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1、2023年最新初中教学副校长事迹27篇(汇总) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 初中教学副校长事迹篇一 桃李不言，下自成蹊。在他的榜样示范作用下，全校师生形成了求真务实，踏实进取的工作和学习作风，为学校的发展奠定了坚实的基础。 他立足农村中学的实际，充分利用小河乡v故居这一有利条件，开拓德育活动基地，坚持进行革命传统教化，教化学生缅怀历史，珍惜现在。 2023年主管德育工作后，他结合当地实际，确定小河v故
2、居为小河中学德育教化基地，常常带领优秀团队员到v故居开展植树、缅怀英烈、新团员宣誓等活动。 2023年6月8日（v到小河纪念日）在小河v故居实行团队员宣誓活动，恰逢延安电视台“转战陕北摄制组”到主席故居采风，摄制组领导异样激烈，因为他们看到除他们之外还有人惦记着革命英烈，还有人缅怀历史，于是马上通知靖边县团委、小河乡党委予以表彰，并录制宣誓场面，作为此次红色之旅的一部分。 在日常德育教化工作中，他在宏观上规划，细微环节上指导，紧紧依靠和团结全校师生坚持执行县、乡、校三级德育安排。首先是加强校内文化建设，优化育人环境。目前，学校每面墙壁上都书写有宣扬标语，教室内外悬挂名人相，板报、橱窗定期更换，
3、校内内文化气息浓郁。再加之近年来学校绿化面积不断扩大，春夏秋三季绿树成荫，花草掩映，学生在良好的文化氛围中形成了良好的学风和文明习惯。其次是在详细学科中渗透德育教化。我校教化教学制度中明确规定：各科教学是向学生进行思想品德教化最常常的途径，科任老师应结合学科实际在教学中渗透德育教化。第三是寓主题德育教化于各种详细活动之中。每年重大节日、纪念日学校都组织大型教化活动，特殊是每年实行的“庆六一文化艺术节系列展示活动”，既有文艺表演又有各种学生艺术品展示，受到了乡党委、政府领导及学生家长的高度确定；“迎国庆诗歌朗诵竞赛”“观看爱国电影”两项活动是每年国庆前一周的主题活动，增加了学生的爱国主义精神；“
4、爱我家乡”卫生清扫工作每学期一次，彻底清扫学校周边及小河乡街道卫生，使学生将酷爱家乡这一道德品质记在心上，落实在行动上；每周一次的升国旗仪式肃穆隆重，国旗下讲话结合实际，常讲常新；各班主题班会每周一次，生动活泼；请专家到学校作平安宣扬、法制报告等丰富了学生的学问，增加了平安意识；“向灾区人民献爱心活动”以实际行动支援灾区，培育了学生扶危济困、助人为乐的品质。 “选择老师，就是选择奉献。”胡耀荣，一位一般的党员干部，正在用自己的实际行动诠释着“忠诚党的教化事业，办人民满足教化”的人生理念。 初中教学副校长事迹篇二 王xx，男，80年诞生，高校文化，v党员。xx年10月毕业安排到司法局工作，现临泉
5、县司法局杨小街司法所长、杨小街乡新集中学法制副校长。 作为一名v党员，他多年来坚持学习马列主义、v思想和十九大精神刚好事政治等，主动实践“三个代表”重要思想，不断提高党性修养，具有高度的政治敏锐性和政治责任感。他坚持业务学习，勤于思索，不断提高业务素养，主动探究新时期司法行政工作的规律和方法。 作为一名司法所长，他常年开展法制宣扬工作，对法制宣扬教化有自己的相识，他认为，青少年学生对社会认为不足，易走上违法道路，法制宣扬教化应当从青少年学生抓起。2023年，任杨小街乡新集中学法制副校长后，就始终关切于该校的法制教化工作，通过多年的教化，该校校风明显好转，学生打架斗殴现象基本杜绝，无一例违法违纪
6、现象。他的工作得到了乡领导的一样好评。详细做法如下： 1、帮助学校领导加强对学校治安综合治理工作的领导，建立健全了综合治理、普法组织领导机构，制定和完善有关治安综合治理、遵纪遵守法律的规章制度。通过建立规章制度，堵塞了违法犯罪的漏洞，削减了治安问题，为创建平安学校奠定了组织基础。 2、帮助学校领导加强德育工作，参加探讨制定法制教学规划。德育课是学校教化的一项重要内容，结合德育教学，他帮助学校每周为学生上一节法制课，重点向学生传授宪法、刑法、民法等基本法律内容，着重提高学生的法制意识。每学期开学时，还为师生做法制报告，结合我县治安形势和当地青少年犯罪案例，以案释法，在学生中开展遵纪遵守法律教化。
