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1、2022年幼儿园管理规章制度(参考) 幼儿园管理规章制度 行为规范 幼儿园工作人员行为规范 一、酷爱幼教事业，酷爱幼儿，敬重幼儿，树立 一切为了孩子的观念，建立同等和谐的师生关系。 二、努力贯彻幼儿园工作规程，创设相宜幼儿发展的教化环境，为幼儿供应活 动与表现的机会和条件。 三、树立服务意识，做到微笑服务、周到服务，正确运用老师用语，对家长要有热心，对孩子要有爱心，使家长对幼儿园放心，让孩子在 幼儿园快乐。 四、听从安排，坚守岗位，尽职尽责，努力完成本职工作。 五、团结同志，相互协作，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，有看法通 过正值渠道提出，开展指责与自我指责。 六、为人师表，仪表端庄
2、，举止文明，谈吐文静，穿着符合教化工作者的身份，在 园内严禁浓妆，上班时不梳披肩发。 七、遵守社会公德，遵守园内纪律，上班不迟到早退，不串班，不干私活，不擅自 离岗和接待来访者。 八、主动接待家长，主动争取家长的协作，接受家长指责和建议；不私自接受家长 的馈赠，与家长谈话留意方法，留意老师身份。 九、爱护儿童健康和利益，不运用幼儿的物品，不让幼儿干力不能及的劳动，保证 幼儿平安。 十、主动参与政治及业务学习，努力提高思想业务素养，树立以园为家的思想，爱 护公共财物，勤俭节约。 幼儿行为规范 一、酷爱祖国，敬重国旗，升国旗时立正，行注目礼。 二、爱父母，爱老师，敬重长辈，关切人，情愿帮助别人做力
3、所能及的事。 三、喜爱幼儿园，爱小挚友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的 同伴。 四、礼貌待人，能主动问候别人，会运用礼貌用语，能留意倾听别人讲话，在公共 场所不大声喧哗。 五、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手，主动参与各种活动。 六、讲卫生，爱清洁，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。不吮手指，不挖鼻孔，饭前便后洗手，会正确运用餐巾、毛巾和手纸。 七、爱劳动，自己的事情自己做，做事有始有终。 八、爱惜公物，不攀摘花草树木，不乱涂乱画，不损坏公共设施，物品用后会放回原处，爱惜公共设施。 九、疼惜粮食，不挑食，不剩饭莱，疼惜衣物，不挑穿 ，学会保管整理自己的物品。 十、诚恳、
4、英勇、不说谎，敢于表达自己的想法，不怕困难，遇到小问题会想方法 解决。 幼儿园各部门岗位人员工作细则 园长职责 一、队伍管理 1贯彻党的教化方针和政策，执行上级党委和教化行政部门的指示和决议。 2负责协调、优化领导班子，最大限度发挥领导班子的整体效能。 3依据岗位聘任制，负责聘任、调配教职员工，全面协调人际关系，调动工作人员的主动性，有效发挥各类人员的专长和优势。 4定期召开园务会，审议制定全园工作安排和总结，并提出对教职工的基本要求。 5协同党政工团有关部门开展工作。 6指导批阅各部门工作安排，深化各部门检查工作，指导协调，使安排能按预定设想完成。 7带领和组织教职工进行政治、业务学习，并为
5、他们的学习创建必要的条件，不断提高老师队伍的素养。 二、教科研管理 1协同业务园长做好教化教学的管理、指导工作。 2刚好了解课题探讨进展状况，负责帮助解决探讨中的实际困难。 3，检查教职工各项工作制度、常规 的落实状况。 4负责制订招生方案并组织招生，查看新入园幼儿状况，帮助班上做好新生接待工作。 5布置各类人员工作质量评价的内容及评价标准，并按安排开展工作。 6向家长、社会宣扬幼儿教化重要性及有关学问，取得幼儿园、家庭、社会教化的一样性。 7协同业务园长开展老师培训工作。 三、后勤管理 1帮助后勤园长重点抓好卫生保健及膳食管理工作。 2每月听取财务人员关于财务收支状况的汇报，负责审查幼儿园预
