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1、七年级下册七年级下册文言文复习文言文复习文学常识文学常识 实词复习实词复习实词复习实词复习文言文文言文伤仲永伤仲永孙权劝学孙权劝学口技口技夸父逐日夸父逐日共工怒触不周山共工怒触不周山狼狼乐府诗乐府诗木兰诗木兰诗 词类活用词类活用 古今异义古今异义 古字通假古字通假 一词一词多多义义掌握现象，分门别类掌握现象，分门别类 文言词语的特殊用法文言词语的特殊用法一词多义一词多义具有两个或两个以上意义的词叫多义词具有两个或两个以上意义的词叫多义词。在古今语言中，一词多义现象都是普遍存在的。在古今语言中，一词多义现象都是普遍存在的。文言文以单音词为主，多义现象更为明显，掌握文言文以单音词为主，多义现象更为
2、明显，掌握词语的不同意义并能根据语言环境确定词语的意词语的不同意义并能根据语言环境确定词语的意义，是阅读文言文的基础。义，是阅读文言文的基础。对于这些词的辨析，对于这些词的辨析，首先要把握词的本义和引申首先要把握词的本义和引申义义。本义，即最初的意义；引申义，包括比喻义、。本义，即最初的意义；引申义，包括比喻义、假借义等，指词语在一定的环境中，逐渐引申出假借义等，指词语在一定的环境中，逐渐引申出一些新的意义。其次，一些新的意义。其次，要根据不同的语境揣摩同要根据不同的语境揣摩同一词语表示的不同意思一词语表示的不同意思。再次，再次，还要结合古人的语言习惯分析词语的意义还要结合古人的语言习惯分析词
3、语的意义。市市东市买鞍马东市买鞍马木兰诗。愿为市鞍马愿为市鞍马木兰诗集市集市买买自自自己自己并自为其名并自为其名伤仲永从从自是指物作诗立就自是指物作诗立就伤仲永闻闻听说听说余闻之也久余闻之也久伤仲永名声名声不能称前时之闻不能称前时之闻伤仲永名名命名命名并自为其名并自为其名伤仲永不能名其一处也不能名其一处也口技说出说出就就自是指物作诗立就自是指物作诗立就伤仲永。蒙乃始就学蒙乃始就学孙权劝学完成完成从事从事意意想（意图想（意图）意将遂入以攻其后也意将遂入以攻其后也狼神情神情宾客意少舒宾客意少舒口技、意暇甚意暇甚狼见见了解了解见往事耳见往事耳孙权劝学认清认清大兄何见事之晚乎！大兄何见事之晚乎！孙权劝
4、学夫夫那些那些今夫不受之天今夫不受之天伤仲永夫起大呼夫起大呼口技丈夫丈夫妙妙众妙毕备众妙毕备口技。以为妙绝以为妙绝口技妙处妙处奇奇妙妙指头指头手有百指手有百指口技指出指出不能指其一端不能指其一端口技止止只有只有停止停止一狼得骨止一狼得骨止狼攻击攻击恐前后受其敌恐前后受其敌狼盖以诱敌盖以诱敌狼敌人敌人指指止有剩骨止有剩骨狼敌敌前前其一犬坐于前其一犬坐于前狼。狼不敢前狼不敢前狼前面前面上前上前喂奶喂奶妇抚儿乳妇抚儿乳口技乳乳头头儿含乳啼儿含乳啼口技当当掌管掌管应当应当但当涉猎但当涉猎孙权劝学在在当是时当是时口技木兰当户织木兰当户织木兰诗对着对着乳乳当涂掌事当涂掌事孙权劝学古今异义现象古今异义现象在
5、文言文中，有些古今相同实词，由于演变的结果，词在文言文中，有些古今相同实词，由于演变的结果，词的含义表现出以下几种差异：的含义表现出以下几种差异：词义扩大词义扩大。如。如“江江”和和“河河”古时专指长江与黄古时专指长江与黄河，现在泛指江河。河，现在泛指江河。词义缩小词义缩小。如。如“率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境”中的妻子中的妻子指的是妻子和儿子，现在专指男子的配偶。指的是妻子和儿子，现在专指男子的配偶。词义转移词义转移。如。如“卷卷有爷名卷卷有爷名”中的中的“爷爷”古义指古义指父亲，而现在是父亲，而现在是“爷爷爷爷”的意思。的意思。词义交叉词义交叉。如。如“怜怜”，古今意义都有怜悯的意
