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1、 物理化学教案物理化学教研组20009,7安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容绪论、热力学基本概念课时2教学目的与要求了解物理化学的研究内容和方法、物理化学在药学领域的应用、物理化学的学习方法。掌握热力学的基本概念重点、难点重点：物理化学在药学及自然科学中的地位与作用、热力学研究的对象和局限性。难点：激发学生对物理化学的学习积极性。课 型新授课教学方法讲授法1、导入语。5min2、物理化学定义。10 min3、物理化学主要内容。5 min4、物理化学研究方法。5 min教学过程5、物理化学在药学中地位与
2、作用。5 min设计6、物理化学研究进展。5 min7、物理化学学习方法。5 min8、参考书。9、热力学概论15 min10-体系与环境，体系的性质20 min1L热力学平衡态与儿种意义5 min复习思考题物理化学在药学中有哪些运用？为什么说热力学的研究对象具有局限性？1、化学发展简史编写组 化学发展简史，科学出版社，19802、nacio Tinoco Jr:Physical Chemistry Principles and Applications in参考文献Biological Sciences.Perntice-Hall,Lnc.19783、南京大学 物理化学，高等教育出版社，第4
3、 版4、物理化学疑难解析，中国科技大学，江苏科技出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容热力学基本概念、热力学第一定律课时2教学目的与要求掌握热力学基本概念，熟悉全微分的概念掌握热力学第一定律重点、难点重点：状态函数、热力学第一定律的数学表达式难点：状态函数课 型新授课教学方法讲授法状态函数与全微分20min过程与途径lOmin教学过程热与功20min设计热力学定律lOmin内能lOmin热力学第一定律的数学表达式20min复习思考题全微分的数学条件是什么？热力学第一定律可用于什么体系？参考文献
4、1、化学发展简史编写组 化学发展简史，科学出版社，19802、nacio Tinoco Jr:Physical Chemistry Principles and Applications inBiological Sciences.Perntice-Hall,Lnc.19783、南京大学 物理化学，高等教育出版社，第4 版4、物理化学疑难解析，中国科技大学，江苏科技出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容可逆过程与体积功、靖，热容课时2教学目的与要求掌握热力学第一定律的计算方法，掌握功的计算掌握
5、焰的定义及计算重点、难点重点：功与过程、可逆过程、焰难点：可逆过程课 型新授课教学方法讲授法lOmin体积功功与过程 lOmin教学过程可逆过程与最大功 20min设计等压热与等容热 20min焰20 min复习思考题可逆过程的特点是什么？对于理想气体的不等压过程，AH=JCpdT是否成立？1、化学发展简史编写组 化学发展简史，科学出版社，19802、nacio Tinoco Jr:Physical Chemistry Principles and Applications in参考文献Biological Sciences.Perntice-Hall,Lnc.19783、南京大学 物理化学，
6、高等教育出版社，第4 版4、物理化学疑难解析，中国科技大学，江苏科技出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容热容、热力学第一定律应用于理想气体课时2教学目的与要求掌握Cv与 Cp的概念掌握热力学第一定律的计算方法重点、难点重点:AU与Cv的关系式,AH与Cp的关系式.焦耳实验课 型新授课教学方法讲授法等容热容lOmin等压热容lOmin教学过程热容与温度的关系20min设计理想气体的内能与培20min理想气体的Cp与Cv之差20min复习思考题AH=JCPdT此公式在什么条件下有效？理想气体的焰
7、与P、V 是否有关？为什么？参考文献1、化学发展简史编写组 化学发展简史，科学出版社，19802、nacio Tinoco Jr:Physical Chemistry Principles and Applications inBiological Sciences.Perntice-Hall,Lnc.19783、南京大学 物理化学，高等教育出版社，第4 版4、物理化学疑难解析，中国科技大学，江苏科技出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容热力学第一定律应用于理想气体、热化学基本概念课时2教学目