7、 3、帮助学校组织开展法制宣扬教化，对师生和学生家进步行普法宣扬，培育广阔师生和家长遵纪遵守法律的观念和自我爱护的意识。农村务工人员多，在家的只有老年人和青少年学生。通过在校学生对师生和学生家长开展普法教化，普法效果明显。他印制了法制宣扬单和法制常识小册子，发放到学生手中，让学生担当小小法制宣扬员，提高了学生学法、普法、遵守法律的主动性，也提高了学生家长的法律意识。 4、协调政法部门妥当处理学生违法犯罪案件。肃穆查处侵害师生、滋扰学校的案件，维护师生的合法权益和学校的正常教学秩序。为学校供应良好的法制环境，是法制副校长的一项重要职责。他围绕学校中心工作，主动开展法律服务，对干扰学校正常教学秩序
8、、侵害师生合法权益的案件，无条件供应法律帮助，4年来的精彩工作，使他在学校得到极好的业务口碑和法律威望。师生有法律上的问题，都主动找王校长询问、帮助，很好地带动了学校依法治校工作的开展。 初中教学副校长事迹篇三 曾xx，男，现年55岁，20xx年7月参与工作，1976年7月加入中国v，xx年8月任潘口中学分管后勤工作副校长。 说曾xx是一位斗士、一个歌者不为过，因为平凡的他几十年如一日地爱校如爱家、爱岗如爱命、爱生如爱子，这中间虽然有欢乐有收获，但更多的是辛酸和付出，多少次面临逆境他却不退缩不放弃，始终保持乐观向上的精神状态，硬是凭借他独特的睿智、坚韧的毅力、无私的奉献和大胆的创新劈波斩浪、克
9、难奋进，在平凡的基层工作岗位上连续取得不平凡的业绩。 他虽年过半百，身患高心压、心脏病达十余年，曾在工作岗位上突发脑溢血住进县医院，出院后没休息一天就走上岗位，仍旧不减当年的工作紧迫感和责任心，到处事事以身作则。每天早晨，当人们还在酣睡中，他已早早来到了学校，晚上，当人们已围坐在电视机前时，他还在孜孜不倦的工作，有时甚至熬到深夜十一二点，当天事情不做完不下班；节假日、双休日，只要有须要，他准会抛开手头的一切甚至是拔掉手上的针头，火速赶到学校，妻子患有心脏病、冠心病他却没有太多的时间去照料，同事们便送他一个外号“工作狂”。由于长时间的过度工作，颈椎病、胃病等疾病也都纷纷缠上他，他却说：“我站在后
10、勤这个岗位，就确定了我干工作的一切初衷都是为了学校，无论我怎样，只要学校能平安能发展，我就无怨无悔。”不管是什么时候，只要学校有事，只要师生须要，他总是随叫随到，他的时辰表上从来没有固定的作息时间，没有节假日。 作为分管财务和后勤工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。为做好学校各项后勤保障工作，为抓好各项工程改造、抓好学生食堂、教职工食堂饭菜质量，为了迎接一个又一个检查，总有做不完的工，忙不完的事。但他从未讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动深化一线为学校排忧解难，为师生营造良好的学习、生活、工作环境，为学校和谐健康发展保驾护航。厕所管道堵塞，他不怕苦、不怕脏亲自疏通
11、，门窗损坏、小修小补他都亲自动手，麻将不摸，烟酒不沾，始终保持艰苦朴实的生活作风。他时常跟人讲，他是后勤工作的管理者，也是后勤工作人员的领头雁、老大哥，他要给身边的人做好表率、当好榜样，用自己的一言一行带动他们、感动他们、促进他们，让他们都相识到，后勤岗也是岗，虽然琐碎，而且往往还得不到别人的理解，但只要树立艰苦奋斗、无私奉献、热忱服务的信念，用个人真心的付出竭诚为全校师生服务，这个岗就会是一个奉献的岗、一个服务的岗、一个精彩的岗、一个谁都可能伸大拇指的岗！ 作为详细分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多，特殊是在基建、大宗物品选购等方面，要和许多商家打交道，面对这块“大肥肉”，一
12、不当心就会有失足的危急。因此，在平常他相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”；严把“权力关”，“金钱关”，“亲情关”，形成“反腐倡廉从我做起”和“看好自家门，管好自己人”的良好局面。工作中时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。 为了多渠道增收节支，他实行了一系列措施。首先是依据学校办学条件差，经费非常惊慌等多种因素，仔细分析，废出食堂承包经营制，改为学校统一管理运行的体制从制度入手，先后建立健全了后勤人员管理责任制，物品选购，仓储保管，财务管理，帐目公示公开等一系列管理制度，