6、算、决算等各种报表。 3监督检查各种制度落实状况，协同后勤园长定期对后勤人员进行考核。 4协同医务室成立平安委员会，监督其定期向家长和幼儿进行平安学问教化。 5加强与社会联系，获得新信息，争取各方面的支持与协作。 四、日常工作 1每周组织一次政治学习(结合各个时期的形势、任务)，使教职工了解政治、经济教化改革形势、园内外大事。 2做好常常性思想工作。 3接待各省市来宾参观来访，接受上级领导检查园内各项工作。 4每学期听课 30 节以上，了解老师的教学水平及 幼儿发展状况。 5每学期将园务工作向社会公开一次。 6每月检查、抽查各部门工作完成状况。 7每学期末对老师进行考核，对主任、班主任、老师进
7、行测评。 8学年末做好老师聘任工作，公布其结果及下学期人事支配。 9刚好将幼儿园管理、教科研新动向汇入幼儿园主页。 业务园长工作细则 、教化教学 1负责教化教学的全面管理与指导。依据幼儿园学期工作安排内容制定全园保教工作汁划。 2带领各年级组长制定每学期教化教学安排，幼儿发展 目标，并指导实施与总结。 3仔细分析老师的教化水平与幼儿发展状况，设定合理的幼儿园教化教学课程，并在 教化试验的基础上组织实施，形成特色，有所突破与提高。 4指导老师创设相宜的教化环境，发挥环境的教化作用。负责指导活动区、嬉戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。 5负责审定老师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。
8、二、教化科研 1负责组织与领导各年级的教化科研活动。仔细分析幼儿园教改中的不足与难点。选择科研课题，制定探讨方案，协作课题负责人保证课 题正常顺当地开展。 2组织参加课题探讨的人员进行学习与培训，负责搜集探讨资料与探讨过程的管理。 3每两周参与一次课题组活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨，体现教科研成果和观念。 4每年帮助参与教科研的老师制定课题安排、撰写论文，并负责各课题专项档案的整理，做好各课题的中期汇报，结题评定工作。 5、负责课题成果的再利用与推广工作 (现场会、讲座、教材、读物等 )。 三、观摩接待 1负责省、市、区各级现场会及验收评比的接待工作。 2负责外省市老师的教学观摩接
9、待与组织工作，指导幼师学生的见习、实习工作。 3每次的教学观摩要与开课老师一起选择课题、备课、试教、说课，体现最新的教化科研成果和观念，为青年老师供应脱颖而出的机会。 四、老师培训 1每年制定具体的培训安排，利用课题组活动和业务学习时间，对青年老师、骨干教 师进行分层培训，让老师在参加式的培训中不断提高。 2每学期为老师供应去外园观摩、学习的机会。 3请幼教专家来园讲课，提高全园老师的素养。 五、日常工作 1指导各班幼儿一日生活常规的培育，并组织各年级进行评价。 2组织支配好六一儿童节庆祝活动和幼儿运动会。 3每周组织一次业务学习(有课题的以课题探讨的形式)，传达学习教化新信息、新观念、新方法
10、。 4每两周检查一次老师的备课本、安排本、视察记录本、教化教学笔记本，并依据状况刚好反馈看法。 5每学期听课 50 节以上，了解老师的教学水平及幼儿发展状况，并刚好评价。 6每学期对全园 13 幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议刚好与老师沟通。 7组织老师进行幼儿发展水平的评价与分析。 后勤园长工作细则 一、财产管理： 1帮助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作，是园进步行园内管理和行政工作的主要助手。 2严格财经纪律，领导财会人员做好经费预算，支配好各项开支。 3听取、审查财会人员的汇报，与园长共同监督审核财会的现金及账目。 4协作园长召开园务会议，确定和处理园内重大事项。 5负责