8、的与要求掌握热力学第一定律的计算方法掌握化学反应热效应的计算了解基尔霍夫公式重点、难点重点：绝热过程赫斯定律，化学反应AU与A H的关系课 型新授课教学方法讲授法绝热过程15min绝热可逆过程lOmin化学反应的热效应与热化学方程式15min教学过程设计赫斯定律lOmin生成烙lOmin燃烧焰lOmin基尔霍夫公式lOmin复习思考题在 P-V图上，为什么绝热可逆过程的曲线斜率总是大于恒温可逆过程的曲线斜率？在T1与 T2间有相变时，应用基尔霍夫公式应注意什么？1、化学发展简史编写组 化学发展简史，科学出版社，19802、nacio Tinoco Jr:Physical Chemistry P
9、rinciples and Applications in参考文献Biological Sciences.Perntice-Hall,Lnc.19783、南京大学 物理化学，高等教育出版社，第4 版4、物理化学疑难解析，中国科技大学，江苏科技出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容热力学第二定律、卡诺循环、卡诺定理课时2教学目的与要求掌握热力学第二定律的文字表述熟悉卡诺循环与卡诺定理重点、难点重点：克劳修斯表述与开尔文表述、卡诺循环难点：卡诺循环课 型新授课教学方法讲授法教学过程自发过程热力学第
10、二定律的文字表述20min20min设计卡诺循环卡诺定理20min20min复习思考题为什么热力学第二定律有两种描述方式？为什么卡诺循环的结果可用于任何可逆循环？参考文献1、基础物理化学，湖南大学，科学出版社第I版2、物理化学疑难解析，中国科技大学，江苏科技出版社3、邵美成：嫡的概念及其在化学中的应用 化学通报1974、2：120课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容烯、克劳修斯不等式、嫡增原理、嫡变的计算课时2教学目的与要求掌握克劳修斯不等式的意义掌握各种变化过程病变的计算重点、难点重点：克劳修斯
11、不等式、简单状态变化与相变化过程炳变的计算难点：克劳修斯不等式的意义、相变过程嫡变的计算课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计嫡的导出 20min克劳修斯不等式 lOmin嫡增原理 lOmin等温过程A S计算 20min变温过程AS计算 20min复习思考题为什么说克劳修斯不等式为物理学引进了时间关系？为什么说热寂学说是没有根据的？理想气体自由膨胀，体积扩大一倍，求A S。参考文献1、基础物理化学，湖南大学，科学出版社第1版2、物理化学疑难解析，中国科技大学，江苏科技出版社3、邵美成：嫡的概念及其在化学中的应用 化学通报1974、2：120课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案
12、课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容嫡的物理意义、热力学第三定律课时2教学目的与要求掌握嫡与概率之间的关系熟悉热力学第三定律及其应用重点、难点重点：燧与概率的关系、热力学第三定律规定嫡及其计算，化学反应的 AS的计算课 型新授课教学方法讲授法嫡与体系混乱度 20min教学过程嫡与概率 20min设计热力学第三定律 20min规定嫡及计算 20min从微观角度看，功转变为热意味着什么？复习思考题求规定熠时，如果OTK之间有相变化时，应如何计算？参考文献1、基础物理化学，湖南大学，科学出版社第1 版2、物理化学疑难解析，中国科技大学，江苏科技出版社3、
13、邵美成：嫡的概念及其在化学中的应用 化学通报1974、2：120课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容化学反应过程A S 的计算，玄姆霍兹能、吉布斯自由能，自发变化方向和限度的判据课时2教学目的与要求掌握化学反应A S 的计算，了解玄姆霍兹自由能。掌握吉布斯自由能的定义及用吉布斯自由能来判断过程方向和限度。重点、难点重点：吉布斯自由能。难点：吉布斯自由能判据的运用。课 型新授课 教学方法 讲授法教学过程设计化学反应过程病变的计算 20min玄姆霍兹自由能 20min吉布斯能 20min自发变化方向和
14、限度的判据 20min复习思考题为什么玄姆霍兹能也称为功函？在什么条件下，玄姆霍兹能作为变化方向与限度的判据？在什么条件下，才可以用吉布斯自由能来判断过程的方向和限度？参考文献1、基础物理化学，湖南大学，科学出版社第1版2、物理化学疑难解析，中国科技大学，江苏科技出版社3、邵美成：嫡的概念及其在化学中的应用 化学通报1974、2：120课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容G的计算，热力学函数之间的关系，A G与温度的关系课时2教学目的与要求掌握A G的计算方法熟悉热力学基本关系式了解麦克斯韦关系式