13、有效的遏制了各个环节中可能出现的漏洞，极大地调动了后勤全体工作人员的工作主动性和主动性及工作责任感，消退了前勤老师对后勤人员在选购、物价等多方面的猜疑，使学校教职工关注的热点问题、焦点问题更加透亮公开。制度的健全，使后勤工作有章可循，同时对后勤人员实行严格管理、规范管理，使后勤工作服务质量大大提高。 他坚持民主议事制度，仔细开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。多年来，他所分管的基建、大宗物品选购等都经过教代会民主确定并公之于众，严格根据政府选购制度进行物品选购。对选购额度较大的坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中他厉行节约，自觉争当勤俭办学
14、的先锋，当好学校的“管家婆”。在物品选购中，为了替学校尽可能多地省下一分钱，他不惜与商家磨嘴皮，讨价还价，他还常常教化师生员工不奢侈一滴水、一度电、一张纸，加强管理，制止铺张奢侈行为，最大限度的为学校节约开支，让学校有限的经费用到点子上、刀刃上，教职工福利有了改善，极大的调动了教职工的主动性，为教化质量的提高，供应了有力的后勤保障。 在改善学生生活上，他广泛征求家长，师生看法和建议，不定期召开学生代表会，听取学生在生活上的建议，能解决的立马解决，不能马上解决的逐步改善，并当面对学生说明，取得家长、老师、学生的理解。几年来，无一例向上级反映学校食堂生活的案件、深受全社会的赞扬。 “对于饭菜质量，
15、自己的孩子能吃，学生就能吃好，把学生当作自己的孩子对待。”这是他在后勤人员会议上提出的生活标准，把学生视为自己的儿女，是多么贴切，又是多么有责任感，他是这样说的，在平常的工作中也是这样做的，对于学生饭菜的质量，每天他都要深化厨房，亲自监督操作过程和环节，做好的饭菜，他都要亲口偿一偿，品一品尝道，提出改进看法。他提出，学生不喜爱吃的菜不买，不愿吃的饭不做，不论物价怎样上涨，学生该摄取的养分，如：蛋类、豆制品、肉类等，他都在可行范围内进行科学合理的调配，每周菜的品种达10样以上，学生在校吃得饱，吃得好，吃得香，不思饭食，一心扑在学习上家长赞扬道：“把孩子送到潘口中学质量上称心，生活上放心”。 学校
16、后勤接触的商家多，包工头多，多多少少总有人去他家探望，希望在承包工程、选定商家时能多考虑自己，对此，他从来不收商家一份礼，不吃商家一顿饭，凡是看到来者手提礼物，就豪不客气地拒之门外，或来访者走时原物奉还，不占一丁点儿的便宜，谁都知道，找他办事简单，给他送礼，请他吃饭那是难上加难。 “公生明、廉生威”，多年的党员生活，让他相识到“家庭助廉”是加强思想道德建设，树立良好家风的一个重要举措，从而能自觉抵制各种诱惑，常吹家庭“廉洁风”，常念家庭“廉洁经”，勤算家庭“廉政账”，把好“家门关”，不收不义之财，不拿非分之礼，不去不净之地，不交不正之友；刚好提示和督促家人自重、自省、自警、自励，做到明哲保身，
17、营造出一个主动、健康、文明、向上的家庭环境，树立了廉洁家庭的良好形象。 目前，全校后勤工作正在迈向规范、科学化。要走的路还很漫长，正如一名后勤职工说道：“只要有领头羊，肯定想得到、办得到”。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，靠着对学校的酷爱，靠着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，始终以来他抱着“再苦不能苦别人，再累先要累自己”的信念尽职尽责，不遗余力，苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石，他对潘中及四周环境形成以廉为荣、以贪为耻的良好风气起到了促进作用，同时树立了“廉勤兼优”领导干部的好典型，用榜样的力气推动了潘中反腐倡廉的前进步伐，为“端正党风校风家风，共建廉洁和谐平安”做出了
18、巨大的贡献，确保了潘口中学的稳步向前发展。 初中教学副校长事迹篇四 x县第一小学创办于2023年9月，是一所县属小学。xxx作为首任校长，竭力做好一个好校长必需做好的三件事：狠抓教学质量，对外沟通协调，对内谦和待人。 一是制定课程规划。xxx与教育处根据上级文件精神，制定学校课程规划，开齐课程，开足课时，建立校领导每日巡课制度，杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。二是打造优质课堂。他带领全体老师开展了“同课异构三个一”（说课、上课、评课）等多种形式的赛课活动，还与上海市黄浦区海华小学建立“友好学校”关系，每学期开展送课研讨活动。通过这些活动，许多老师起先崭露头角，如：黄勤林老师获省优质