11、督促并帮助保管员健全财产管理制度，做到物物有账，账账相符，账物相符 。 6掌管全园固定资产总账，办理新置固定资产手续。 二、设施维护 1，协同园长落实基建、修缮、设备添置、绿化安排的落实，大型器械的安装管理。 2组织后勤人员定期和刚好检查修理园内设备设施，延长物品设备的运用期限。 三、卫生保健 1帮助保健医督促检查各班卫生并做好卫生消毒工作。 2定期参与伙委会的会议，帮助解决实际困难。 3每周带领保健医和管理员到班上检查伙食状况，发觉问题刚好向伙房人员反馈。 四、后勤队伍管理 1做好后勤队伍的组建，加强对后勤人员的思想政治工作。 2负责合理支配调度后勤人员的工作。 3帮助后勤人员制订学期安排进
12、行工作总结。 4领导并监督检查后勤各部门的规章制度执行状况，做出记录和分析，纳入考核当中。 五、日常工作 1每周同医务室人员检查班上卫生消毒状况一次。 2定期检查大型玩具等设施。 3、 对后勤人员进行学习培训，主动协作教化教学工作。 4、制定添置各种物品安排，按安排刚好购进物品，保证运用 。 5 、严格驾驭生活用品的运用，勤俭节约，修旧利废，做好物品调剂工作。 幼儿老师细则 一、教化教学 1仔细制定安排：依据幼儿园工作规程、幼儿园培育目标和园务安排，遵循幼儿身心发 展规 律，结 合本 班幼儿 特点 ，制定 适合 幼儿发 展的 保教工 作计 划，并 创设 与教化目标相适应的、使幼儿能主动参加的教
13、化环境 (墙饰、活动区、家园联系栏、幼儿作品栏 )。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。 2仔细备课：根据周教化工作安排，早、晚班老师分写一日活动安排，包括上午预想活动：晨间活动、生活活动、教化活动、区域活动、户外活动；下午预想活动：生活活动、嬉戏活动、区域活动、户外活动。活动安排需包含以下要素：活动前幼儿在此方面的发展状况，了解幼儿的原有水平；与本学科相关的重、难点的解决对策；材料的投放与活动指导要分层次，适应不同实力与水平的幼儿。 3仔细视察与评价：每学期初在仔细分析的基础上对每个幼儿进行基本分析，制定个别教化措施。每周有安排地对个别幼儿进行视察、记录、评价。一日生活
14、都是教化内容，擅长抓住教化契机生成有价值的教化活动，让幼儿在活动中自信、开心，有 所发展。 4仔细总结：每周针对教化教学中的特别案例进行剖析与思索，写一篇教化笔记，其中包括：幼儿的行为、幼儿的发觉、老师的引导、分析评价与措施。 5仔细履行职责：全面担当各类教学工作，寓教化于嬉戏之中，组织好幼儿生活活动，留意渗透教化，促进幼儿各方面实力的发展。 二、对待幼儿 1酷爱幼儿：关切幼儿，同等对待每一幼儿，不卑视、不偏爱、允许幼儿之间存在差 异。 2理解幼儿：不仅了解幼儿的年龄特点，还要了解幼儿的特性特点，了解幼儿的心理须要。老师所思所想要站在幼儿的 位置。 3信任幼儿：信任幼儿自身有巨大的发展潜力，放
15、手让幼儿去活动，重视幼儿自主性的活动。信任每个幼儿都有一颗向上的心，激励幼儿，以正面的、主动的评价为主。 4敬重幼儿：敬重幼儿的年龄特点、特性特点、爱好爱好，不损伤幼儿的自尊心。 5与幼儿做挚友，常常与幼儿闲聊擅长用情感性的动作与幼儿身体接触，激励幼儿主动接触自己。 6，爱护幼儿：老师始终和幼儿在一起，一日生活中要考虑到各种爱护幼儿的措施不让幼儿做危急的事，确保幼儿的平安。 三、教科研及学习 1参与课题：在保证正常教化教学开展的前提下，每位老师应参与教科研工作，在幼 儿一日生活中挖掘探讨的内容。 2勤于操作：凡参加教科研的老师，学期前需制作教科研安排，学期末撰写总结论文。 3擅长学习：老老师与
16、青年老师结对子，探讨材料，关注幼儿。活动前先设计进行探讨，活动后双方进行沟通、研讨。在业务学习时间里，仔细学习幼教理论学问，具体记录。 四、日常工作 1每周五依据本周幼儿的发展状况分析，制定下周教化工作安排和家长园地内容，提前一天做好其次天教学、嬉戏材料的打算。 2坚持幼儿一日生活常规的培育。 3每学期召开 12 次家长会，每周一次家长随堂听课。 4每两周交一次备课本、教化笔记、视察记录本。 5每学年制作一幅主墙饰，每月制作 13 幅副墙饰。 6家长园地内容：月教化目标、育儿学问、信息与反馈等内容，每月更换一次；周教化安排、家长请帮忙、在家学科学等内容每周更换一次。可按目标与本班的实际状况刚好
