标,使德育活动多层面、多载体、网络化、有实效。高一以适应初中学的转变、培育良好的行为学习生活习惯为主,高二以养成教化、形 成科学的思维方法为主,高三以发扬刻苦学习的精神,培育公民意识为主。 2、进一步加强、改进班级管理工作,管理机制有待改进,在规范化、制度化等深层的管 理体制上的探讨工作还需不断加强。 3、“后进生”的转化工作不力,效果不明显。 4、课间操的质量仍不够志向。 5、仪容仪表的检查督促还须要常抓不懈。 二、加强班主任工作 1、加强理论学习,通过参与培训会,阅历沟通会等形式使我校
3、班主任工作由阅历型向理 论型提升。 2.制定了班主任管理安排,要求各个班主任开学前有安排,期末有总结,各班级有班规 班约,定期召开了班主任会,班干部培训会议。不断给学生干部激励加压,使他们协作班主 任班级工作有安排、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增加 了学生们的管理主体,教化主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教化的良好氛围 里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提 高我校的学风和校风建设。 3.进一步加强班主任纪律管理,加强考核力度。从制度上保证了班主任对班级的管理,有效的维护了学校正常的教化教学秩序。 4、将班会教化
4、落到实处,每次的班会都针对学校的详细状况,政教处都支配了详细的班 会主题,做到有布置、有检查、有记录、有效果,班会成了班级管理、班级教化的一个重要 平台。 5、加大班主任工作考核力度。依据学校班主任年终考核方法,在总结上学年阅历的基础 上,进一步加大班主任考核力度,考核依据一学期值周检查状况以及平常对班级的纪律、学 习、卫生等综合评定,在此基础上评出每学期的优秀班集体,也同时评出优秀班主任。 一些思索的问题: 1、思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。 2、在全员做好学生的教化方面,班主任的重视程度还需提高。 3、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。 4
5、、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理实力。 三、教务工作 高考报名,是本学期教务处工作的重点之一,本着为学校负责,为每个考生负责的原则, 教务处对高三级学生进行反复清查,及早动手、细心组织,一一核查,对有疑点的学生刚好 告知班主任和学生本人、家长、尽力做到精确无误。在报名期间针对时间紧、责任大这一现 状,加班加点,输录数据,逐一落实,重点审核,并责任到人。工作过程中,教务处和政教 处全体人员仔细细致, 耐性负责, 上报表格由班主任, 学生本人审核签字, 达到了 100%合格。 四、教学工作。 本学期我接着担当高三年级专业课教学工作。我能充分调 动学生的学习主动性,运用多种教学手
6、段上课,以探究的方式创设教学情境, 开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。平常, 还留意“两手抓”: 一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进 帮助后进,以好带差,促进双赢效果。本年度我也取得了一些成果,在 2023 年 黑龙江省中职技能大赛暨全国技能大赛选拔赛中我指导的学生田鹏同学获动画 设计一等奖,娄婷和袁雪桐获二等奖,张龙飞等三名同学获网页制作优秀奖。 教学之余,还挤时间主动参与各类现代教化技术培训,毫不松懈地提高自己的 综合素养和实力。 在这一年的工作中,我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己。接着 努力、加强学习、提高工作实力。使自己的思想和工
7、作都能更上一个台阶! 下学期主要工作准备: 1、入学教化活动。 政教处对高一新生进行了综合的入学教化活动,如军训、首次班会、开学典礼等,对新 生进行初中升入中学的全面教化活动。对高一新生进行了为期 15 天的军事训练。并且组织了军训成果展示会。军训不仅是国 防教化活动,更多的是纪律教化,意志和拼搏精神的教化,也是吃苦耐劳的教化,力争收到 了良好的效果。 首次班会教化,在军训期间,在军训之后,依据天气状况随时支配新生班会,进行全面 的入学教化,有心理教化,有学习方法教化,有思想品德教化,形式多样,方法敏捷,力争 效果明显。 开学初,政教处筹备开学典礼,在大会上,通过校长讲话,学生代表,优秀班主任
8、,教 师代表发言的形式对学生进行综合教化活动,大会对先进班集体、优秀班主任、优秀学生、 优秀班干部进行嘉奖,这些活动使原在校学生总结了过去的学习生活,让新生感受到职业学 校的特点,通过这些活动,会起到了很好的入学教化作用。 入学教化活动,成了德育很好的舞台,也使政教工作不仅仅停留在空洞的教条上,而是 落实到详细的活动中。 打算在国庆前夕,举办秋季田径运动会。让运动会成为班级建设的大会,培育集体意识 的大会,团结互助的大会。 政教主任述职报告 政教主任工报告篇二 20xx年以来,我校政教工作在教化局、校领导的支配和领导下,在全体班主任同仁的大力支持和主动协作下,取得了长足的进步,在此,我把三年来
9、自己的工作状况向大家汇报一些,不妥之处请指责指正。 一、政治思想素养:老醇厚实做人 (一)我在政治思想上主动上进,仔细学习各项教化方针、政策,努力实践科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。在理论学习的同时,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并刚好订正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上仔细严谨,讲求实效;待人处事上光明正大、诚恳、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整齐得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。 (二)严守学校规章制度,在一学年内没有一天病、事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法遵守法律。 (三)
