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1、特色儿童节活动方案策划(5篇)特色儿童节活动方案策划(篇1)一、活动意义:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个 快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活 动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而 隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排:1、总体规划。(年级组)2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)3、班级文化布置。(班主任)4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)5、后勤保障。(年级组)6、摄影。(各班班主任、年级网管)8、趣味运动会。(年级体育老师)三、时间安排:1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组
2、织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年 级主任处。jxt : 、4、音响:5、摄像:7、幼儿组织:各班班主任及配班教师8、主持:、9、评委:、10、后勤供应:(准备奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求:1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位 幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、 服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出 场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的 孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆 放整齐;下午1: 00统一
3、在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配 班教师负责。3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日 前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。特色儿童节活动方案策划(篇5)一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的 参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿 童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进 一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发; 通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形 象。二、活动
4、准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数 参与率要达到90%,由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目大一班4个节目、大二班4个节目、中一班4个节目、中二班3个节目、小班3个节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束
5、8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。四、活动地点:蓬塘中心幼儿园运动场五、活动时间:20_年6月1日上午9时至11时六、主办单位:蓬塘中心幼儿园七、组织编排:郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳八、监制:刘生华九、协助:哪芝芝、陈佳丽 十、后勤:康艳春、刘志英、谷月花H 、安全:制定安全预案4、6月1日年级举行庆祝活动。四、主要活动设想:1、表彰班级各类优秀学生。2、班级内文艺活动表演。(1)开展班级歌唱比赛,5月17日至25日着手准备,5月25 至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比 赛。(2)器乐表演。(3)儿童合唱队表演。4、趣味运动会:(1)运球比赛
6、:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。5、看电影:牛气冲天,喜洋洋与灰太郎(各班根据实际条 件决定是否观看)五、注意事项:1、注意安全:服从负责老师的';安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废 弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 年级将组织检查评比。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红 领巾,遵守各项规定,有
7、事向班主任请假。特色儿童节活动方案策划(篇2)一、活动主题“璀璨童心、魅力_!”暨“杯首届星光快乐家庭show主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买 商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购 买情况选出一部分获奖家庭。二、活动目的1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目 中的';影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名 度。二、活动时间一月一日月一日三、商品活动时间:-月-日一-月-日,全场流行商品满送一元,满送一元, 满送一,满送满送满送满送一封顶;时间:-月-日一-月-日
8、,全场流行商品满减一元(券进销售), 满减元.活动细节:1、-月-日一-月-日期间全场流行商品满送一元,满送一元,满 送满送满送满送满送一封顶!送券跨柜累计,不参加活 动柜台不送券不收券。商品部:2、-月-日一-月-日期间的全场流行商品满减-元(券进销售) 活动细则:商品部:1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每抵-元,-元进销售。2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部 分多少钱,并在销货凭证上写明。3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免 营业员开错编码。4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。财务部:(一)儿童来店欢乐送:1、
9、当日开店前名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡 通礼品为主)2、-月-日月-日期间,凡在本商场购物满元者,凭购物 小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园 洽谈情况定。)(二)欢购六一,超低劲折:-月-日一-月-日,部分童装、童 玩、儿童用品一折劲卖。-月-日组织部分四楼儿童用品抢购。(三)快乐抽奖、幸运100%: -月-日一-月-日期间四楼儿童用 品购物满一元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。奖项设置:特等奖1名,一等奖-名,(由四楼厂商赞助)二等 奖-名(-月-日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼 品为主)。特色儿童节活动方案策划(篇3)一、指导思想:“六
10、一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一 个欢乐、充实而有意义的节日,敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿 园教育指导纲要”为指导,以I “展每一位幼儿风采”为活动宗旨, 给每一位幼儿供给展示自我的舞台,挖掘自我的潜能,发挥自我的长处,让孩子在庆祝自我节日的过程中,得到全面的发展。二、活动目标:经过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合 作与交往的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节; 家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育 的观念,从而提升自我的家庭教育观念,对如何教育孩子有所启 发,经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造幼 儿园的良好形象,提
11、升幼儿园的社会知名度,从而得到家长和社 会的认可及信任。同时,孩子们将自我的活动效果效果展示给家 长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更加支 持幼儿园的各项工作,进一步拉近幼儿园与家庭的距离,使我们 这个大家庭和谐发展。三、活动主题:主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐四、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并 张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面,让幼 儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大 清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参加活动的准备:(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目,保证每一位幼儿
12、都参加。(2)抓好幼儿动手本事的发展及搜集各种材料供幼儿使用;(3)培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本 事;(4)收集制作用的废旧物品;3、家长为幼儿准备好礼物,必须用自我的双手制作。4、准备场地。提前做好各项工作。五、活动资料(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六 一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度 “六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节 的各项活动。2、时间:5月21日至5月31日。3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、方法:经过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视, 争取家长对此次庆祝活动的配合与支
13、持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘,长卷画童心”、 “废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。1 六一欢乐绘,长卷画童心让幼儿用绘画的方式,表达自我六一时的风采。幼儿园为每 班准备一条空白的横幅,以班级为单位,让幼儿将自我在庆六一 的活动中,表现最好的一面画出来。突出自我的特点,团体创作, 最终在教师的帮忙下,在画的边上写上自我的名,悬挂在幼儿园 内,让幼儿及家长观看,自我能够介绍自我的作品给父母和同伴, 表达自我在六一活动时的愉快心境。目的是为了锻炼幼儿的创作 本事及团体创作本事,同时也培养了幼儿的合作精神,以及语言
14、 表达本事。2、废旧材料手工作品展由家长帮忙幼儿搜集各种废旧材料,然后用自我搜集的废旧 材料进行制作。家长可在家与幼儿共同协商制作的物品,然后教 给幼儿制作方法,方便幼儿在幼儿园进行团体创作。特色儿童节活动方案策划(篇4)一、活动目的:1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享 节日的快乐。2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间:20_年5月28日下午3: 00三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备:1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间 的安全保卫工作;5、办公室做好配合,负责摄像工作。五、活动形式:每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗 诵、舞台剧等等六、具体分工:1、总指挥:2、安全及场地组织:组长:成员:各班主任及配班教师3、场地布置:组长:_