17、进行更换、调整。 7每学期编排一套器械操。 8每年编排歌舞、消遣、运动节目参与节日庆祝活动，让每个 幼儿都参加活动，都有表现自己的机会。 9每年担当 13 节公开教学任务，敢于剖析自己，在 参加式培训中不断提高。 10担当指导幼师生实习任务。 保育员工作职责 一、清洁与护理 1负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。 2，接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，娴熟驾驭消毒卫生技能与方法。 3在保健人员的指导下，严格执行各项平安制度，平常细心视察，消退各种事故隐患。 4随时开窗换气，保持室内空气清爽，光线足够。 5负责进餐时的清洁与整理：餐前用消毒水擦干净桌子，打算餐具、漱口
18、水，依据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不督促幼儿，尽可能满意每个孩子的需求，餐后打扫等，保 证全部幼儿的进餐量和未漫步幼儿的平安，不让幼儿抬送餐具。 6创设宁静、整齐的睡眠环境，依据季节留意保暖与通风。整理床铺，细致检查被、褥下是否有影响幼儿平安的物品。 7依据季节保证幼儿有足够的温度相宜的饮用水，并提示幼儿饮水。 8为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的打算工作，熬炼前 检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照看。 9帮助幼儿整理衣着，依据天气及活动量刚好为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。 10检查幼儿大小便后整理服装的状况，幼儿便溺后刚好处理，清洗衣物
19、。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。 11在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。 二、协作教学 1在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、敬重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。 2和老师共同教化、探讨本班幼儿，合理支配幼儿的一日生活，削减过度环节的等待现象，把教化渗透在一日生活之中。如： (1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。 (2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照看自然角、整理体育器械等。 (3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。 (4)指导幼儿爱惜桌、椅、门、窗、墙饰，
20、节约用水。 (5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、嬉戏。 、 3依据教学、嬉戏的须要与老师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。常常检查班级的材料配备，刚好增加、维护。 4协作老师在教学活动中指导幼儿，爱护幼儿的平安。帮助老师做好个别幼儿的工作。 三、物品保管 1负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，常常清点。一旦遗失或损坏，应马上通知有关人员做相应处理。 2负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。 3每天离园前检查水、电、门、窗，保证平安。 四、日常工作 1开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。 2每月清洗床单、枕巾一次。 3每周掸灰、擦窗、洗玩具、
