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1、种子的萌发种子的萌发 资料一:“一年之计在于春”,“清明前后,种瓜点豆”。许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。探究主题 探究主题种子萌发的条件 资料二:在播种前往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了;但是过于潮湿又容易使种子霉烂。资料三:播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。适宜的温度适宜的温度、一定一定的水分的水分 和 充足的空气充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。种子萌发的环境条件:一、种子萌发的环境条件 适宜的温度适宜的温度、一定的水分一定的水分和充足的空气充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件?生活小常识1.需要设置实验组实验组和对照组
2、对照组3.设置对照组的重要原则是控制单一变量控制单一变量2.设置对照组目的是排除其他因素干扰排除其他因素干扰 用盐水盐水浸泡后的菠萝会更甜,这是盐的作用吗?实验材料:提示1:首先确定你们组实验中的单一变量是什么?提示2:实验组和对照组应分别给予什么样的环境条件?制定计划:一、种子萌发的环境条件实验任务:各小组根据自己拿到的探究主题,设计对照实验。绿豆种子、纱布、2个培养皿、标签纸做出假设 做出假设:;依据 依据是。制定计划 制定计划:一、种子萌发的环境条件探究1条件A组(实验组)B组(对照组)温度空气水分提出问题 提出问题:的条件下种子能萌发吗?提示1:首先确定你们组实验中的单一变量是什么?提
3、示2:实验组和对照组应分别给予什么样的环境条件?干燥缺水/温度较低/缺少空气 做出假设 做出假设:;依据 依据是。提出问题 提出问题:干燥缺水 的条件下种子能萌发吗?制定计划 制定计划:实验预期 实验预期:一、种子萌发的环境条件探究2条件A组(实验组)B组(对照组)温度空气水分做出假设 做出假设:;依据 依据是。制定计划 制定计划:实验预期 实验预期:一、种子萌发的环境条件探究3条件A组(实验组)B组(对照组)温度空气水分提出问题 提出问题:缺少空气 的条件下种子能萌发吗?一、种子萌发的环境条件条件 水 温度 空气无室温25 充足的空气一定的水分室温25 充足的空气一定的水分冰箱内0 充足的空
4、气浸没种子室温25 无 教材中的探究方案中设置了4个组,同学们对比一下你们制定的三个探究计划,你能找出哪个组是对照组吗?一、种子萌发的环境条件号培养皿(较多的水)号培养皿(冰箱)号培养皿(缺水)号培养皿(对照组)号培养皿(对照组)一、种子萌发的环境条件号培养皿(较多水)一、种子萌发的环境条件一、种子萌发的环境条件 适宜的温度适宜的温度、一定一定的水分的水分 和 充足的空气充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。二、种子萌发的自身条件号培养皿(对照组)想一想:为什么这一粒绿豆种子没有萌发呢?二、种子萌发的自身条件种子的胚要完整手捧空花盆的孩子 二、种子萌发的自身条件种子的胚要有生命力二、种子萌发
5、的自身条件种子类别 种子寿命兰花 几个小时杨树、柳树 十多天小麦、水稻 两三年白菜、蚕豆 五六年球状含羞草 约二百年睡莲 辽宁旅顺泥潭层中发现了1000多年前的古莲子北极丽扇豆种子 北美冻土层的旅鼠洞中发现了1万多年前的种子 储存时间过长的种子,胚已经失去了生命力,这样的种子也不能萌发。种子未处于休眠期二、种子萌发的自身条件 生长在温带的植物,如果种子在秋季成熟以后很快萌发,不久冬季到来,幼苗岂不会被冻死?这样植物就有绝种的危险了。相反,种子经过休眠,就可以躲过严冬,繁衍后代。残缺的 干瘪的 休眠的 储存时间过长的二、种子萌发的自身条件 种子的萌发的自身条件是:胚完整且具有生命力、未处于休眠。种子萌发的条件环境条件自身条件充足的空气适宜的温度一定的水分种子未处于休眠胚完整胚有生命力 总结:菜豆种子萌发过程玉米种子萌发过程种子萌发的过程 过程:胚根先发育,突破种皮;胚轴伸长;胚芽发育成芽,最后发育成成茎和叶。说一说:、买了一代种子,全用上吗?、为了避免浪费,用、粒种子就行吗?、测发芽率挑个大的种子吗?、给种子提供什么样的环境条件?发芽率发芽的种子数 测定的总数100%抽样检测样本大小要合适随机抽样检测方法要科学谢谢大家