19、课竞赛二等奖，黎燕等十多位老师分获市教学大赛一、二等奖。三是开展校本探讨。校本探讨是办学特色的重要标记。他与老师们充分挖掘校本资源，开展校本探讨，细心编撰了诗韵灵秀xx同心圆平安教化读本等多种校本教材，扎扎实实开展了“啄木鸟在行动”“灵秀xx”“地名游艺会”“民族团结教化进校内”等综合实践活动。今年4月，黎燕老师在本校实行的市“民族团结教化进校内”观摩会上执教了观摩课，博得了与会的省、市各级领导大加赞许，因此，央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目。5月，邱远副校长在宜春市举办的省首届小学语文综合性学习教学研讨会上执教观摩课，省教研室徐承芸老师指出：其课具有工具性和实践性的特点，值得大力推广。
20、四是提高学生素养。在他的领导下，学校仔细开展了“阳光体育一小时”活动，召开了校运会，开办了文学社、音乐、舞蹈等十多个爱好小组。在今年的六一文艺汇演中，xx县县长王小林亲临现场观看，赞扬第一小学的孩子们多才多艺，综合素养相当高。 一是优化办学条件。受客观条件限制，第一小学师资严峻不足。2023年暑假，xxx多次向教化局反映学校的师资现状，在他坚持不懈的诉求下，上级领导最终为第一小学化解了燃眉之急，并将在今年暑假为第一小学选调老师。二是保障师生平安。为了给学校求创建一个平安的办学环境，他多次向上级部门请示、汇报。功夫不负有心人：交通局在学校门口的主干道两端安装了黄闪灯、警示牌、减速带；交警每天到学
21、校门口维持交通秩序；派出所不定期地在学校周边巡逻；两名专职保安担当学校保卫工作；学校和教化局、消防大队联合实行了大规模的地震、消防应急疏散演练。三是启动二期工程。第一小学的一期工程所建教室已运用完毕，到2023年秋季开学时，学校将面临着无教室上课的严峻局面，而二期工程规划区内的居民又不协作拆迁工作，因此，xxx多次与拆迁户协商沟通，又向当地镇政府、县拆迁办、县教化局等部门反映汇报，主动争取支持。在他的执着和努力下，日前，学校二期工程的启动已提到县政府的办事日程上了。 xxx以谦和待人的心态与老师们相处共事。因此，老师们不会遗忘：2023年暑假，学校教学楼竣工之际，他和同事们一起整理校内；202
22、3年5月迎接省检时，他和制作宣扬片的老师一起熬夜；指导参赛课，与老师磨课到半夜；走访少数民族学生和留守儿童他以校为家，早出晚归。由于劳累过度，常常头晕耳鸣，难受难忍，学校的其他领导、老师力劝他到外地医院诊疗。他总是轻描淡写地说：“不碍事的，假如我走了，一所新学校，这么多的事情，我放不下心啊！还是等到暑假再说吧。”是啊，学校离不开他，但是，第一小学的全体师生更须要他有健康的体魄啊。 xxx常说：“一个小学校长，权力不大，责任不小。”他为了这份责任，踏实做事，谦和待人。不到两年的时间，第一小学就获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校内示范校”、市“师德师风示范校”、市“校讯通应用先进
23、学校”、市“小学语文先进教研组”等十多项荣誉称号，并由省教化厅向教化部举荐申请“全国书写特色学校”。在将来的岁月里，他定会一如既往地为xx县教化事业浓墨重彩地书写“映日荷花别样红”的华丽篇章。 初中教学副校长事迹篇五 做学生的良师益友，助其成长与成才，是我初做老师时的教化志向，一路走来，志向的格局一步步被放大，特殊是履职校长以来，我深感责任重大，所以我在各方面更加严格要求自己，决心不负局党委的信任与重托。现将上学期的主要工作汇报如下： 校长是一个学校的第一责任人，也是一个学校的掌舵人，各项工作的领航人，唯有时时警醒，到处勤勉，以身作则，严以律己，公允公正的处理各项工作，才能更好地为全校师生的成