21、用具各一次。 4每日晨间紫外线灯消毒 30 分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹 (扫)。 5每天协作老师开展教学活动、嬉戏活动、体育活动。 6每周参与一次政治学习，每两周参与一次业务学习。 7每天仔细按幼儿服药登记表给幼儿服药，签字。 9每天利用接送幼儿的时间与 家长做简短的沟通。 9帮助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。 管理员工作职责 一、食品选购 1按食谱负责选购主副食、水果及食堂须要的一切食品、物品。 2不买不适合孩子吃的食物及腐烂变质食品，在运输中要妥当保管，防止食品污染，确保食品卫生平安，保证食堂供应。不购买非正式厂家
22、生产的食品。 3购买食品当场验收，严格执行财会制度，刚好将发票向会计报销，做到手续清晰，每月账目刚好结清。 4了解市场状况，不怕麻烦、保质保量、价格合理。 二、膳食管理 1认 真做 好饭菜 的经 济核算 工作 ，努力 做到 核价准 确， 每周公 布菜 价、核 算情 况 ， 做到降低成本、削减奢侈、价格合理。 2与炊事班长共同安排支配食堂各项工作，支配主食供应。增加变换花色品种，确保饭菜、早点的质量。 3严格执行饮食卫生要求；按食谱购菜、做菜。并严格把好验收关，严禁食物中毒事故发生。 4驾驭幼儿的进餐规律及饮食量，饭菜的烹饪要有安排性，给幼儿的饭菜不能过量，造成奢侈，也不能太少，达不到养分标准。
23、 5每周换一次食谱，依据季节支配伙食，保证 幼儿进食量和养分量。与医务室协作定期计算养分量，分析、改善幼儿伙食。 三、日常工作 1负责食堂全面工作，定期召开会议，组织学习、调动全体人员的工作主动性，检查督促全体食堂人员执行各项规章制度。 1开学前负责伙房工作人员的分工 (炊事员、管库员)，检查修理伙房的设备设施，打算好炊事用具。 3深化班上了解孩子进餐状况，每月与医务室共同召开伙食会，听取对伙食的看法。 4与医务室医生共同制定下一周幼儿食谱。 5每月底盘库，记录清晰，账目清晰。 6搞好库房卫生及防鼠、防蝇、防蟑螂工作。 7定期检查库房物品，清理过期腐烂变质的物品。 炊事员工作细责 一、饮食卫生
24、 1由原料到成品实行四不制度，不佩带任何饰物，不用腐败变质的原料，瓜果和生吃蔬菜要干净消毒。 2炊事用具及容器要严格做到生熟分开专用，并有明显标记，用后干净消毒，洗 涮用具和盛放餐具的容器要每天用后进行涮洗和消毒。 3炊事人员工作前及便后要剧肥皂和流淌水洗手，遵守个人卫生制度。 4厨房内帽子、工作服要专用、离开时必需脱下，不得穿出，工作服要按规定时间洗。 5。厨房内要保持清洁整齐，保证无蝇、无鼠、无蟑螂，清洁工具专用，面案、菜案、食具厨和地面必需洗刷干净，无油腻、积垢，保持清洁且要定期消毒。 6个人物品一律不得放入食堂。 二、食品烹饪 1主食：保证米饭、面条等软硬适合幼儿食用，面食配碱适度，不
25、断变换品种花样。 副食：要求菜洗干净，菜、肉切细，精工细做，烹饪时留意保存养分。 2食品烹饪讲究色，香、味。形 。留意食物自身颜色的搭配，激发幼儿的食欲。 3食品要严格根据操作规程加工，夏季留意降温，冬季留意饭菜保温。 4按食谱烹饪，留意养分配餐。合理运用调料，荤素搭配、粗细粮搭配，提高食物利用率。 5留意对体弱儿饮食调整和管理。依据状况适当增加病号特别饮食。 三物品保管 1负责伙房的家具、炊具、用具的保管。严格出入库制度，出入有手续建立账目，账物相符，日清月结。 2负责主、副食库，严格检查进库食品质量和数量，有权对不符合幼儿吃的及质量差的、数量不够的食品拒绝收库， 定期定点，对库中的食品要防