15、，了解A G与温度的关系重点、难点重点：化学变化的A G的计算，基本关系式dG=-SdT+VdP难点：相变过程A G的计算，麦克斯韦关系式课 型新授课教学方法讲授法理想气体等温度变化中AGlOmin相变过程的AG15min教学过程化学变化的AG15min设计热力学基本关系式lOmin麦克斯韦关系式15minAG与温度的关系15min未来的地球上有没有可能出现“能源危机”？复习思考题这是否违背能量守恒原理？dG=SdT+VdP成立的条件是什么？参考文献1、基础物理化学，湖南大学，科学出版社第1 版2、物理化学疑难解析，中国科技大学，江苏科技出版社3、邵美成：嫡的概念及其在化学中的应用 化学通报1
16、974、2：120课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容偏摩尔质量与化学势、化学势的标准态及其表达式课时2教学目的与要求掌握偏摩尔质量与化学势的概念熟悉气体的化学势了解溶液中组分化学势重点、难点重点：化学势。课 型新授课 教学方法 讲授法教学过程设计偏摩尔质量 20min化学势20min气体的化学势 20min溶液中各组分的化学势 20min复习思考题偏摩尔质量与化学势有何区别？参考文献1、基础物理化学，湖南大学，科学出版社第1版2、物理化学疑难解析，中国科技大学，江苏科技出版社3、邵美成：嫡的概念
17、及其在化学中的应用 化学通报1974、2：120课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容化学平衡、化学反应等温方程式课时2教学目的与要求掌握化学反应的平衡条件重点、难点重点：任何一个任何化学反应在一定条件下均可达到反应平衡，化学反应等温方程式的导出难点：化学平衡的内在原因。课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计化学平衡的条件 20min化学反应等温方程式的导出 20min讨论平衡常数和活度商 lOmin热力学平衡常数与经验常数之间的关系 30min复习思考题AG与AG有什么不同？参考文献1、物理化学南
18、京大学，高教出版社，第4版2、物理化学学习指导大连理工大学，大连理工出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容标准摩尔生成吉布斯自由能变化课时2教学目的与要求掌握化合物的标准生成吉布斯能与反应平衡常数的关系重点、难点重点：标准生成吉布斯自由能变化；温度对化学反应及平衡的一般影响。难点:化学反应的标准自由能变与平衡常数的关系，范特霍夫方程式。课 型新授课教学方法讲授法教学过程标准生成吉布斯能 20min化学反应的标准自由能变与平衡常数的关系 15min的计算 15 min设计温度对化学反应的一般影响
19、范特霍夫等压方程式lOmin20min复习思考题参考文献1、物理化学南京大学，高教出版社，第4版2、物理化学学习指导大连理工大学，大连理工出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容相平衡课时2教学目的与要求掌握相的概念，掌握物种数与组分数重点、难点重点：相的概念掌握自由度的概念，相律的推导与表达式难点：组分数的概念，自由度的概念，课 型新授课教学方法讲授法相的概念 5min气、液、固相 20min物种数与组分数 20min教学过程自由度10 min设计相律10 min例题20min复习思考题参考文
20、献1、物理化学南京大学，高教出版社，第4版2、物理化学学习指导大连理工大学，大连理工出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容单组分体系、水的相图课时2教学目的与要求掌握单组分体系，掌握水的相图重点、难点重点：单组分体系难点：水的三相共存，三相点,自由度的概念课 型新授课教学方法讲授法单组分体系相平衡的一般情况lOmin单组分体系的相律表达式5min教学过程设计水的饱和蒸气压与温度实验数据15 min水的相图40 min水的三相点lOmin复习思考题参考文献1、基础物理化学湖南大学，科学出版社，第
21、1版2、物理化学南京大学，高教出版社，第4版3、物理化学疑难解析中国科技大学，江苏科技出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容克-克方程，二组分完全互溶双体系课时2教学目的与要求掌握克拉贝龙方程、克劳修斯-克拉贝克方程掌握互溶的双液系的气液平衡、拉乌尔定律重点、难点重点：克拉贝龙方程，理想溶液的性质难点：克-克方程，拉乌尔定律的理解课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计克拉贝龙方程的导出 lOmin克-克方程的导出 lOmin讨论与应用、例题讲解 20min二组分双液系的气相与液相平衡的一般情况
