《部编版四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》分层作业2篇（含答案）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》分层作业2篇（含答案）.pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第12课在天晴了的时候分层作业姓名：班级：完成用时（分钟）：【基础巩固篇】一、用“J”选择正确读音-。炫（x u d n x i d n）耀 胆怯（q i e q u e）携 手（x i an x i e）涉（s e s h 6）过曝（p t i b d o）着 绽 放（z h d n d i n g）花 瓣（b an b e n）凉 爽（s h u G s h uan g）二、拼写词语我最棒。x i ao Ji n g w e n r o u x i n l i i l i an g s h u an g111-+-11_ 1 _-1-11+1td an q i e s h u i z h
2、u x i an y o uz h i h u i-1-11-+-11-111十 11_ 1六、写出下列句子运用的修辞手法。三、辨字组词。炫（）瓣（）曝（）慢（)眩（）辩（）瀑（）漫（)四、写近、反义词。炫 耀（）（）胆 怯 一-()()温柔（）（）凉 爽 一一-()()五、在括号里填上合适的词语。（）美丽（）尘垢（）水珠（）新泥（）溪流（）阴霾1.看山间移动的暗绿一一云的脚迹一一它也在闲游。（）2 .（凤蝶儿）把它的饰彩的智慧书叶，曝着阳光一开一收。（3 .在天晴了的时候，应该到哪里去走走呢？到小径中去走走。（七、选词填空。)炫耀 夸耀1.那张绿色的钞票,在一帮七八岁孩子的眼里，的确很值得（
3、）。2 .他从不在别人面前（）自己。清爽 凉爽 清凉3 .给雨润过的泥路，一 定 是（）又温柔。4.雨后的空气格外（）。5.这条小溪的水真（）。【能力提升篇】一、根据课文内容填空。在天晴了的时候是一首生动的小诗，诗中描绘了的美丽景色，表达了诗人 的情怀。二、填空。（1）渭城朝雨邑轻尘，O 王 维 送元二使安西（2）,草色遥看近却无。一 韩 愈 早春呈水部张十八员外（,3）,花重锦官城。一 杜 甫 春夜喜雨（4）的泥路 的小草的小白菊 的凤蝶儿三、注意加点的部分，照样子仿写句子。所有的绿集中起来，荡在一起重叠在一起，静静的交x在一起。在我的窗前有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披上了一身雪花。四、读下面
4、一段话，完成练习。不再（）的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试（）,试 试（），然后一瓣瓣地（）。作者在这段话中运用了 的修辞方法，突出了小白菊的情景。我是从 这些词语品味出来的。五、课内阅读。在天晴了的时候，请到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头,试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透;抖去水,珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。1.诗 人 描 写 了 雨 后 的 小 径 中 看 到 的、等景物，突出了雨后大自然清新亮丽的特点。2.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖
5、，然后一瓣瓣地绽透。这句话中，把 当作人来写，生动地写出了它开放的 O用相同的手法把下列句子补充完整。的小青蛙 03.假若你来到雨后的小径，会看到哪些不同的景物呢？照样子写一写。在天晴了的时候，请到小径中去走走:【基础巩固篇】一、x u a nq i。x i 6s h ep i i z h a n b a n s h u a n g二、小径温柔新绿凉爽 胆怯水珠闲游智慧三、炫（炫耀）瓣（花瓣）曝（曝光）慢（缓慢）眩（眩晕）辩（争辩）瀑（瀑布）漫（漫长）四、夸耀谦虚胆小勇敢 温和 粗暴 凉快 炎热五、更加洗净抖去啄 涉过推开六、1.拟人2.比喻3.设问七、炫耀夸耀凉爽清爽 清凉【能力提升篇】一、
6、雨后的小径 亲近自然，热爱生活二、客舍青青柳色新 天街小雨润如酥 晓看红湿处 酥软炫耀着新绿 不再胆怯 自在闲游三、所有的橡皮泥集中起来，混成一团，杂揉成一团，紧紧地交织成一团。在我的门口有一株玫瑰，好像抹上了腮红，带了顶礼帽。四、（胆怯）（寒），（暖），（绽透）。拟人慢慢绽放 抬起头、绽透、试试寒、试试暖五、1 .泥路 小草 小白菊 凤蝶儿2 .小白菊 形态 快乐 在稻田里放声歌唱，嚎亮的歌声在空中飘落3 .那 些 俏 皮 的 露 珠 一定给你带来意想不到的惊喜部编版四年级下册语文分层作业1 2在天晴了的时候姓 名：班 级：成 绩：1.看 拼 音，写 词 语。（）美丽（）尘垢（）水珠（）新泥
7、（）溪流（）阴霾3.填 空。（1）渭 城 朝 雨 邑 轻 尘，一_o 一 一 王 维 送 元 二 使 安 西(2)_,草 色 遥 看 近 却 无。韩 愈 早春呈水部张十八员外(-3)_，花 重 锦 官 城。一 一 杜 甫 春 夜 喜 雨(4)_ _ _ _ _ _ _的泥路 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的小草的小白菊,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,一 的 凤 蝶 儿4.查 字 典 练 习 一“涉”用 音 序 查 字 法，先 查 大 写 字 母（），再 查 音 节（）；用部首 查 字 法，先 查 部 首（），再（）画
