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1、大学生毕业生金工实结实结时间总是过得很快，转眼间8天的金工实习就结束了。回首 看看已经过去了的8天实习生活，心中不免感慨万千。在这次金工实 习中，我们学到了很多以前在书上学不到的东西，同时也加深了以前 很多学过但不是很了解的东西的理解。这些所有学到的东西将永远留 在我的记忆中，当然，他们肯定也会给我未来的生活和工作带来很多 的益处。通过自己的劳动所获得的锤子也让我们在劳累中体会到了成 功的喜悦，这将是一段美好的回忆。一，我们所做的工作1,锻造。一开始老师说到锻造实际上就是打铁，有很多同学就 显得不以为然，认为打铁这样粗俗的工作让我们这些大学生来做简直 就是对我们的一种侮辱，但是当我们实际接触到
2、这种工作的时候，我 们就开始改观了。锻造就是将原材料打造成毛坯，让我们在以后的工 作之中使用。也就是我们以后实习的基础材料。在锻造中最重要的工 具是气锤，并不是我们传统意义上的锤子。这种锤子在打击的时候很 注重人的稳定与平衡性，需要我们将双手摆平，并做一定速度的往复 移动，但是又不能让我们的夹钳接触到锤子，否则由于重钝力很容易 使自己的手受伤。这其中原材料的的燃烧温度也很关键，太高了不行, 难以控制气锤的轻重。太低了又不能打出形体来。一般是烧到铁成亮 黄色为宜。在煨烧后还要把外面的一层氧化层抖掉。2,磨床和铳床。这一道工序由于时间很少，老师仅仅让我们认 识了一下各个设备的构造作用和简单的操作技
3、术，在这两中机床中由 于涉及到电动机和锋利的刀具，所以最重要的是安全操作以及选择正 确的刀具进行不同需要的加工。3,电焊。电焊是一种比较危险的工种，但是只要我们按照要求 去做，这又是一种比较安全的工种。在电焊过程中主要要保护自己的 眼睛，因为在电焊过程中产生的强光会对我们的眼睛造成很大的伤害。 所以我们一般都要佩带防护眼罩，这样可以保护我们的眼睛。在电焊 操作过程中我们为了防止溅出来的火星烫伤手，还要戴手套。整个操 作过程要胆大心细，掌握一个焊条离需焊接工具的高度要适当，即不 能让焊条粘在工具上，也不能离工具太高。同时焊条的移动速度要适 当，不能太快，也不能太慢，当然在我们看来能够慢下来是最重
4、要的， 我们心里一般都有阴影，所以会不自觉的快起来。焊接出来的条纹要 均匀并形成一条条弧型形状。4,钳工。钳工是我们在这个实习工程中时间最长的一个工种， 同时也是我们老师要求最严格的地方。它是以手工操作为主，使用各 种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳 动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成 的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少 的重要工种。在钳工中主要的是做好准备工作后才能进行，比如说画 线，打样冲，测量工件尺寸，在什么地方什么时候使用什么工具，这 些都要有比较清晰的认识，做的时候按照步骤去做，才不会手忙脚乱，忘了这里忘了
5、那里。导致最后做出来的东西既不符合工艺要求，又没 有实用价值。5,铸件。铸件在机械生产和加工过程中一个十分重要的步骤， 同时他的工作也比较复杂。在实习工程中老师主要给我们介绍了造型 这个步骤，并且要求我们实践。整个铸件的过程主要就是要思考和细 心。要先思考这个模型怎么才能造型出来，比如说应该在哪里开浇灌 的位置，如何取出模型才不会损伤整个铸 件。然后就是在制作的工 程中要十分的细心，在哪里重打，哪里轻打，怎样打，这都需要细心。6,车工。车削加工所用的刀具有：车刀、链刀、钻头、钱刀、 滚花刀以及成形刀等。车削加工时，工件的旋转运动为主的运动、刀 具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。这也是我们所
6、实习的重 点。在这个过程中，我们主要是要确定尺寸的精密性，因为很少的一 个误差就可能导致整个产品的不合格。与此同时，注意安全。二，实习过程中所意识到的不足1,动手能力很弱。一直都是在学校学习，很少接触社会，父母 也很少让我们做这些事情，所以在实习的时候往往就不知道怎么下手, 一出小点错，就手忙脚乱，不知道如何处理，不是忘了这就是忘了那。 开始十分熟悉的步骤也不能很顺利的做出来。所以应该加强我们所学 知识与实际相结合的时间，培养我们的动手能力。2,组织纪律较差。这是一个比较普遍的问题，从老师的口中我 们也知道了一些以前学生的事情。由于一直在学校学习，没有见过这 么多的机械设备，所以有很多人就十分
7、兴奋，喜欢这里摸摸，那里碰 碰，虽然没有造成什么事故。但是在工作过程中的一些不讲卫生，乱 扔纸屑的现象还是经常出现，还有的人提前下课，喜欢在工作的时候 离开自己的工作位置和其他的人聊天。有人喜欢在实习的地方大声的 喧哗，在老师讲解的时候擅自离开去操作机器。在放学以后很少有人 能主动留下来打扫卫生，有的人甚至连自己工作台的卫生都没有搞好 就走了，还要老师一再的要求和提醒。所以我们应该加强组织纪律的 学习，培养良好的组织纪律性和公德意识。3,基础不是很扎实。这一点在车工和钳工实习的时候体现的最 明显。几乎所有的人都很难回答出老师在讲解的时候提出的问题，而 这些问题又是我们以前所学过的知识。所以我们