6、思，古今意义都有怜悯的意思，但但“项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之”中的中的“怜怜”解释为爱怜比较适合文意。解释为爱怜比较适合文意。自自是是指物作诗立就指物作诗立就 或或以钱币乞之以钱币乞之 其其文理文理皆有可观者皆有可观者 稍稍稍稍宾客其父宾客其父 泯然泯然众人众人矣矣词词古义古义今义今义这这判断动词判断动词不定代词，有的不定代词，有的或许、或者。或许、或者。文采或道理文采或道理表示文章，内容或表示文章，内容或语句方面的条理语句方面的条理渐渐渐渐稍微稍微平常人平常人许多人，大家许多人，大家卷卷有卷卷有爷爷名名 双兔傍地双兔傍地走走但但闻黄河流水鸣溅溅闻
7、黄河流水鸣溅溅 中间中间力拉崩倒之声力拉崩倒之声两两股股战战战战 虽虽人有百手人有百手会会宾客大宴宾客大宴止增笑止增笑耳耳词词古义古义今义今义父亲父亲指爷爷，即父亲的父亲指爷爷，即父亲的父亲跑跑行走行走只只，副词副词常用作转折连词常用作转折连词其中夹杂其中夹杂里面里面大腿大腿屁股或量词屁股或量词即使，即使，虽然虽然表示假设的连词表示假设的连词表示转折的连词表示转折的连词适逢适逢会议会议在句尾时，通常解释为在句尾时，通常解释为“罢了罢了”耳朵耳朵古字通假现象古字通假现象。古汉语中，有些字可以用古汉语中，有些字可以用声音相同或相近声音相同或相近（有时形体也相近）（有时形体也相近）的字的字来代替，这
8、种现象就叫通假。来代替，这种现象就叫通假。古字通假现古字通假现象大致可分为以下象大致可分为以下四种类型四种类型：用形声字用形声字的声旁代替形声字本身的声旁代替形声字本身。如。如“满坐寂然，满坐寂然，无敢哗者无敢哗者”，“坐坐”通通“座座”；用形声用形声字代替声旁字。字代替声旁字。如如“食之本能尽其材食之本能尽其材”，“材材”通通“才才”；声旁相同的形声字相声旁相同的形声字相互替代互替代。如。如“卿今当涂掌事卿今当涂掌事”“涂涂”通通“途途”；读音相同但字形不同读音相同但字形不同。如。如“吾与吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴”，“指指”通通“直直”。通假字：通假字
9、：1，日扳仲永环谒于邑人 2，对镜帖花黄 3，孤岂欲卿治经为博士邪 4，卿今当涂掌事 5，满坐宾客无不伸颈 6，止有剩骨 “扳扳”通通“攀攀”，牵，引，牵，引（“帖帖”通通“贴贴”，粘贴，粘贴）（“邪邪”通通“耶耶”，语气词，语气词）（“涂涂”通通“途途”，道路，道路）（“坐坐”通通“座座”，座位，座位）（“止止”通通“只只”，只有，只有）一、成语中词的活用。一、成语中词的活用。如如：不不胫胫而而走走（长长腿腿），不不翼翼而而飞飞（长长翅翅膀膀），不不毛毛之之地地（长长草草木木），不不情情之之请请（近近人人情情），莫莫名名其其妙妙（说说出出），华华而而不不实实（结结果果实实），不不衫衫不不履履