22、 lOmin完全互溶的双液系 5min理想的完全互溶的双液系 lOmin拉乌尔定律 15min复习思考题参考文献1、基础物理化学湖南大学，科学出版社，第1版2、物理化学南京大学，高教出版社，第4版3、物理化学疑难解析中国科技大学，江苏科技出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容理想的完全互溶的双液系的P-X图、T-x图、T-P图，杠杆规则，蒸储与精储、水蒸汽蒸储课时2教学目的与要求掌握理想的完全互溶的双液系的气-液平衡掌握蒸储原理、水蒸气蒸储原理重点、难点重点：T-x图，精馀原理难点：杠杆规则的
23、理解，共沸物课 型新授课教学方法讲授法拉乌尔定律对理想双液系的应用5min气-液平衡中的气相组成与液相组成lOminP-X相图、T-x相图15min杠杆规则lOmin教学过程完全互溶双液系的T-x相图5min设计简单蒸镭5min精饵原理、筛板塔15min完全不溶的双液系、压力与沸点的关系5min水蒸气蒸储lOmin复习思考题参考文献1、基础物理化学湖南大学，科学出版社，第1版2、物理化学南京大学，高教出版社，第4版3、物理化学疑难解析中国科技大学，江苏科技出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容
24、二组分固液体系课时2教学目的与要求掌握二组分凝聚体系的相律，低共溶体系重点、难点重点：步冷曲线的绘制及意义难点：如何理解低共熔现象的存在课 型新授课教学方法讲授法教学过程二组分凝聚体系的一般情况热分析法绘制步冷曲线lOmin20min设计从步冷曲线绘制低共熔体系相图 20min水盐体系相图 30 min复习思考题参考文献1、基础物理化学湖南大学，科学出版社，第1版2、物理化学南京大学，高教出版社，第4版3、物理化学疑难解析中国科技大学，江苏科技出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容二组分固液体
25、系课时2教学目的与要求二组分固液体系相图的应用重点、难点重点：二组分固液体系相图的意义难点：不稳定化合物二组分固液体系相图课 型新授课教学方法讲授法稳定化合物二组分固液体系相图 15 min不稳定化合物二组分固液体系相图 15 min教学过程部分互溶二组分固液体系相图 10 min设计例题15 min三元相图表示方法 25 min复习思考题参考文献1、基础物理化学湖南大学，科学出版社，第1版2、物理化学南京大学，高教出版社，第4版3、物理化学疑难解析中国科技大学，江苏科技出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社
26、，第六版授课内容电解质溶液的电导，强电解质溶液理论课时2教学目的与要求了解电解质溶液导电的一般性质重点：电导率的基本概念重点、难点难点：电导率与浓度的关系课 型新授课教学方法讲授法电导5 min电导率lOmin教学过程摩尔电导及与电导率的关系15min设计强电解质溶液摩尔电导率与浓度关系20min电导率的测定及其应用30 min复习思考题电解质溶液的导电能力和哪些因素有关？参考文献 水溶液中电解质活度导数的测定胡瑶树，1983,47,(3)电化学基础杨文治，北大出版社，1982 电解质溶液导论黄子卿，科学出版社，1964 物理化学南京大学，高教出版社，第4版课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂
27、 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容强电解原溶液理论课时2教学目的与要求了解强电解质溶液理论熟悉活度重点、难点重点：电解质溶液活度难点：强电解质溶液理论课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计强电解质溶液的活度及活度系数 25 min离子氛5 min离子平均活度及平均活度系数 lOmin离子平均活度与浓度的关系 20minD-H极限公式 20min复习思考题M A型强电解质溶液的活度与浓度关系？参考文献 水溶液中电解质活度导数的测定胡瑶树，1983,47,(3)电化学基础杨文治，北大出版社，1982 电解质溶液导论黄子卿，科学出版社，