24、长奠基。不滥权不强权不专权，对待老师，我奉行“多表扬少指责，多激励少责怪，多建议少评论”的原则，在工作中有时遇到某事个别老师不理解，我予以宽容；遇到消沉与迷茫的老师，我予以劝勉。不记人过，校内校外大事小情走在前；感恩做人，信任每一颗心都是滚烫的，唯有如此，才能更好的凝心聚力，做好各项工作。 日常管理中，常常会遇到各方面的问题，每次，我都干脆面对，并力争短时间内解决。比如：成立篮球队，并亲自任教练，解决问题学生的问题；刚好召开了家长会，解决不写家庭作业的问题；做我们要做一名教化的智者专题讲座，解决不作为的问题等等。每每遇到问题都拿到领导会上，用集体的才智探讨和探究，都取得了很好的效果。 通过全校
25、师生共同努力，上学期我校获得了如下荣誉： 1、在全县平安学问竞赛中，我校获得了初中组第一名； 2、全县初中生排球竞赛中男女队分别荣获其次名、第三名； 3、文体局组织的全县职工乒乓球大赛中，我校荣获团体第五名； 4、被县关工委授予关切下一代优秀校； 5、被县委评为先进基层党组织； 6、被科研所评为县级科研优秀校； 7、在县级百花奖授课大赛中，共有11人参与，并有三名老师获得了优质课； 8、在省级科研课题自主发展，按需培育探讨中全员参加，并且每位老师都有自己的子课题； 9、上半年的期中成果检测中我校排名第五、八年级全县第一； 10、我被授予省级中青年骨干校长的称号。 11、被松原市教化局评为“十二
26、五”期间干训工作先进个人。 在以后的工作中，我肯定以身作则、恪尽职守、兢兢业业，不断提高自己的道德修养和管理水平，让学生成材，让家长满足，让社会认可，让领导放心，让老师舒心的工作、开心的生活，为苏中的发展贡献自己的全部力气。 初中教学副校长事迹篇六 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再春的时候；而岁月却是如流水一样，一去不复返。转瞬间，我工作已有24个年头，在教化教学的路上，不断演绎着自己的教化教学故事，很多都已随着时日的消逝慢慢渐忘，但有一些犹如树根一样深深地扎在了我的心上，历历在目，感人至深。 1996年9月，我从宣威师范毕业，怀揣着满腔热血，准备在自己的职业生涯上一展理想的我，站在大海
27、乡一个最偏远的小学校泥得坪小学的大门口，我全部的激情都没了。看着眼前斑驳的校舍，破败的宿舍，我真恨不得扭头就走。我强迫自己冷静下来，告知自己凡事都有另一面：也许因为自己是男孩子，领导要好好磨砺一下自己也说不定，再说了，这儿没什么不好的，可以安安心心地干点自己喜爱的事，挺好的。就这样，我一面整理东西，一面劝慰着自己。 有几个小同学刚起先用怯生生的眼光盯着我，后来听别的老师说我是新分来的老师时，他们在那争论开了。有个胆子大一点的小男孩跑过来问我是不是新分来的老师时，看着他那期盼的眼神，我不由自主地摸了摸他的小脑袋：“是的，以后李老师就要和你们在一起学习、生活了，欢不欢迎呀？”小男孩笑了，那一瞬间仿
28、佛定格在了我的脑海里，至今回想起来，都如同昨天一样。 因为学校老师少，我一个人担当了四年级全部科目的教学工作，一天从早到晚地当着我的“孩子王”，带着他们在鲁迅的三味书屋里畅游，一起在数学王国里闲逛，一起在那个简陋的操场上挥汗如雨我全部的心思都扑在了教学上，每天晚上其他老师和学生都回去了，我一个人就静静地在灯下探讨教化教学理念，遇到不懂的，我就又拿出学校里的教材来细致琢磨，其次天再去向其他有阅历的老师请教；遇到学习后进的学生，我比谁都焦急，三五成群地，喊着他们来我宿舍一点一点地再讲给他们听，直到他说：“老师，我会了”。功夫不负有心人，经过一年的努力，我所任教的班级在全乡期末检测中，四科成果均名列
29、全乡第一名。其他老师都说：“小李老师的付出，当得起这样的成果。” 领导的确定，家长的信任，孩子们的努力，让初为人师的我自信、奋进。1998年9月，组织的信任，我调到大海乡二道坪小学担当校长。不知是谁，把这个消息告知给了那些孩子们，在我回原学校整理东西时，19名孩子眼巴巴地守在我的门口，不说话就这样看着我。在他们面前始终善谈的我也词穷了。不知是谁哭喊一声：“李老师，别走，我们舍不得你！”一下子，全部的孩子都哭了，我的眼眶也禁不止潮湿了。几天后，我收到了19名同学联名写的信，他们哭诉了两年和我相处的点点滴滴，是呀，两年，我把最美妙的青春年华播散在这里，这里也倾注了我最初的教化幻想，我心里也说不出的
30、不舍。 2023年9月，我又调到大海乡武警春蕾希望小学担当校长，新的工作岗位，新的身份挑战，我依旧选择沉下心来踏踏实实做事，认仔细真育人。 武警春蕾希望小学是大海乡中心学校的“排头兵”，大海乡山高坡陡谷深，群众居住分散，许多家长常年外出打工，学生基本是留守儿童，中心学校经过多方协调调研，在全县范围内领先提出寄宿制办学模式，即把周边村委会的六年级同学集中到大海小学就读。至今，老校长朱龙照老师那语重心长的话语犹在耳边：“开顶，实行寄宿制集中办学，在全县是首创，没有现成的阅历可借鉴，你肯定要确保娃娃们进得来、留得住、吃得好、上得去。”带着领导的嘱托，带着老百姓的期望，我毅然决然地闯出了一条“大海特色