8、还应该加强基础知识 的学习，巩固我们的基础知识。为今后进入社会良好的适应社会的工 作和生活打下坚实的基础。三，实习过程中所学到的做人和做事的道理1,知识只有在经历了实践的检验以后才能够成为自己的。以前 都很困惑，我们化学专业的学生为什么要进行机械专业的金工实习， 直到在进行了这次实习之后，才明白这个实习的重要性，我们化学专 业中经常讨论到化工设备如何如何样，应该怎么安装，但是从来不知 道这些设备是如何制造出来的。我们总以为在化工制图中学的东 西不可能在实际生活与工作之中应用到。直到这个实习进行以后。比 如在钳工的过程中，我们很少想到一个小的锤子居然要那么多的步骤, 在一个小小的方铁上我们要运用
9、我们所学的制图知识绘制很多条线， 然后再根据这些线来进行锯、锂、钻等工作。每一道工序都要胆大心 细，不然就会花费几倍的功夫去做，而且还做不好。我的锤头做的不 怎么好，就是因为这个原因。我这时候才感觉到我们从书上学到的东 西与现实的差距，因为书上的东西是永远也不会让我们体验到这些东 西的。这也许就是书与现实的差距吧。每次想到我们现在学的东西与 现实的差距，都不知道该怎么办，幸亏有了这次实习。2,在任何事情中我们都应该仔细的观察问题，用科学的方法来 思考问题、解决问题。就像在铸件的工作中，老师风趣的讲述和严格 的要求，让我也学到了很多东西，比如说如何在使用铸造工具的时候， 如何使用，为什么这样使用
10、都是有依据的，而不会是凭空想象出来的， 就连一个非常普通的工序，就像在刮平铸件表面的沙子的时候所使用 的工具应该是倒三角摆放的，我们之所以选用倒三角摆放，就是因为 倒三角很平稳，同时倒三角的斜坡使得刮的时候更省力。这只是最平 常的一个例子，之中的道理却非常复杂。老师告诉我们不应该放弃和忽视每一个细小的问题，因为所有的 重大的问题都是由这些细小的问题堆积起来的。在铸件的时候，老师 还常常告诉我们要用哲学的方法来思考和解决问题，要抓住主要矛盾, 抓住矛盾的主要方面，比如在平整造型平面的时候，我们为了好看而 整得十分平整，但是却是透气性能不好。因此此时我们就应该抓住主 要矛盾，看矛盾的主要方面了，我
11、们应该在两者之间找到一个最佳的 平衡点，重点照顾透气性能的好坏，因为这关系着造型的质量和成败。3,很多事情并不能以我们的想当然来思考和理解它。电焊在我 们平时看来是一个比较危险的工作，但是有一句话叫做没有调查就没 有发言权，直到我开始接触这门工作，才知道其实这并不是想象中的 那样危险，只要按照步骤来进行就没有什么危险。在电焊的工作中同 样需要胆大心细，掌握一个高度适当和一个移动速度适当就可以基本 成型，这之后就有很多同学认为电焊也不过如此。其实这并不是一个 焊工的条件，老师说一个焊工要拿到证至少需要两到三年的学习，从 理论知识到实践，每一个方面都必须十分清楚。只要想到要天天在一 块铁板上那样机
12、械的重复一样的事情，那不是什么人都能够做到的， 所以现在的高级的焊工十分紧缺，当然待遇也十分的丰厚。一个焊工 如此，在生活中的很多事情更是如此，粗看起来很难，进入角色很容 易，但是要做好做精就十分困难，所以对于每一件事情我们都应该客 观的去看待和理解它，而不应该以想当然的态度来对待它。4,越是高级的工作越能体现出基础的重要性。在车工的工作中 老师这样教育我们，很多同学都认为基础在高技术的工种里面不适用, 其实一开始我也这么认为，但是在车工中我发现自己错得很厉害。在 车工中有很多事情是一般人都能完成的，但是前提必须是你对车床的 个各个部分的功能十分的了解。在实习的过程中有很多同学连游标卡 尺都不
13、知道怎么使用，不知道怎么读数，我自己在计算尺寸的时候也 经常出现错误，一个问题老半天也想不出来原因是什么。其实这些计 算和工具的使用都是我们以前最最基础的知识，但是我们却很少重视 他。所以在实习的时候就错误百出。四，金工实习的建议1,建议今后有更多的类似的实习让我们去做，这样我们可以更 多的接触社会，接触实际。加深我们对所学习的知识的理解，提高我 们运用知识的能力。2,建议以后更加好的组织实习，让我们的学生能够有组织的有 次序的进行实习。总之通过这次实习，我真的是受益匪浅。看着自己一步一步做出 来的锤子，心中油然升起一种自豪的感觉。这是我所劳动的成果。看 着同学们的笑脸，我又深深的感受到了这种
14、气氛。谢谢这次实习，他 让我们这群整天在课堂里学习的人多了一次接触实际的机会。整个实习期间，我们得到了湖南大学的各个老师的悉心教导，从 原理到实际操作，从实习中到生活中，他们在在实习中严格要求我们 的同时又十分关心我们在湖南大学那边的生活。因为我们不是机械专 业方面的学生，所以在实际操作之前，他们总是不厌其烦的给我们讲 解一些十分基础和重要的原理知识，并不时和我们互动，引导我们积 极的思考。更让我们感动的是他们不仅在学习上关心我们，他们还经 常询问我们在那边吃午饭的地方，告诉我们应该在哪里吃午餐，在哪 里休息。从他们的身上，我们不仅仅掌握了很多实际的工业操作技术 知识，还学会了很多做人的道理。总之，非常感谢学校给我们这次实 习的机会，同时也感谢那些指导我们的那些湖大的老师们。在实习结 束之后，同学们都感觉到很舍不得。现在在这里总结了以下几点心得 和体会，其实心目中也很感慨，就当是对这一次实习的一次总的整理 和纪念吧!