10、（穿穿上上衣衣、穿穿鞋鞋子子），先先礼礼后后兵兵（讲讲礼礼貌、用兵）等。貌、用兵）等。一般来说，一个词如果照它本来的意思在句子中翻译不通，它就有可能被临时活用。词类活用词类活用词类活用主要有以下几种情况：词类活用主要有以下几种情况：名词活用为动词名词活用为动词、一狼、一狼洞洞其中其中：打洞打洞、妇妇抚儿抚儿乳乳：喂奶喂奶、狼不敢狼不敢前前：上前上前、愿为愿为市市鞍马：鞍马：买买、不能、不能名名其一处也其一处也：说出说出名词作状语名词作状语。其一其一犬犬坐于前：坐于前：像狗一样像狗一样形容词活用为动词如：京中有形容词活用为动词如：京中有善善口技者口技者：擅长擅长善善于于动词活用为名词。动词活用为
11、名词。屠屠惧，投以骨：惧，投以骨：屠户屠户意动用法意动用法。某些名词、形容词带了宾语，语意含有。某些名词、形容词带了宾语，语意含有“以以为为”，“认为认为是是A.名词的意动，名词的意动，例：例：父父利利其然也其然也。利：原为名词，现利：原为名词，现做意动动词，可译为做意动动词，可译为“认为这样是有利的认为这样是有利的”B.形容词的意动，例：形容词的意动，例：固以固以怪怪之矣之矣。怪：怪：认为这样很认为这样很怪异怪异邑人邑人奇奇之之父父异异焉焉宾客宾客其父其父父父利利其然其然（形容词作意动词（形容词作意动词,以以为奇为奇)（形容词作意动词，对形容词作意动词，对感到惊异）感到惊异）(名词作意动词名
12、词作意动词,把把当作宾客当作宾客”)(名词作意动词名词作意动词,以以为利为利)日日扳仲永环谒于邑人扳仲永环谒于邑人北北饮大泽饮大泽道道渴而死渴而死其一其一犬犬坐于前坐于前”(名词作状语，每天）名词作状语，每天）（名词作状语，去北方（名词作状语，去北方）（名词作状语，在路上）（名词作状语，在路上）（名词作状语，像狗一样（名词作状语，像狗一样）妇抚儿妇抚儿乳乳策策勋十二转勋十二转不能不能名名其一处其一处一狼一狼洞洞其中恐前后受其其中恐前后受其敌敌狼不敢狼不敢前前但闻燕山胡但闻燕山胡骑骑鸣啾啾鸣啾啾宾客意宾客意少少舒舒（名词做动词，喂奶）（名词做动词，喂奶）”（名词作动词，登记（名词作动词，登记.“
13、策”原是名词，指记事的册子）（名词做动词，说出）（名词做动词，说出）（名词作动词，打洞）（名词作动词，打洞）（名词作动词，攻击，胁迫（名词作动词，攻击，胁迫）（名词作动词，上前（名词作动词，上前)（动词用作名词，战马（动词用作名词，战马）（形容词做副词，稍微）（形容词做副词，稍微）练习练习1 1：（司马）光生七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释卷，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水通，儿得活。（宋史司马光传）注 凛然：严肃庄重的样子（1）解释下列句中划线的词 退为家人讲（）即了其大指（）自是手不释卷（）光持石击瓮破之（）（2）对下列句子中加点词理解不正确的一项（）A 自是手不释书（从此）B 足跌没水中（沉没）C 众皆奔去（回去）D 水通，儿得活（涌出）回家回家通通“旨旨”、意、意思思放下放下敲破敲破C 阅读下面的文字，指出划线词的用法及意义阅读下面的文字，指出划线词的用法及意义 杨震为东莱太守，当于郡，道经昌邑。故故所举荆 洲茂才王密为昌令，夜怀怀金十斤遗遗震。震曰：“故人知 君，君不知故人何也？”密曰：“暮夜无知者。震曰：“天 知，神知，我知，子知，何谓无知？”密愧而反反。注 茂才：秀才 练习练习2 2：以前，一词多义揣着、藏着，名作动“反”通“返”，通假字赠送，古今异义