主任工作计划范文汇总五篇.docx

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1、主任工作计划范文汇总五篇主任工作计划篇1这学期我继续担任级8班的班主任。班主任不仅是一个班学 生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者， 也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。因 而在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我一直积极思考如何做好 班主任工作。这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级 孩子年龄小的实际情况出发，从细节入手，全面抓好班级管理工 作，努力提高学生知识水平和道德素质。一、班级情况分析：本班学生57人，其中男生29人，女生28人。经过上学期的 学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也 已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于

2、老师的要求 孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识， 能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情， 可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不 足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心 教育下，他们会有所转变。二、班集体的目标：受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生守则、小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好 的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何 一个学生掉队。2、加强

3、后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人， 组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生 学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生 的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时 了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情，开学后及时对学生进行思想教育，把心收 到学校，全身心地投入到学习上。一如既往地搞好常规工作。协 同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生 的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难 点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育

4、和家 庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次， 甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中 间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。主任工作计划篇3暑假过后，新学期就要迎来了。我作为新学期的初一班主任， 带的是小学毕业的学生，为了能够让这群学生在新学期里有一个 好的发展，我制定了自己新学期的工作计划。以下是自己初一新 学期班主任的工作计划：一、建良好班风，抓常规管理这群学生刚从小学毕业升入初中，也是刚刚聚在一个班，是 新的班级，因此建良好的班风是必要的。我打算要学生在开学就 把中小学生行为守则给背下来，严格按照守则里面去做。平时说 话文明用语，大家都统

5、一讲普通话，有共同的交流方式，才能促 进大家的感情，促成良好的风气。刚进入初中，还没有从小学的 状态中脱离出来，所以为了让班级更好的管理，也为了让大家更 好的适应新班级、新环境，因此让学生自己管理自己，通过学生 自主管理班级，同学之间也会更加熟悉，也能更方便我去抓班级 常规的管理。一个班一定要有好的班风，只有建立了好的班风， 才能让这个新组成的初一班级有更好的发展。二、布置班级环境新学期，大家都进入到新的学习环境，为了让他们更好的融 入进新环境中，最有效的方法就是让学生自己参与到环境的布置 中去。我开学打算购买一些布置班级环境的材料，在学生开学的那一天，让他们自己去布置学习的教室，毕竟未来他们

6、要在这个 班级里待上三年，这个环境理应他们自己去布置。班级环境的好 还也是关乎学生的学习的.，环境良好，学习的氛围自然也就会好, 环境差，学习也就没有好的心情。因此开学对班级环境的一个布 置我就全部都交由他们自己去做。三、开展有益文体活动新学期，学生们都还处在不熟悉、不认识的阶段，为此，我 会开展一些有益于他们的文体活动，以便让他们去相处。文体活 动能够让学生们的身心健康都得到促进，开展不同种类的活动， 让学生从初一开始就全面的发展，培养学生们的兴趣爱好，帮助 他们以后了解自己的擅长的事情。新学期也快来了，而我作为初一新的学期的班主任，我要努 力把自己制定的计划做好，努力建设好新的班级，培养优

7、秀的初 中生。我知道只会我还会面临一些更难的挑战，但是我会勇敢的 去克服的。主任工作计划篇4新学期伊始，我担任四年级二班的班主任工作。为了让班级 充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到 全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班 主任计划如下：、班级基本情况和目标:四(2)班现有学生33人，其中男生20人，女生13人。大 部分学生思想积极向上，个别学生学习目的不明确，学习自觉性 差，纪律观念薄弱，自制力极差。学生普遍不能集中注意力听课。 这些需师生共同努力，促进进步。基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍， 树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培

8、养学生良好行为 习惯。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范 的落实，培养学生良好的行为习惯。二、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律， 提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的 班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动 性，激励学生奋发向上。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导

9、解 决学生的问题。三、加强班风建设1 .安排班级活动根据学校德育工作计划安排，引导学生开展各项实践活动。 活动加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生 全面发展。结合少先队计划，活动之前要制定好计划，明确活动 要求，与学生一起确定好本学期各项活动的.主题，组织和指导学 生开展灵活多样、富有教育意义的班队活动。2 .营造向上氛围根据四年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、 进取的班级氛围。制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个 新名字。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心， 使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，发 掘创新精神。3.班干部培养工作计

10、划严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以 身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；培养干部团结 协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心，即以点带面。4、针对特殊学生，开展特殊教育5、做好家校联系1、通过手机及时联系家长，以鼓励为主，并且要及时反映孩 子存在的问题，以便共同帮助孩子解决。2、通过博客，宣传教育理念，交流孩子在校学习生活情况, 向家长展示孩子的成绩，并听取家长的意见，不断对班级工作进 行改良。总之，班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新 经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。主任工 作计划篇5新的一个学期就要开始了，在过去的一个学期里，我

11、的班级 一直在不停的进步，许多同学的成绩都有了不同程度的.提高，只 有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，希望他们能够 在新的学期里成绩能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学, 经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，因此这 一次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里 使学生的德智体美都能够得到大发展。一、班级基本情况：本班共有学生51人,其中女生27人，男生24人。学生一 般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老 师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认