26、腐、防烂、防污染。 3物放有序，便于运用，取放便利。 4。冰箱内保存的食物要生热分开， 5制定清扫制度，有防虫、防鼠、防蟑螂的措施。 6定期检查库房物品，清理过期，腐烂变质的食物。 四、日常工作 1炊事人员着装上岗，在更衣室换好工作服，要求衣帽整齐，穿戴整齐。 2，按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。 3摘菜、洗菜符合要求。 4，洗涮餐具，干净整齐，用后消毒，摆放整齐， 放置有序。 5卫生保持常常化，每天小扫，每周一大扫，每月大检查。 6下班前做好平安检查。如：电器设备、煤气有无问题，关好门窗。 医务室人员工作细则 、卫生消毒 1负责幼儿园卫生工作的检查、督促、评估，每月公布检查
27、结果。 2制定学期卫生保健工作安排和总结。 3检查、抽查班上幼儿毛巾、水杯等的消毒状况并记录。 4协作园长建立健全室内外环境清扫制度，定人定点，定期检查。 5对有传染病的幼儿和所在班进行严格隔离和消毒工作，负责管理隔 离室。 6督促伙房工作人员保证幼儿食具、炊事用具的卫生，协同管理员进行食品验收。 7负责药品管理，有安排的购进药品及器械设备。 二、预防保健 1负责幼儿体检表及各种保健卡证的登记、整理工作。 2贯彻预防为主的方针，利用讲座、黑板报、印发宣扬资料等方式，向幼儿家长宣扬防病学问，降低幼儿发病率。 3根据上级卫生主管部门的通知，做好各种预防接种工作。对缺勤儿童要刚好接种， 严格根据规程
28、操作，杜绝事故的发生。 4协作保育员培育幼儿良好的用眼卫生习惯、口腔卫生习惯，每半年进行一次口腔检查。 5坚持晨、午检制度并有记录，对异样现象赐予适当处理。 6依据幼儿的生理特点，对体育活动的内容、运动量、器械等提出相应的卫生指导。 三、养分管理 1成立伙委会，由保健医专人负责。 2依据季节供应状况，制定适合幼儿的带量食谱，留意干稀、荤素、粗细搭配。 3膳食要求合理，脂肪供热不超过 25一 30。 4协作园长、管理员到班上检查幼儿伙食，查出问题刚好反馈伙房人员。 5每学期末征求家长对伙委会的看法，总结阅历，不断提高伙食质量。 四、日常工作 1每周三检查班卜的卫生状况，并针对问题进行指导。 2每
29、周制定适合幼儿生长发育的代量食谱，饭菜每周内无重复。 3每半年为幼儿进行一次体格检查。 4每月制定伙食安排。 5每学期末征求家长对伙委会的看法，定时召开伙委会成员会议。 6每周抽查一次幼儿用品的消毒状况。 7每天进行晨检、午检，驾驭全园幼儿的健康状况。 幼儿园规章制度 学习会议制度 一、学习制度 I政治学习：由书记或副书记负责主持。全体教职工参与。以集体或小组的形式进行学习和探讨，每周一次。 内容：依据上级要求，学习党的方针、政策、文件、时事及请人做有关报告。 2业务学习：由业务园长、主任、年级组长主持，全体教职工分组进行学习。 内容： 系统地学习各类人员的专业理论学问。 以小组的形式开展研讨
30、活动。 老师组：每周一次，主任或副园长主持。 保育员组：每周一次，保健医或保育组长 主持。 炊事员组：每周一次，后勤副园长或管理员主持。 后勤组：每周一次，后勤副园长主持。 二、会议制度 1全园会 主持人：园长或副园长 参与人员：全体教职工 时间：每月末召开一次 内容：总结工作，支配下月工作，公布全园应工作的大事。 2园务会 主持人：园长 参与人员：党政工团及各部门主任 时间：每月召开一次(月末)，遇重大问题可临时召开。有扩大会议时，请各年级组长、医务室组长、伙委会管 理人员参与。 内容：对全园的目标、规划、总结、人员奖惩、财务预算和决策方案、规章制度的 建立、修改、废除以及其他涉及全园工作的
31、重要问题进行审议。 3班主任会 主持人：各年级组长 参与人员：各班班主任 时间：每月召开一次(月初) 内容：依据园里布置的工作，结合本年级的实际，探讨本组如何开展工作。 4班务会 主持人：班主任 参与人员：本班老师及保育员 时间：每月召开两次(月初、月底) 内容：总结上月工作、探讨班内目前存在的问题，结合本班实际开展本班工作。 5教化探讨会： 主持人：业务园长或主任 参与人员：各年级老师(分年级组进行) 时间：每月两次(月初、月底) 内容：围绕教化中存在的问题，重点进行学习探讨、研讨、观摩活动等。 6伙委会 主持人：负责此项工作的副园长 参与人员：园长、保健员、管理员、炊事员、保教人员代表、家
