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1、保育员在学前教育工作中的心得范文5篇保育员在学前教育工作中的心得（篇1）10月12日上午，我们在中心园的三楼电教室里进行了保育 员的一日常规操作规范培训，一天的时间学习了诸多内容，看视 频、文字、解说，让我们对自己的工作有了更加生动的了解，关 于这次培训，我有几点心得跟大家分享下。一日工作常规顾名思义就是一天你的工作行为规范，老师一 开始讲解的就是入园环节，从开窗通风到消毒柜消毒，班上饮用 水的准备，走廊卫生清扫，老师非常详细的一一说明，特别指出 保温桶内饮用水的温度为3（TC40C这样不会烫伤幼儿也不会太 凉，老师的专业知识让大家学到了许多。学习中，大家认真的做着笔记，接下来的总环节是以视频
2、的 方式让大家学习的，观看视频的过程通过保育员的演示，老师的 讲解，班上每个老师各司其职，从消毒到点心知道幼儿入厕，幼 儿吃点心环环相扣，常规有条不紊的进行，间点之后的午坂环节 也以视频的方式演示。进入午睡环节，老师讲解的特别仔细，对 于午睡中可能发生的情况也为我们找到解决方法，并列举了两个 事例指出一定要保护好幼儿的人身安全，女孩睡觉时发夹一定取 下，加强午间巡视，有个别发烧，要时刻关注幼儿体温是否正常。通过这次学习，使我对于保育工作日常行为规范有了更加深 刻的了解和体会，对比平时工作中的不足，找出了自己存在的差 距，非常感谢组织这次学习培训的老师们，让我们更加规范标准 的去完成各项工作。保
3、育员在学前教育工作中的心得(篇2)一、不断学习，总结经验，保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此 对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学 习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一 名合格的保育员教师。在工作中做到：(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处 和经验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进 行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗 消毒，在假前和坂后给幼儿洗手、
4、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好 习惯，吃完坂用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让 宝宝在舒适的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活。每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根 据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕 所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时 给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃假时，要 教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭 的好习惯。四、做到保教结合。虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完 自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师
5、和周老师的教学工 作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。保育员在学前教育工作中的心得（篇3）随着一年元宵佳节的到来，我们迎来了新的一个学期，我班 幼儿经过两年多的学习、各方面的能力都大有提高。大部分幼儿 已经适应了园内的集体生活，也很乐意上幼儿园，在园期间、能 爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵 守班上的各项常规，能和小朋友友好相处，也有较好的生活习惯 和初步的生活自理能力，体质也有所增强。针对本班的具体情况， 在新的一个学期里，为了组织、计划好幼儿生活的每一个过度环 节、加强班上的常规管理、培养幼儿良好的生活和学习习惯。我 特制订本期保育工作计划如下：、提高对保育工作
6、的认识和积极性:认识到保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的保护与促进， 而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此，作为保育老师、要 掌握一定的知识、具有满腔的工作热情，知道自己的一举一动、 一言一行和老师一样，会影响幼儿的一生。从而创设安全、清洁、 和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。二、抓好保育工作的日常管理及实施，杜绝安全事故的发生， 保证幼儿园工作的顺利开展。具体作到以下几点：1、在日常工作中，要做到安全意识强、工作标准高、团结协 作强。2、引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生，搞好幼 儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及传播。特别是做 好现在甲流感的预防工作。