31、”的办学道路。 “孩子别哭，我在。”这句话是我在春蕾希望小学对寄宿学生说得最多的一句。由于留守寄宿学生来自偏僻的山村，很少与外界接触，胆小、怕羞、性格孤僻，不愿和别人沟通。到校寄宿几天后，他们便起先想家了，有的学生还流下了眼泪。我带领学校班子成员来到孩子们中间，一边擦泪一边劝慰，给孩子们讲故事，讲道理。为了照看孩子们的心情，我带头搬到学生宿舍，睡在门口的第一个床位，和同学们交心谈心，半夜有同学不敢上厕所，亲自陪伴。有个胆子大点的孩子对我说：“李老师，你对我太好了！我爸妈估计也做不到你这样。”看着孩子们慢慢地适应了这种学校生活，安心上课，我觉得全部的付出都是值得的。 “爸爸，你放心在外面挣钱，我
32、在学校一切都好，别牵挂我。”这句话是我为了解决寄宿学生“想家、思亲”问题而开通亲情热线时，孩子们在电话最终常说的一句话。学生通过电话给家人报平安；节日里，学生通过电话给亲人送去问候和祝愿；想家时，同学们得到家人的劝慰当时有一个家长还激烈地和我说过，这个亲情电话让他收获了孩子最真实的祝愿和关切，他很感谢学校这么细腻而周到的服务。 “李老师，今年收成很不错，孩子们的餐桌上又可以加餐了。”这是学校总务主任常说的话。为了解决学校的经费惊慌，我们大胆地提出勤工俭学策略，解决“就学难”问题。我带领学校老师学生劳动，开垦出了学校旁边的一片山坡作为勤工俭学基地。在基地栽种草乌、一枝蒿、玛卡等珍贵中药材，每年纯
33、收入7000元；种植洋芋、莲花白等每年可收5000公斤，价值5000元；建盖2间猪舍养猪，利用学生用餐后的剩菜剩饭、蔬菜边叶喂猪。每年出栏肥猪5-6头，价值1万余元； 全部勤工俭学收入用于救助贫困学生，真正最大限度地降低学生就学开支，使农村学生进得来，留得住，学得好，上得去。 “为了春蕾的绽放”，这是学校老师矢志不渝的初心和使命。2023年我被评为“云南省十佳春蕾园丁”。2023年，高峰副省长参观学校后说“这是出典型、出阅历的地方”,省v会副主任杨保建视察学校后说“这是贫困山区的一朵奇葩”这些荣誉的背后，是我对这份事业的执着和追求。 2023年9月，我调到驾车乡中心学校担当校长。这是组织的重托
34、，领导的信任，更是我个人的幸运，面对这份使命，我倾注了心血和追求，融入了甘苦和忧乐，写满了情感和寄予。我时刻保持“当一天校长就要造福一方教化”的责任感，“不进则退、慢进亦退”的危机感。不夸张的说，在驾车的每一天，我都把自己的心血和汗水、才智和力气、激情和干劲倾注到驾车的各小学的发展中去，用脚步丈量了13所学校及周边的山山水水，用真情感悟了的全体师生的辛勤付出，用行动书写了驾车教化的发展答卷。 2023年暑假的一天，我们中心学校老师打算去迤石小学查看学校基础建设状况，可天公不作美，大雨倾盆而下，去还是不去？在场的全部老师异口同声地回答肯定得去，那里的老师应当早已经翘首以盼我们的到来了。车行至半路
35、时，就在我们前面大约5米处，“轰”地一声，山上的泥土因为滑坡垮塌了一大堆到马路上，好险啊，我们一车人差点就被这堆土掩埋了。路断了，只有步行去学校了，一行人踏着泥泞的山路前行着，时时常还要避开山上滚落的碎石，深一脚浅一脚，记不清自己多少年没有走过这样的路面了，但那天我们全部的老师，没有谁埋怨过，大家静默地在心里对自己说：“学校建设肯定尽己所能做到最好，孩子们读书的路真太不简单了！” 到了迤石小学门口，老远的，就看到学校的校长带领全体老师站在大门口迎接我们，校长拉着我的手说：“李老师，这么大的雨，你们还能走路来来关切我们学校的建设，我们全部老师真是感动得很！” 面对建设资金紧缺的状况，我坚决地召开
36、会议探讨，就地取材，依托本地资源元宝石，打造一所“石文化”的特色小学校。于是，石头雕塑、石头小路、石头图案等变成了迤石小学的特色，尤其是那两个石头脚印，变成了孩子们最喜爱的校内一角，而这，也是我要告知孩子们的：希望孩子们一辈子脚踏实地地走好每一步！ 那个周末回到家，妻子不知从哪里听说我们这次下学校的事情，再加上我的脚那天崴了一下变得一瘸一拐的，就异样激烈，好像要把这么多年来为家庭付出所积攒的委屈统统释放出来一样。一个劲哭个不停，我和她好好地说明了我们此行的初衷和取得的成效，妻子原来就很通情达理，一说就全都明白了，但还是耿耿于怀，哭诉着我对工作的执着、对家庭的疏忽，我听了，心里也很不是味道，但每