28、1964 物理化学南京大学，高教出版社，第4版课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容原电池，可逆电池课时2教学目的与要求掌握可逆电池热力学公式应用熟悉电池重点、难点重点：电池的书写方式，可逆电池热力学难点：电池设计，不可逆电池电动势课 型新授课教学方法讲授法原电池20min电池符号与电池设计20min教学过程吉布斯增量与电池动势lOmin设计嫡变量与电池温度系数lOmin焰变量与电池电动势lOmin反应热与电池电动势lOmin复习思考题浓差电池电位产生原因？什么是可逆电池？参考文献 水溶液中电解质活
29、度导数的测定胡瑶树，1983,47,(3)电化学基础杨文治，北大出版社，1982 电解质溶液导论黄子卿，科学出版社，1964 物理化学南京大学，高教出版社，第4版课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容Nernst方程，习题课课时2教学目的与要求掌握可逆电池热力学关系式及Nernst方程应用了解Nernst方程的产生重点、难点重点：Nernst方程的推导，学会用电动势计算难点：影响电动势的因素课 型新授课教学方法讲授法电池Nernst方程15min电极Nernst方程15min教学过程两者之间关系lO
30、min设计例 115min例 225min浓差电池反应式：1/2比(P.)T/2H2(PD(P D A)写出该电池，并复习思考题导出电池电动势表达式。参考文献 水溶液中电解质活度导数的测定胡瑶树，1983,47,(3)电化学基础杨文治，北大出版社，1982 电解质溶液导论黄子卿，科学出版社，1964 物理化学南京大学，高教出版社，第4版课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容化学动力学基本概念课时2教学目的与要求掌握化学动力学基本概念重点、难点重点：质量作用定律难点：反应分子数与反应级数的区别课 型新
31、授课教学方法讲授法反应速率表示方法lOmin基元反应lOmin教学过程质量作用定律20min设计反应速率微分方程lOmin比速常数15min反应级数15min复习思考题1.反应级数与反应分子数有何区别？2.质量作用定律的适用范围是什么？参考文献 化学反应速率理论宋世谟主编，高教出版社 化学动力学基础韩德刚，北大出版社 基础物理化学湖南大学，科学出版社第1版课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容简单级数反应课时2教学目的与要求掌握0级、二级反应速率方程及特征熟悉N级反应重点、难点重点：0级、二级反应速
32、率方程及特征难点：N级反应关系式课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计二级反应 20min微分速率方程、积分速率方程N级反应 20min速率方程、半衰期公式通式零级反应 lOmin例题30min复习思考题1.常见的0级反应有哪些？2.为什么初始浓度不同的二级反应其积分方程式非常复杂？参考文献 化学反应速率理论宋世谟主编，高教出版社 化学动力学基础韩德刚，北大出版社 基础物理化学湖南大学，科学出版社第1版课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容简单级数反应课时2教学目的与要求掌握-一级反应速率方程及特征
33、及应用重点、难点重点：一级反应速率方程及特征难点：一级反应速率方程在药学中应用课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计一级反应 5min微分速率方程 20 min积分速率方程的其它形式 20 min特征lOmin例题25min复习思考题 化学反应速率理论宋世谟主编，高教出版社参考文献 化学动力学基础韩德刚，北大出版社 基础物理化学湖南大学，科学出版社第1版课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容反应级数判别方法课时2教学目的与要求熟悉简单级数判别方法了解其他级数判别方法重点、难点重点：积分法和半衰期法判
34、别难点：微分法判别课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计积分法20min线形公式法、比速常数法半衰期法（分数寿期法）20min起始浓度与ti/2微分法15min例题25min复习思考题不同级数的反应其半衰期有无共同特征？参考文献 化学反应速率理论宋世谟主编，高教出版社 化学动力学基础韩德刚，北大出版社 基础物理化学湖南大学，科学出版社第1版课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容化学动力学复杂反应、阿氏方程课时2教学目的与要求了解典型的复杂反应的特征掌握温度影响速率的内在原因和阿伦尼乌斯公式及其应用重