32、长代表 时间：每月召开一次 内容：探讨有关幼儿伙食问题及如何提高幼儿伙食质量。 7家长会 主持人：全园家长会由园长或副园长主持班家长会由班主任主持，年级家长会由 主任主持。 参与人员：幼儿家长。 时间：每学期 12 次。 内容：向家长汇报工作，征求家长看法，宣扬科学育儿学问及幼儿园的有关制度和 规定。 三、要求 1会议、学习必需按制度、按时召开。 2主持会议和学习的负责人对学习的内容、探讨探讨的方法、程序事先做好打算。 3做好会议和学习记录，保存资料。 4参与政治学习和业务学习不无故缺席，不 迟到早退。 5学习时带好资料，主动发言并作好记录，不闲聊、不说与会议无关的话。 教职工考勤制度 考勤是
33、教职工出勤和劳动纪律的考核，加强教学管理，严格考勤制度是教职工尽职 尽责完成工作的前提和保证。因此特作如下规定： 一、对教职工的考勤工作应本着实事求是原则，根据上级规定仔细进行，考勤的结 果要仔细记录。每月考核一次，期末初评， 学年末总评。 二、教职工的探亲、产假、病假、丧假和执行安排生育条例的节育假，均按上级规 定执行。 三、教职工必需持医院病休证明才能按病假赐予考勤。 四、教职工请事假须向分管园长办理好请假手续后才可离园，如遇超假，必需办理续假手续，否则即按旷工处理。教职工一 •年内可请事假的天数按上级规定执行。 五、工作时间内未按规定回校报到的，按旷工处理 (如返校途中因天灾、
34、车祸等缘由延误时间的，须持证明 )，并在教职工考勤中记载。 六、园长负责对老师和后勤人员的考勤工作，填写考勤表，存入个人业务档案，作 为日后调资、晋级、评奖的依据。 考核奖惩制度 一、考核奖惩原则 1加强政治思想工作，使教职工进一步树立一•切为了孩子的教化思想，为教化事业作贡献。 2力求照实、全面地反映教职工的工作成果大小，工作任务多少，工作看法好坏，业务水平的凹凸。 3，以各类人员的岗位职责为依据，奖勤罚懒、奖优罚劣，促进教职工素养及保教质量的提高。 二、考核奖惩内容 履行岗位职责；职业道德；工作成果；工作负荷；业务水同等工作。 财务管理制度 一、由总务主任对全园财务负责管理，严格
35、执行财务政策。 二、会计在园长领导下，依据上级部门下达的年度指标做好预 算和结算，并监督预 算的执行。 三、财务人员要做到账目清晰、票据齐全、手续完善、数字精确、日清月结： 四、每月按时按规定收幼儿各项费用，按时发放教职工、临时工的工资，做到工资 发放不拖欠。 五、管理好幼儿园的现金、支票，收费时刚好把现金送交银行，库存现金不超过限额，取送大量现金必需由两人同行。 六、严格执行一支笔制度，全部发票必需有主管人、经手人、验收人签字，最终报 销或上账。 七、妥当保管好财务档案。 八、财务人员每月向园领导汇报财务收支状况。 九、每月公布幼儿伙食账，定期向全园公布经费运用状况。 十、会计室实行三铁一锁
36、(铁门、铁窗、铁柜)，人走门锁。 幼儿园财产保管制度 一、由保管员对园内财产负责管理，分管员为各班保育员。要仔细负责，勤俭节约。 二、定期检查、修理大型玩具、设备等以保证平安。需大修或报废的另定安排交园 长批准。 三、要依据不同财产进行分类管理，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。 四、领用物品需填写领物单，并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时，要将个 人运用的公物交还幼儿园后方可离园。固定资产出园，由园主管领导开证明，门卫才准予放行。 五、幼儿园一切财产、物品的外借必需凭借用人的借条或单位的介绍信，写明物品 名称、规格、数量、归还日期，经园领导同意后借取，并开出门证。 六、幼儿园的
37、财产每学期核对一次，核对后保管员与分管员在财产簿上签字。如有 损坏，依据状况赔偿或指责教化。 七、全园教职工要仔细保管和爱惜公物，合理运用各种设备、设施。 交接班制度 一、每日交接时要从口头上向接班的老师仔细交待本班幼儿的状况。 二、每日仔细填写交接班记录，记录幼儿出勤人数、健康状况、心情状况、带药品 名称及服用方法等。因传染病缺勤的必需交待清晰，如有发烧患儿必需记录体温、精神状况，如患腹泻的幼儿应记录大便的次数，提示幼儿多饮水，供接班人留意。 三、早班老师下班之前必需与晚班老师交接清人数后方可离园。 四、交接之前或之后要对幼儿进行检查，做到有病情早发觉、早治疗。 五、在传染病期间的交接要留意