37、每想到那些山区的孩子们能够因为我们的努力能在更好地环境里学习，我就无怨无悔了。 为了让老师们能更好地提高业务水平，我通过加强校际沟通等形式，实行“走出去，请进来”的方式，组织完小校长及骨干老师，先后到昆明金康园小学、云波小学、县内的春晖小学，乐业中心学校参观学习；2023年从昆明请专家到学校进行2轮老师全员培训；争取与城区学校结对子活动，迤石小学、光头小学、钢厂小学分别与城区东风小学、驰宏小学、工农小学结成手拉手学校。功夫不负有心人。经过全体师生的共同努力，2023年毕业班教学质量检测名列同类地区第一名；2023年名列同类地区第四名；2023年列同类地区第三名。这些成果的取得，是全部老师心往一
38、处想，劲往一处使的真实写照。看着这些老师忘我地工作，试问：还有什么样的难关是无法攻克的呢？ 在均衡发展工作最关键的时候，腰店小学的老师们为了使校内的墙壁更美观，晚上用投影照耀在墙壁上勾图作画，因为都不是专业美术老师，他们只有用这样的“笨”方法绘图，59岁的杨国安老师，身体原来就不好，患有多种疾病，平常站一会儿腰就会疼，夜幕驾临依旧打着手电在那作画，一工作就是几个小时。在听说我要调任驰宏小学担当校长时，他拉着我的手说：“李老师啊，是你来到我们驾车后，驾车的教化才能取得这么好的成果！每一所小学的校容校貌都发生了天翻地覆的改变，不光是我们老师，连老百姓都舍不得你走，希望你常回来看看。”我看着他，看着
39、他身后的其他共事过的同仁，内心充溢无限地感谢，我真心地感谢你们：是你们，让我在驾车的每一步都走得那么坚实有力。 诗人说，天空没有翅膀的痕迹，但我已经飞过。生命的意义不在固守，而是开拓。而今，我站在驰宏小学的大门口，看着崭新的校舍，看着整齐划一的多媒体办公设备，看着操场上那群欢乐的孩子们我知道，迎接我的挑战还有许多，但我内心很充溢：踏踏实实做事，认仔细真育人，我依旧坚持我的初心，行走在教书育人的路上！ 初中教学副校长事迹篇七 我秉承真抓实干的优良作风，坚持踏踏实实的做人看法。像一颗火种，播种“欢乐”。在我的带领下，老师们都能焕发出工作的激情。我在所挚爱的教化热土上，播种“欢乐”，放飞“幻想”，换
40、来学校教学春色满园。 我一九九四年毕业于锦州第一师范学校。任教于凌海市第四小学。2000年被任命为凌海市第四小学大队辅导员，2023年担当教育主任，2023任育才学校教学副校长。但我是一个离不开课堂，离不开孩子的人，所以至今为止，除了教学管理工作，始终担当语文科的教学工作，26年如一日。一人双职，曾被评价我为“凌海教化第一人”，并成为了许多人效仿的样版。 在老师们的眼中，我是一个欢乐的传播者，是个不知乏累的“机器人”。每天都是那样快乐。我说因为喜爱自己的工作所以欢乐；因为爱孩子们所在喜爱课堂。所以每天忙完教学管理工作，又匆忙走进课堂。而且每一件事又都做的井井有条。 在语文教学中大胆探究，勇于创
41、新。沿着课改的新思路走出了一条有自己特色的“欢乐创新高效”教学模式。在锦州市“小荷杯”“创新杯”“新星杯”教学大赛中获得一等奖。先后被认命为“凌海市语文学科带头人”、“锦州市语文学科带头人”、“辽宁省语文学科带头人”。担当教学领导之后也始终担当一个班的语文教学工作，每周15课时的教学量。每学期为老师们做一次公开课。在进修学校做示范课。与老师们一起形成了学校的语文教学模式，并在凌海市语文组教学模式大赛中获奖。所教班级成果始终名列年级前茅，在2023年锦州市统考中我校获凌海市第一名，所教六年两个班名列凌海市第三名。 在当大队辅导员的十年中，还始终担当班主任工作。这期间学校被评为“锦州市级红旗大队”
42、，“辽宁省红旗大队”。我一手创建的“爱心永驻”“大手拉小手”“与沈家台城乡手拉手”等系列活动受到了上级的好评并始终持续下来。我也先后被评为凌海市“优秀班主任”，锦州市“德育三项全能”班主任，锦州市“优秀中队辅导员”。参与“省百名师德标兵”演讲竞赛。被评为“省师德标兵”。 从事教学管理工作以来，我明确自己的职责，当好校长的助手。我立足课程改革，创建性地开展本职工作。面对新形势，新要求，新观念我在不断加强自身建设的同时，我满腔热忱地为广阔老师服务，全身心地指导和帮助年轻老师的教学工作，努力提高年轻老师的教化教学水平。当好老师的带头人，学生的引路人。我常常深化到老师中间，和他们共同探讨、探讨如何备课