7、3、搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫， 不定期接受检查。4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报。5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的良好生活卫 生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱，督促孩子将碗内食物吃完， 教育孩子不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，餐后要坚持让 孩子使用餐巾纸擦嘴，养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡 眠姿势。中午值午睡班时要在寝室内来回走动，注意观察幼儿， 发现情况及时处理，作到不打瞌睡、不离开寝室。6、搞好幼儿的生活管理，对孩子有爱心、细心、耐心，让家 长放心。7、作好保育工作之余
8、，尽量配合班上教师组织好教学活动, 真正体现教中有保，保中有教；配合教师排练好幼儿“六一”节 目，让幼儿过好“六一”节；并配合老师督促幼儿坚持使用普通 话的好习惯，树立我园省级示范幼儿园的好形象。保育员在学前教育工作中的心得（篇4）为进一步促进幼儿健康快乐成长，为幼儿营造了一个安全、 卫生、温馨的学习生活环境，20年3月9日，在各部门统筹联 合排查园内工作后，召开了保育工作阶段性总结会议，会议由两 部分组成。保教结合：首先部门领导鼓励了保育教师牢固树立了保教结合的思想， 扎实的做好了保育工作，但表示保育工作精益求精无止境，必须 不断求索，所以就现阶段保育工作再次提出了高标准细节提升的 建议，要
9、求保育教师高度重视各项卫生工作，严格遵守幼儿园 班级卫生消毒细则，认真做好消毒记录，组织好幼儿在园的三餐两点常规活动，确保班内环境卫生干净整洁，物品摆放有序，切 实做好每天班级内幼儿的各项常规工作，在确保幼儿安全的同时 注重保教结合，帮助幼儿养成良好的行为习惯。创设条件：其次，为有效促进幼儿身心健康发展，提高午间睡眠质量， 创设更为舒适的睡眠环境，园所统一为幼儿定制了幼儿专用枕巾, 由于幼儿体质处于发育阶段，肌肉、皮肤都还很薄弱，比成人容 易出汗，因此枕巾的质地选用100%纯棉纱布棉，更为透气、吸汗、 舒适。会议上强调了新枕巾初次处理、常规整理及清洗消毒的细节 工作，再一次延续了保育精细化、科
10、学化、人性化的园所理念， 让幼儿生活的每一处、每一个角落都能感受到爱与温暖。当我们付诸于教育爱心与智慧的时候，我们便抓住了孩子的 今天，成就着孩子的将来，南关三园人必定不忘初心，践行“一 切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”教育思想，为幼 儿的成长护航、杨帆。保育员在学前教育工作中的心得（篇5）作为一名保育员，我已经在幼儿园工作了一年多时间了，但 是在这之前我的工作是幼儿园的带班班主任，连续做了四年，后 来因为我生孩子了，需要空出更多的时候在孩子身上，本来是打算休息半年再参加工作的，但是由于我对幼儿园这个工作单位的 向往以及热爱我，所以我也只能退而求其次，来到了保育员的岗 位上，现如今我
11、已经是一个有一年工作经验的保育员了，对这份 工作也有了自己的一些看法：一、对待幼儿一视同仁，尽职尽责保育员的工作虽然不比班主任那么多、那么累，但是没有一 份工作是可以放松神经去做的，每一份工作任务都是需要无比悉 心的。由于我之前干过班主任，所以对于保育员的工作，我也是 可以轻松的适应，我依旧是拿出自己当班主任那会的工作态度继 续这个工作。首先我做到了了一视同仁，对待任何一个孩子我都 会给予相同的时间去陪伴，不会因为哪个孩子得罪过我，我就记 仇，哪个孩子太能闹腾，我就冷落他，这种情况绝对不会轻易出 现，除非是真的让我生气了，但是我的脾气是出了名的好，要是 都能把我给惹毛了，这也算是一个“混世魔王
12、” 了。二、懂的去聆听他们的内心世界孩子们在面对老师的时候，会不由自主的把自己包裹起来， 特别是刚来的保育员，更是会刻意的排斥你，这更像是一种自我 保护意识。他相信的大人可能只有自己的爸爸妈妈以及相处熟悉 的各位老师，如果你是一个新来的保育员，一定要学会花时间去 聆听他们的内心世界，比如他们在玩玩具的时候，可以开玩笑的说，“可不可以带我一个啊，我也想一起玩。”这种跟孩子们交 朋友的方式更容易走进他们的内心，让他们放下防线，把自己的 心里话都说话出来。并且在他们跟你说了心里话之后，都要记在 心里，能帮着解决的就解决一下。三、发脾气解决不了任何问题你去到任何一个幼儿园找保育员的工作，都会有一项关于脾 气的询问或者是测试，保育员可以说是相比班主任来说，和孩子 们相处的时间更多，孩子们的脾气是说变就变的，上一秒可能还 很安静，可能下一秒就跟别人打起来了。做保育员的千万不能被 孩子影响到自己的心情，你对他们发一次脾气，会导致他们从此 以后都会怕你，这是做保育员非常忌讳的。作为一个保养员，要心系幼儿园，心系班上的孩子们。tb3()；