35、点、难点重点：活化能、阿氏公式的应用难点：药物有效期的测定方法课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计典型复杂反应 20min温度对反应速率的影响 5min阿氏公式 15min活化能 lOmin药物有效期测定方法 30min复习思考题为什么说阿氏公式是一个经验公式？参考文献 化学反应速率理论宋世谟主编，高教出版社 化学动力学基础韩德刚，北大出版社 基础物理化学湖南大学，科学出版社第1版课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容链反应催化作用、反应速率理论课时2教学目的与要求了解链反应的基本特征了解催化剂在
36、化学反应中的作用以及产生这种作用的主要原因熟悉过渡态理论重点、难点重点：反应速率的过渡理论难点：各理论反应能量的关系课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计链反应及其微分方程建立方法 20min酸碱催化作用 20min磁撞理论 lOmin过渡态理论 20min各种反应能的关系 lOmin复习思考题链的引发通常有哪几种方式？参考文献 化学反应速率理论宋世谟主编，高教出版社 化学动力学基础韩德刚，北大出版社 基础物理化学湖南大学，科学出版社第1版课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容表面积与表面吉布斯能，
37、影响表面吉布斯能的因素、铺展与湿润课时2教学目的与要求掌握比表面、比表面吉布斯能,表面张力等基本概念熟悉表面张力产生的主要原因，表面张力产生的各种现象，如：液体的铺展及固体的湿润了解表面张力的方向，影响表面吉布斯能的因素重点、难点重点：表面张力、表面吉布斯自由能的概念，湿润与铺展难点：表面张力产生的原因、表面张力的方向，接触角课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计由界面、表面的特殊环境导入比表面lOmin比表面吉布斯自由能、表面张力 20min表面热力学关系式 lOmin影响表面吉布斯能的因素 lOmin液体的铺展 lOmin固体的湿润 lOmin接触角lOmin复习思考题产生表面现象的根本原
38、因是什么？什么是接触角?怎样用它的大小来说明润湿的程度？参考文献1、物理化学南京大学，高教出版社，第4版2、物理化学疑难解析中国科技大学，江苏科技出版社3、物理化学学习指导大连理工大学，大连理工出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容曲面的附加压力，曲面的蒸汽压、亚稳状态及新相的生成课时2教学目的与要求掌握弯曲表面附加压力产生的原因以及附加压力的方向掌握拉普拉斯公式，开尔文公式熟悉亚稳状态和新相的生成了解开尔文公式重点、难点重点：弯曲表面附加压力产生的原因，开尔文公式难点：弯曲表面附加压力产生的
39、原因，开尔文公式课 型新授课教学方法讲授法重温表面张力的方向，指出平面与曲面的不同，进一步准确地理解附加压力产生的原因 lOmin讨论物质本性和曲面的曲率半径对附加压力大小的影响，进一步说明拉普拉斯方程 20min教学过程毛细现象 lOmin设计开尔文公式推导及计算 15min开尔文公式的应用 lOmin亚稳状态和新相的生成 15min毛细现象产生的原因是什么？复习思考题为什么会有过冷液体凝固的现象？参考文献1、物理化学南京大学，高教出版社，第4 版2、物理化学疑难解析中国科技大学，江苏科技出版社3、物理化学学习指导大连理工大学，大连理工出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教
40、案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容溶液的表面吸附，表面活性物质在溶液的定向排列及表面活性剂课时2教学目的与要求掌握吉布斯吸附等温式和吉布斯公式的应用了解溶液的表面张力和浓度之间的关系熟悉表面活性剂的结构特征和分类，表面活性剂的亲水亲油平衡值及计算重点、难点重点：吉布斯吸附等温式，表面活性剂的结构与性质的关系难点：吉布斯吸附公式的导出，表面活度等概念的理解，表面活性剂的结构与性质的关系课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计溶液的表面张力和浓度之间的关系 lOmin吉布斯吸附等温式的导出及表面活度 20min吉布斯公式应用举例 lOmin表面活性物