43、、如何上好一节课。常常对老师进行跟踪听课，热心为老师导课、评课。每次听课后，都刚好与老师交换看法，在充分确定优点的同时，真诚地指出教学中的不足，和老师共同探讨改进教学的方法，使老师心悦诚服。近十年来在我的指导带动下，有四名老师获得锦州市学科教学大赛一、二等奖；每学年都有老师被选派在进修教研会上做示范课。在“一师一优课”的中，我校一人获全国优质课，三人获省优质课，多人获锦州市优质课。平台中我校老师参加人数，上传资源均在凌海市名列前茅。学校获一师一优课先进集体。在“抗疫线上教学中”我组织小学部全体老师进行线上直播教学、测试、活动。上传公众号视频四十余个，得到到家长的认可，真正做到了停课不停学。在今
44、年“双杯”赛中，我校两人参与锦州市大赛，分获一二等奖。 我是一名科研型的业务校长，多年来，始终担当国家级、省级科研课题的探讨工作，其中国家级课题小学生数学素养评价探讨语文教学课内和课外阅读与积累已经结题。我的科研成果激情导趣，遨游书海收录于中小学教化教学管理创新与实践创新样本教研制度，享受教化华蜜收录于辽宁省普教干训期刊中。 2023年在高效课堂课程改革试验中，我校接受了上级教给我们的光荣而艰难的任务。我作为学校课改小组领导成员，勇于更新教化教学观念，尝试新的教学方式，推动本校青年老师在课改试验中快速成长。我身先士卒，不辞辛苦，仔细撰写试验方案，制定安排，选定年级。并亲自己参与课改年级中，带头
45、上公开课，示范课。二年多的试验，让育才小学部的课堂教学要实现三个转变，即从“以教定学”转变为“以学定教”，从“以老师为中心”转变为“以学生为中心”，从“以学问为中心”转变为“以实力为中心”。 关注课堂，细心探讨，强化措施，扎实推动。几年来，学校的课堂有了明显的转型。 在学校的管理工作中，我担当了学校教化、教学阅历的总结工作。撰写了学校全部参评活动的上报材料。每年的学校总结、阅历沟通获得了教化局领导的好评。负责学校公众号的撰写、审核工作，把学校的教化教学活动刚好上传，提升了学校知名度，得到了家长和社会的认可。 在各级领导和老师的指导和帮助下，取得了一些成果。我先后被评为“全国优秀老师”“辽宁省骨
46、干老师”、 “锦州市骨干老师” 、“凌海市骨干老师、”“凌海市优秀业务领导”；被凌海市政府评比为“巾帼岗位能手”、“凌海市优秀老师”；被锦州市政府评为“锦州市优秀老师”；“锦州市优秀青年老师”。等光荣称号。被锦州市总工会评为“锦州市劳动模范”。“凌海市优秀业务领导”。 华蜜是奋斗出来的，回眸过去，每一个成果的取得，都离不开领导和同事们的支持。在今后的工作中，我会接着保持我乐观的生活看法，“不驰于空想，不骛于虚声，逢山开路，遇水架桥。”成果只属于过去，奋斗没有终点，将来可期，我会带着我的学生和老师一起华蜜下去。 初中教学副校长事迹篇八 xx市金陵汇文学校副校长，江苏省“333高层次人才培育工程”
47、培育对象、江苏省“空中课堂”授课专家、xx市五一创新能手、xx市技术能手、xx市学科教学带头人、xx市优秀青年老师。 他从1996年走上讲台至今，爱岗敬业，始终工作在教化教学第一线。从事数学教学工作25年，在初三任教17年，教学水平突出。 示范引领，锐意进取，做业务精良的领头者。从教以来，他为近百场各级老师研训、教学研讨活动开设优质公开课、讲座。近6年来，开设省级公开课讲座11节、市级17节、区级22节。除了在南京，还在西安、杭州、徐州、苏州、常州等地，通过课堂教学，演绎自己对数学教化教学的深刻理解，为广阔老师作出示范和引领。 教研结合，让老师成长与学生成才同步发生。注意科研引领，在教科研活动中，脚踏实地，不断探究，发表了多篇论文文章，参加了三本数学教学探讨的著作。20xx年12月“初中数学体验教学的实践探究”获第五届江苏省教化科学优秀成果奖一等奖。他提倡的“学术化备课”已在省市区产生较大影响。 抗击疫情，起到党员带头作用。20xx年2月，正是疫情最严峻的时刻，他率领金陵汇文学校17名老师志愿者走进宝塔桥街道，增援社区一线。他还领先垂范，全力参加“江苏省名师空中课堂”、江苏省电视台“停课不停学，名师送教节目”、xx市“金陵微校”和“鼓楼e学校”录课，将一堂堂细心打算的课程在线送给了广阔学子。 大力宣扬，弘扬老师抗疫正能量。20xx年他参与了xx市教化好故事