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1、两位数减两位数退位减法两位数减两位数退位减法第二课时第二课时教学目标：1、使学生会计算100 以内的两位数减两位数。2、让学生理解退位减法的算理，从而概括出“两位数减两位数退位减法”的计算法则。3、培养学生认真的计算态度和良好的书写习惯。教学重难点：让学生理解退位减法的算理，从而概括出“两位数减两位数退位减法”的计算法则。学习目标：1、我会计算两位数减两位数的退位减法。2、我能理解两位数减两位数的计算方法。回忆一下，在计算退位减法时我们应该注意哪些问题？用30元钱买一只小熊还剩多少钱？19元自学指导：1、试着自己列竖式算一算结果是多少？2、小组内交流你是怎样算的？你在列式过程中遇到了哪些困难，
2、请教同组的同学。5 分钟后交流，并试着做一做50-24检测一：60-28 30-15知识点：首先数位要对齐；从个位减起，如果个位不够减就从十位退1；退位后十位上的数字别忘了减一。退位时在十位上点一个点。雨伞多少钱一把?找你38元。给您50元。帮小鸡找妈妈 85 19 43 26 26+17+17 62 62-19-19 44 44+41+41 98 98-13-13 90 90-5-5 64 64-45-45 36 36+49+49 19 19+24+24 91 91-72-72 30 30-11-11 90 90-47-47两孔雀比美519271879+16 83-1942242813=64=41=59=55=7021=35=43=34=95=我能帮小动物开锁43+543+55050 909019+71 19+71 73-2573-254545 797995-1695-16 看到表格，你想到了那些数学问题？小明 小华 小芳 小 兰 跳的个数 3 4 4 1 4 5 3 9 课堂总结：这节课马上就要结束了，让我们一起回忆一下，这节课我们都学到了什么？