10、酷爱本职工作,为更好地完成分管的各项工作任务,坚持以校为家,起早贪黑的坚守工作岗位。 二、学识水平和工作实力:踏踏实实做事 我担当政教主任工作以来,在分管政教的赵耀堂校长干脆指导下,详细负责学校的平安、德育、卫生等方面的工作,在工作中能够独当一面,做好学校的常规教化工作,处理学生的突发事务,办事坚决、方法得当、敢抓敢管,是学校领导的得力助手。 (一)平安工作常抓不懈 平安无小事,责任重于天,三年来,我校平安常规工作已经形成了多处室多部门齐抓共管的长效机制。 首先,我组织长期参加我校平安管理的老师,编写和完善了我校的各种平安制度,制订了各种平安突发事故应急预案,并且编写成书。这些制度对学校平安工
11、作的组织领导、平安制度建立、法制教化、平安教化、建筑设施平安标准、食品、交通、消防平安、校内事故及周边治理等作了明确的规定,提出了详细要求,为使学校平安工作落在实处奠定了良好基础 其次,重视学生的平安教化工作,坚持每学期第一个月为平安教化月,集中组织学生学习各种平安逃命技能,每学期进行一次消防平安疏散演练,依据不同阶段和年级特点督促各班利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通平安等教化,增加平安意识,提高自我爱护实力。通过一系列工作,学校师生对平安工作有了更进一步的相识,责随意识、防护意识和自护实力有了明显提高。 第三,协作总务处进行平安排查,每个月都要
12、求总务处对校舍、水电、消防器材进行一次常规排查,每学期进行一次彻底检查,消退各种平安隐患。 第四,重视教职员工的平安教化和培训,落实平安责任制,层层签订平安责任书。 为将平安稳定工作落在实处,我非常注意落实好平安工作责任制,根据“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的要求,细化责任,进一步明确了各处室、各班主任、任课老师在学生平安管理和教化方面的职责,使全体教职工共同担当起校内平安管理和教化责任,根据岗位要求,把教职工履行平安管理和教化责任的状况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。通过多方面的努力,形成了全员发动、全民参加学校平安工作的良好局面。 (二)德育工作润物无声 1、狠抓德育工作队
13、伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。 (1)加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作。 (2)定期召开班主任会议和班主任论坛。要求班主任以新思维、新方法适应我校高效课堂改革新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,三年来多次召开全校性班主任工作会议。 (3)进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。仔细填写班主任工作手册,对学生参与的各项活动和的日常表现仔细记录
14、有意识的积累,要求班主任加强调查探讨、积累阅历,提高德育工作成效。 (4)加强了青年班主任培育工作。他们刚走入老师岗位的年轻人,他们工作热忱高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟识班主任工作,我总是耐性地指导,激励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理阅历的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探究的精神,培育他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比、月表奖中刚好帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理实力有了显著提高。 2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教化,强化常规管理工作。 (1)狠抓日
15、常行为规范的宣扬学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教化,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。仔细组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范,大力宣扬提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴实;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整齐、举止文明、遵纪遵守法律、勤奋学习、生活俭朴、敬重师长、孝敬父母、团结同学、关切集体、酷爱劳动。三年来,分别开展了漯高学子修身工程系列教化的礼仪、责任、感恩、自强、诚信等主题教化,收到了较好的教化效果。 (2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全
