五年级的下册第四单元第二课字理课件.ppt

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藏羚羊跪拜教学目标1、认识10个生字,会写8个生字;理解“蹊跷”、“忐忑不安”等词语的意思。(重点)2、正确、流利、用感情地朗读课文,理解课文内容,体会藏羚羊那伟大神圣的母爱和老猎人的慈善情怀。(重点)3、树立保护动物,热爱大自然的健康情感。(难点)“人间仙境”雪域高原“雪域精灵”藏羚羊:学习目标1、我能认识10个生字,会写8个生字。2、我能正确、流利、地朗读课文,我能结合课文理解“蹊跷”、“忐忑不安”等词语的意思。3、我能概括课文的主要内容。4、我要养成良好的朗读识字书写习惯.认读词语 牦牛 驮着 保佑 伸懒腰 扳机 狩猎 开膛 酥油茶 忐忑不安扩词 羚()()()逮()()()巡()()()靴()()()驮()()()慈()()()忐()()()忑()()()多音字注音并组词 藏 济 颤 朝慈逮

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