41、质在溶液表面的定向排列 lOmin表面活性剂的结构特征和分类 15min表面活性剂的亲水亲油平衡值 15min复习思考题在水溶液中，不同溶质水溶液的表面张力等温线分为哪儿种类型？表面活性剂的结构特征是什么？参考文献1、物理化学南京大学，高教出版社，第4版2、物理化学疑难解析中国科技大学，江苏科技出版社3、物理化学学习指导大连理工大学，大连理工出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容表面活性剂的应用，气体在固体表面的吸附课时2教学目的与要求掌握表面活性剂的应用熟悉胶束的形成结构和临界胶束浓度了解几
42、类吸附等温线，物理吸附和化学吸附以及其区别了解兰格缪尔吸附等温式、弗伦德立希吸附等温式和BET公式重点、难点重点：理解胶束的形成，物理吸附和化学吸附的区别难点：理解表面活性剂吸附的机理，课 型新授课教学方法讲授法胶束的形成和临界胶束浓度 lOmin胶束的结构 5min表面活性剂的几种重要作用：润湿作用及乳化作用等 25min教学过程物理吸附与化学吸附以及二者的比较 lOmin设计吸附平衡与吸附量，吸附等温线的五种类型 5min兰格缪尔吸附等温式的导出，弗伦德立希吸附等温式和BET公式20min喷洒农药是为何常常要在药液中加少量表面活性剂？复习思考题物理吸附和化学吸附有何区别？参考文献1、物理化
43、学南京大学，高教出版社，第4 版2、物理化学疑难解析中国科技大学，江苏科技出版社3、物理化学学习指导大连理工大学，大连理工出版社课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容分散系的分类及其特征、溶胶的制备、净化，溶胶的动力学性质与光学性质课时2教学目的与要求掌握分散系的基本概念了解溶胶的光学性质熟悉溶胶的制备、净化，溶胶的动力学性质重点：溶胶的基本特征，溶胶的制备重点、难点难点：分散系的概念课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计引入溶胶的概念 5min介绍分散系的分类及其特征 25min溶胶的制备与净化
44、8min小结2min介绍溶胶的光学性质 8min讲解溶胶的动力学性质、布朗运动、扩散、沉 静（平衡）、溶胶的渗透压22min小结、思考 lOmin复习思考题在了解溶胶的光学性质和动力学性质之后思考现象背后的原因。参考文献1、基础物理化学湖南大学2、物理化学南京大学3、物理化学学习指导大连理工大学课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容溶胶的电学性质，双电层理论课时2教学目的与要求掌握胶团结构的内容熟悉溶胶的四种电动现象，溶胶粒子表面电荷的来源Fajans规则，双电层的形成和影响因素了解双电层理论的三种
45、模型重点、难点重点：四种电动现象和胶团的结构，双电层的形成难点：溶胶粒子表面电荷的来源，双电层的变化及影响因素课 型新授课教学方法讲授法教学过程设计介绍溶胶电学性质的意义 2min讲解四种电动现象 15min分析解释溶胶粒子表面电荷的来源 lOmin重点讲解胶团结构的相关内容 13min溶胶的某些性质引入溶胶带电的问题，根据溶胶带电问题引入双电层理论5min介绍三种双电层模型 30min根据双电层理论巩固胶团结构知识 5min复习思考题在以K I和AgNCh为原料，制备A gl溶胶时，或者使AgNC3过量，两种情况所制得的A gl溶胶的胶团结构有何不同？胶核吸附稳定离子时有何规律？影响电动电位
46、的因素有哪些？参考文献1、基础物理化学湖南大学2、物理化学南京大学3、物理化学学习指导大连理工大学课后记安 徽 中 医 学 院 课 堂 教 学 教 案课程名称物理化学教学对象教 材物理化学，侯新朴主编，人民卫生出版社，第六版授课内容胶体的稳定性，大分子溶液及大分子电解质溶液课时2教学目的与要求掌握胶体稳定性的相关内容熟悉溶胶的聚沉熟悉大分子溶液的流变性，大分子化合物平均摩尔质量的测定方法，大分子电解质溶液的特性、唐南平衡、渗透压了解胶体稳定性理论重点、难点重点：胶体稳定性的主要原因，大分子溶液特性和大分子电解质溶液的特性难点：大分子溶液的流变性、大分子电解质溶液的特性，溶胶聚沉课 型新授课教学
47、方法讲授法复习双电层理论，胶团结构，分析溶粒带电，对胶体稳定性的作用，提出胶体稳定性的内容 5min分析讲解胶团稳定性的影响因素 15min讲解溶胶的聚沉 15min教学过程简单介绍胶体稳定性的相关理论 5min设计引入大分子概念介绍大分子化合物的结构特点 5min讲解大分子化合物的平均摩尔质量及其测定 5min讲解大分子溶液的流变性 lOmin讲解大分子电解质溶液的特性，介绍唐南平衡和渗透压20min影响胶团稳定性的主要是什么？在 2 5 C 时，某大分子R C L 置于半透膜内，其浓度为0.I m o l -d m 3,膜外放复习思考题置Nacl水溶液,起浓度0.5 mol dm”,计算唐南平衡后膜两边离子浓度及渗透压n 测？参考文献1、基础物理化学湖南大学2、物理化学南京大学3、物理化学学习指导大连理工大学课后记