16、面考核,评定了 “优秀班集体”。 (3)加强了校内文化建设,提升环境育人的效能。 “校内文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生特性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好黑板报,美化校内环境,树立正确的审美观,培育学生高尚情操。三年来,多次组织学生开展书法绘画摄影魔方大赛,将学生作品展出,并择其优秀作品装裱,挂于走廊。即丰富了学生的生活又美化了环境,又对学生进行了美育教化。 3、加强法制教化,接着开展“平安校内”活动: 为了进一步开展“平安校内”活动制定了清理非学习用途刀具制度,并与各班主任签订了清理非学习
17、用途刀具的责任状。 针对青春期学生的生理特征,开展青春期心理教化,刚好疏导学生的负面心情,把不和谐因素消退在无形之中。 (三)创卫工作风风火火 环境卫生工作多年来都是政教工作的重点,依据学校卫生工作条例的要求,我校把卫生工作纳入了班级管理的工作安排和议事日程,在每周一次的工作支配中,就特地有一块卫生保健工作。这其中包罗了大到防治食品中毒等一些涉及孩子们生命健康的支配,小到如何教化孩子们留意街头零卖小吃等 20xx年我市开展国家卫生城市争创活动,这次创建活动对我领导的政教处又是一次严峻的考验,第一次督导检查时,由于我们打算不足,没有仔细接待检查组,导致我校被通报指责。 接下来的创卫工作中,我吸取
18、教训,从如下方面加强了创卫工作力度: 1、实行卫生包干制 全校卫生区实行分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,书籍文具教具摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。 2、建立检查评比制,形成奖惩机制 卫生检查评比的结果是学校精神文明建设考核的内容之一,由政教处、健康教化办公室对各班、各处室清洁卫生状况进行每天三检查,每天一公布,每周一小评,每月一大评,形成班级量化考评成果的重要依据。卫生检查评比的结果是量化考评成果是重要组成部分,是学校评比各项先进的重要条件之一。 3、建立宣扬报告制度 仔细宣扬除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监
19、督、相互督促。 4、建立班级文化建设评比制度 对各班教室文化氛围布置进行评比打分,通过教室文化建设来促进教室卫生打扫。 5、建立处室文化建设评比制度 对各办公室文化氛围布置进行打分,通过处室文化建设来促进各处室卫生打扫。 6、多角度、多层次宣扬“创卫”活动 利用电子屏、创卫宣扬栏和健康教化专栏进行创卫宣扬。定期更换宣扬标语和版面内容。 7、开展“创卫从我做起”系列活动 通过政教处、团委,实行“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲竞赛等形式,向广阔师生宣扬创卫学问、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。 8、开展环保、节约活动 由团委、学生会发出倡议,使师生
20、自觉树立环保、节约意识,帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭主动行动起来,从小事做起,从细微环节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。 9、建立“校内文明监督岗” 团委、学生会在校内设置“校内文明监督岗”。使全校师生主动参加其中,在下课、吃饭、打水时监督学生日常行为、检查学生的仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培育良好的道德风尚。 10、提倡无烟学校 卫生室在全校范围内发放禁烟控烟标记,宣扬控烟学问,政教处组织年级骨干老师严抓学生吸烟问题,对仿照大人吸烟的学生进行严厉的指责教化。 11、建立学生健康档案 我校体育老师和校医
21、组织全校学生每年进行一次全面的体育测试和体检,建立学生健康档案,刚好驾驭学生的体质健康动态。 12、组织学生坚持开展“阳光长跑”活动 主动响应国家“每天熬炼一小时”的号召,漯河中学组织学生坚持开展“阳光长跑”活动,切实提高师生身体素养,保持身心健康,并使之成为漯河中学名片之一 13、坚持进行校本教化 成立健康教化办公室,每年定期组织相关人员培训。常年坚持编写校本教化材料卫生与保健,每月一期,内容涵盖医疗常识、卫生保健、养生护理、健康生活习惯,心理询问等各个方面。 14、政教处定期发放“致家长的一封信”,亲密协作家长,实现家校共管。 15、加大病媒生物整治工作力度 与总务处结合,组织相关人员进行
22、培训,购买大量相关药品,邀请防疫站专业人员进行指导,定时定量在校内各处投放鼠药;定期清理校内卫生死角,断绝苍蝇蚊子滋生地。 经过不懈努力,我校很快就摘掉了创卫黑旗,成为了我市创卫工作的先进典型。 三、工作成果与反思:勤勤恳恳奉献 政教工作与学校的其他各项工作相比,任务繁重,责任重大,不易出成果,功劳显不出,但是一旦出事,就全国著名,所以,担当政教主任以来,我承受着各方面的压力,在实际工作中,我牢记着“我不奉献你不奉献谁去奉献”的这句话,勤勤恳恳,兢兢业业,如履薄冰,在政教处全体老师的努力下,我校先后夺得多次漯河市平安工作先进单位,卫生工作先进单位,德育工作先进单位等各种荣誉。 反思过去三年的工作,我还存在很多不足: 1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。 2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。 3、处理问题缺乏敏捷性,特性比较耿直,对冲突的化解缺乏刚柔并济。 在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽敞。 最终,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位老师对我工作的包涵、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。感谢大家! 政教处主任述职报告 | 教育主任述职报告 政教处主任述职报告 | 教育主任述职报告