38、交接清爽发病幼儿的状况。 六、要交接幼儿的意外事故及误伤，如摔伤、幼儿间抓伤、咬伤等，虽不严峻也要 交班，一是为了责任分明，二是便于向家长交待清晰，可解除家长的误会，提示接班人留意照看。 教研制度 一、各教研组长每学期仔细制定切实可行的教研活动安排，每学期末做好教研工作 总结。 二、仔细执行教研活动安排，按安排内容组织教研活动。在活动中，老师应主动发 表自己的见解，形成良好的研讨气氛。 三、教研组长要有安排的开展相互听课、看嬉戏的观摩活动，并组织研讨。 四、提倡和支持老师刚好总结自己在教学实践中的点滴阅历。 五、教研组长仔细记录教研活动内容及活动效果 。 六、老师主动参与每周一次的教研活动，不
39、无故迟到早退。 七、仔细参与教研活动，看法主动仔细，做好必要的教研活动记录。 家园联系制度 一、每班设立家园联系栏，栏内宣扬内容每月更换一次，也可依据本班状况随时更换。 二、定期召开家长会及家长委员会，向家长汇报幼儿园工作安排和工作状况，沟通 育儿阅历，探讨教化方法，听取家长看法，不断改进工作。不定期召开小型家长会，有的放矢地分类指导。 三、通过家园联系册、家园之窗、家长接待日和家访等形式，刚好了解幼儿在园与 在家的生活、学习、健康状况，形成一样的教化目标，力求家园一样的教化效果。 四、实行家长开放日制度，每学期不少于两次，每周一次家长随堂听课制度。 五、幼儿连续三天不来园，老师要刚好与家长联
40、系，询问缘由。 六、定期向家进步行各类调查，征求家长对幼儿园管理、服务与老师保教看法、能 力等看法，发挥家长的监督作用。 七、树立正确的职业道德，建立良好的家园关系，杜绝不正常的家园交往，树立幼 儿园及老师的良好形象。 厨房平安制度 一、无关人员不准随意入厨房。 二、严禁吸烟，不准在厨房内存放易燃、易爆及有毒物品，不得在灶旁烘烤物品。 三、严格执行五四制，严防食品中毒。 四、坚守岗位，不得擅离职守，严格做到人离门锁。 五、严格执行各项制度，值班必需二人，下班前做好平安检查，灭火、拔掉电源插头。 六、对刀具、食品做到心中有数，物放有序，确保平安。 七、如遇火险，首先切断电源，刚好报告。 八、严格
41、按规定，平安运用液化石油气。 九、驾驭灭火常识，熟知灭火器位置，要牢记火警 119。 医务室平安制度 一、一般药品、物品要妥当保管，留意变质和失效期。 二、做好医疗器械的消毒工作。 三、严格驾驭预防接种禁忌症和药物过敏史。 四、药品除医务人员外，不得由他人自找、自拿。 五、敌敌畏、来苏水、硫酸，依据班上须要发放，不得装入瓶内，毒鼠药放在平安牢靠的地方。 六、付出药品要仔细核对。 七、医务室留意随时锁门、不能把钥匙交给他人。 传达室平安制度 一、传达室工作人员要坚守岗位，负责顺手关好大门，坚持做到来客登记，工作 时间非正式来访不得进入，严防幼儿自行出走。 二、不允许无关人员在室内闲坐，在大门内逗
42、留。 三、保证电话畅通，电话不外借。 四、非本园人员严禁自行车入内，非公共汽车不得入内，确保幼儿平安。 五、传达室不为任何人存放任何物品。 六、园内物资，财产无领导批示不得带出大门。 七、坚持检查出入征，严格把住门口，做好宣扬工作。 八、发生异样状况刚好汇报，刚好处理。 牢记：火警-119 匪警-110 九、杜绝推销产品等人员随意进园。 幼儿园卫生保健制度 、幼儿一日生活制度 为 合 理 安 排 幼 儿日 生活，以利 于幼儿神经 系统的正常 发展，爱护 消化系统的 功能，培育幼儿良好的生活习惯，使幼儿体、智、德、美全面发展，特制定幼儿一日生活制度。 (一)早操 1按时做操，做操前老师要检查每一个幼儿的服装及鞋带。 2老师示范动作精确，幼儿动作到位。 (二)进餐 时间：早餐：8:00，午餐：1l：10 1饭前不能做猛烈活动，不能处理幼儿的问题 ，保证幼儿开心进餐。