8、。“涉”在字典里有这几种解 释：L从 水 里 走 过 去。泛 指 从 水 上 经 过。2.经 历。3.牵 连；相 关。词语“涉 水”应 该 选 择 第（）种 解 释。5.写 近、反 义 词。炫 耀 一 一（）()胆 怯 一 一（）|()温 柔 一 一（()凉 爽 一 一（）!()6.比一比，再 组 词。径（)垢（)胆（)暴（)经（)后（)坦（)瀑（)抬（）彩（）涉（）辩（）治（）采（）步（,）辨（）7 .给加点字选择正确的解释。（填序号）“赤”用音序查字法先查，再 查 音 节；用部首查字法先查，再查画。“赤”在字典里的解释有：比朱红稍浅的颜色，泛指红色。忠诚。空无所有。裸露。给下面加点字选择正
9、确的解释，填序号。赤着脚（）赤手空拳（）面红耳赤（）赤胆忠心（）8 .注意加点的部分，照样子仿写句子。所有的绿集中起来，济在一起重叠在一起，静静的堑在一起。在我的窗前有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披上了一身雪花。9.用“J ”选择正确读音一。炫（xu d n xu a n）耀 尘 垢（g o u h o u）着赤（c h i c i）脚携,手（xi a n xi e）n g）白 阳（j u j u e）1 0 .选词填空。炫耀 夸耀涉(s B s h e)过绽 放(z h a n d i n g)湿 润(l u n r u n)胆 怯(q i 6 q u 6)曝(p t i b a o)阴 霾(m
10、 d i 11)晕(y u n y i i n)皱花 瓣(b a n b e n)凉 爽(s h u 百 s h u d足 迹(j l j i)小 径(j i n g j i n)1）.那张绿色的钞票，在一帮七八岁孩子的眼里，的确很值得（）。2）.他从不在别人面前（）自己。清 爽 凉 爽 清 凉3）.给雨润过的泥路，一定是（）又温柔。4）.雨后的空气格外（,）。5）.这条小溪的水真（）。1 1.课内阅读。在天晴了的时候,请到小径中去走走:给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水,珠的凤蝶
11、儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。1）诗 人 描 写 了 雨 后 的 小 径 中 看 到 的、等景物，突出了雨后大自然清新亮丽的特点。2）不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。这句话中，把_ _ _ _ _ _ _ 当作人来写，生 动 地 写 出 了 它 开 放 的。用相同的手法把下列句子补充完整。的小青蛙 o3）假若你来到雨后的小径，会看到哪些不同的景物呢？照样子写一写。在天晴了的时候，请到小径中去走走：1 2.课外阅读。雨娃娃在这奇妙的大自然中，有温顺的风婆婆，有可爱的雨娃娃，还有那让人（）的闪电！哎！还是那可爱的雨,娃娃最让我舒
12、心。沙啦啦.，沙啦啦一一你瞧！是谁在唱歌？是风？是雷电？不，是伟大的歌唱家一一可爱的雨娃娃！他们只有一种声音吗?不，你瞧！（）的雨丝散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗？啊！他们又变声了一一哗哗！哗哗！是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗？哎！还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊！你瞧！他们又来了！雨丝在欢快地跳,着舞呢！他们一会儿斜着跳，一 会儿横着跳，一会儿又竖着跳，（）的舞姿伴随着他们度过美丽的时光！在这无比美妙的雨声中，我也参加了雨珠们举办的音乐会，让我大饱耳福，雨珠们是那么用情地在歌唱，那么用心地在演奏！听了就有一种飘飘然的感觉，太神圣了！1）将下面的词语填入-文中相应的括
13、号内。（填序号）A.多 姿 多 彩B.惊 心 动 魄C.飘飘洒洒2）用“_”画出最能表达作者对雨娃娃的喜爱的句子。3）理解句子，下列说法有误的一项是（）A.句主要运用了比喻和设问两种修辞方法，表现了作者对雨的喜爱之情。B.句运用排比的句式，写出了雨的声音。C.句是作者的联想，表达了作者对雨的喜爱之情。4）读本文，写出与课文的异同。（1）相同点：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）不同点：参考答案1 .小 径凉爽 温柔 新绿 洗净胆怯 水珠 闲游 智慧 溪流2 .更加
14、洗净 抖去 啄 涉过 推开3 .客舍青青柳色新 天街小雨润如酥 晓看红湿处 酥软 炫耀着新绿 不再胆怯 自在闲游8.所有的橡皮泥集中起来，混成一，团，杂揉成一团，紧紧地交织成一团。4.S s h e?715.夸耀 谦虚胆小勇敢温和粗 暴 凉快炎热6.小 径 污垢胆小暴露经过后来平坦瀑布抬头 彩色 涉足辩论治理采花步行辨别7.C c h i 赤0(3)*2）还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。在我的门口有一株玫瑰，9.x u a n go u q i ej u r u n j i j i n g10.炫耀 夸耀1L 1）泥路 小草2）小白菊 形态3）那些俏皮的露珠12.1）B C A好像抹上了腮红，带了顶礼帽。p u c h i s h e m d i y u n x i 6 z h a n b a n s h u d n g凉爽 清爽 清凉小白菊 凤 蝶 儿,快乐 在稻田里放声歌唱，嚓亮的歌声在空中飘落一定给你带来意想不到的惊喜3）B4）都运用了拟人的修辞方法，表达了作者对大自然的喜爱之情。课文写的是雨后的晴天，本文写的是下雨的时候。