12、真完成， 有一定的合每天进步一点点。三、主要工作和具体措施：（一）工作要点1、促进学习、生活等好习惯的养成2、班干部队伍建设（二）具体措施1、抓好学生的常规教育重点从以下几个方面开展工作：文明礼仪教育：上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语，见到老师同学主动 问好。本学期重点进行礼仪教育，特别是公共场合的文明礼仪教 育。团结同学教育：上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱， 本学期继续通过小活动增进同学间的感情。学习习惯教育上学期孩子们养成了基本的上课专心听讲，大胆发言，不搞 小动作，课下认真完成作业的良好学习习惯。本学期重点培养学 生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。安全习惯教

13、育上学期孩子们养成了初步的课间活动安全意识一一下课不在 走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步；本学期重点利用班 会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道， 单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、 匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的.家庭住址和父母的电 话，以便遇到紧急情况时保护自己。感恩主题教育上学期孩子们主要感受了同学的关爱，本学期重点引导孩子 感受父母之爱、老师之爱，开展“爱父母、爱老师”教育系列活 动和“我是劳动小能手”教育实践活动。爱读书主题教育本学期重点培养学生热爱读书的好习惯，制定班级的读书小 专土一一小学士一一小硕士一一小博士一书香少年等

14、层层递进的 读书评价模式，促进学生良好读书习惯的养成。2、组织丰富多彩的班级活动根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加 强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体 学生，促进学生全面发展。和家长共同讨论确定好本学期各项活 动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活 动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。暂定具体活动安排如下：每月工作安排二、三月份：教育专题“争当文明的好少年”1、做好开学工作，完成班级文化环境布置。2、家长会：家校携手共促好习惯养成。3、3. 12植树节，环保教育活动。4、家长进课堂一一春季传染病预防。四月份：教育专题“争做

15、小小少先队员”1、主题系列班会活动“争做小小少先队员”2、春游活动。3、家长进课堂一一消防安全演练。五月份：教育专题“爱父母、爱老师”1、“爱父母、爱老师”教育系列活动2、“我是劳动小能手”教育实践活动3、庆祝六一儿童节班级综合实践活动。六月份：教育专题“知安全，爱科普”1、法制常识、安全意识等教育活动。2、期中家长会和家长委员会会议。3、家长进课堂科普宣传教育。七月份：教育专题“爱学习，会竞争”1、组织复习，期末考试。2、假前安全教育。3、评选各类优秀学生。4、“快乐读书”暑期活动。5、营造团结向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的 班级氛围。（1）制定班级公约

16、、班风。（2）布置教室环境。设立“图书角”、“读书文化长廊”等 文化氛围。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心, 使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在 潜移默化中逐渐形成自理自治能力。6、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。通过一学期的交流和观察基 本上了解了各个孩子的特点，本学期认真选拔小干部，同时要精 心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养小干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带 动整个班集

17、体形成集体的组织性、纪律性和进取心。7、调动多种教育资源共同促进孩子成长（1）加强和家长的沟通联系。上学期建立了优质的班级互动 平台：一年级八班QQ家长群。建立了利于家委会工作的单独沟通 平台：向阳八班家委会QQ群；建立了 “向阳班，班级博客。 本学期继续发挥这些交流媒介的方便快捷的作用，同时加强和家 长的互动交流，例如qq群的定期交流话题、班级博客的交流评论 等。和家长进行更加深入的交流，促进班级每个孩子健康品性和 良好习惯的养成。（2）继续开展家访工作。通过家访，切实加强学校和家庭, 教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。 及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思

18、想，掌握教 育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和 建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，提高社会与家 长、学生对学校教育的满意程度。（3）家长进课堂活动。充分发挥家庭教育在儿童少年成长过 程中的重要作用。请家长结合自己的专长或工作特点，以班级为 单位走进课堂，进行安全卫、科技科普、安全等知识讲座或小活动；家委会组织孩子走出校门，进行参观、访问、游览等社会实 践班主任工作累并幸福着，幸福在生病时孩子的一个小问候， 幸福在过年时收到的一条条孩子的祝福短信，一声声“老师，给 你拜年啦！ ”，幸福在和孩子们之间的一个个小秘密，幸福在看 到孩子们的每天进步一点点。感悟于孟子的“

19、放下即是拥有”， 此时和孩子们正拥有着一段奇妙的旅程，一路风景一路歌！相信 向阳花儿们终会开满园！主任工作计划篇2一、指导思想：坚持教育部的教育方针，结合我校的实际，以深入开展素质 教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思 想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为 习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好 每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队 活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的 新特色。从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养 一个团结向上的班集体。二、班级基本情况本学期转入1人，本班共47人，男

20、22人，女25人。总体 情况好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干部能充分协助班主任。整个班 级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题： 课堂气氛不活跃，教师上课自问自答。学生作业书写不够认真， 书写速度较慢，有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业。有 一名女同学拼音都没学会，更不用说是读课文，多数学生基础知 识不够扎实，有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的，这些 无疑都是班级管理中的难点。要想有好转，的确难，同时，本班 学生学习气氛不够浓，缺乏赶超比的精神。三、任务目标：1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体 的理

21、想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定 本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班 集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认 真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创 新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的 心理，规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几 笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进 生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业

22、和订正都面 批面改。然后在课堂中关注后进生的学习情况，他们一举手就让 他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化, 不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在 实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级 中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的,积 极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包 干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能 的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要 组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学 去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他 们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服 务。四、方法措施:1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生 的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展