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1、社区端午活动策划书(5篇)社区端午活动策划书篇1一、活动时间20-年6月-日上午二、活动地点翠岛花城社区三、活动目的了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同 时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统 节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。四、活动主题艾香端午邻里和五、活动内容(一)“话端午”演讲、展览活动1 .设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演 讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居 民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更 多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)2 .开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,3
2、 .用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯 米这边压成一个三角形。4 .将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5 .蒸煮。四、诗歌朗诵(主持人):你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧, 告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下 面请看诗朗诵表演。第一:朗诵。第二:小组朗诵。第三:女生齐诵。第四:男女朗诵。第五:大家齐诵(诗歌内容附后)五、观看赛龙舟录像。(主持人):你们到过汨罗江吗?看过龙舟竞赛吗端午节赛 龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于 诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧 天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进
3、江中喂饲鱼虾, 以免它们啄食屈原的躯体赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙 尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳 20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以 及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一 行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!踊跃发表自己的观点。六、吃粽子请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃 的粽子;以及最会吃粽子大王。七、领导讲话:今天的端午节过得很有意义。高兴地看到同学们心灵 手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作 为一
4、名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢 家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了 端午节,对它有了更深的认识。八、活动结束社区端午活动策划书篇5、活动时间20_年6月日上午二、活动地点翠岛花城社区三、活动目的了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同 时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统 节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。四、活动主题艾香端午邻里和五、活动内容(一)“话端午”演讲、展览活动1 .设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演 讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居 民特长,讲讲他们眼中的端午,有助
5、于年轻一代对传统节日有更 多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)2 .开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块, 挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午 节”的23个故事。(二)“传统厨艺+诗艺”比拼由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱 佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关 的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可 以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽 子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节 在吃方面还有很多的习俗,而
6、且各地也会有差异,除了南京端午 的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、 吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端 午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且 要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必 须两者兼顾)(三)端午三创“卫生”大赛设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或 多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。 准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色 植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳, 端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天 洒扫庭院,
7、家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐, 杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳 香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对 传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务, 培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然 植物,促进正在进行的三创活动)(四)传授“制香囊手艺”给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上 的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药 也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊, 在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝
8、于香囊内。要求针脚工整, 外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩 佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有 朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成 索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅 让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸 条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的 个性)(五)包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米 等食材制作粽子,评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传 统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去)。六、奖品各个
9、活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一 把,其他参与者均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现“重在参与, 重 在 开 心” 的 活 动 原 则。挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午 节”的23个故事。(二)“传统厨艺+诗艺”比拼由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗 有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱 佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关 的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可 以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽 子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节
10、在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午 的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、 吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端 午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且 要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必 须两者兼顾)(三)端午三创“卫生”大赛设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或 多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。 准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色 植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,
11、人们在这一天 洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐, 杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳 香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油, 是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对 传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务, 培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然 植物,促进正在进行的三创活动)(四)传授“制香囊手艺”给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上 的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药 也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊, 在小纸
12、条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整, 外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩 佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有 朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成 索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅 让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸 条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的 个性)(五)包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传 统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一 定
13、要传承下去)。六、奖品各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一 把,其他参与者均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现“重在参与, 重在开心”的活动原则。社区端午活动策划书篇2一、活动日期及主题:201-年一月一日“艾香端午邻里和”二、活动地点:中南社区三、活动目的:以社会主义核心价值体系建设为根本,充分 挖掘端午节的文化内涵,引导人们进一步了解传统节日、认同传 统节日、过好传统节日、弘扬传统文化,增强爱国情感,塑造美 化心灵,构筑自觉、自信、自强,创先、创优、创新的精神高地, 使我们的节日家喻户晓,深入人心。四、活动流程(一)收看端午节各地的风俗习惯视频。以开展文明城市创建活动为载体、以除
14、旧布新为重点,从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮(抹)雄黄酒等 端午传统习俗活动,进一步增强居民日常生活保健知识。播放赛 龙船庆端午的视频,居民踊跃发表自己的观点。(二)举行旱地龙舟赛1、由社区干部、居民群众组成龙舟队伍,每支龙舟队伍由4 名队员组成。赛道长50米、宽8米。一组比赛由3支龙舟队进 行。各龙舟队按赛前布置到指定场地进行比赛。2、比赛中运动员必须排成一列纵队,当裁判员发令后,全队 整体协调一致,向前移动,并在前进摇晃身体,做出船儿荡漾的 姿态。由评委根据龙舟行进中的优美程度、参赛选手的精神面貌、 龙舟滑行的用时进行综合评价,评选出前三名。3、旱地赛龙舟比赛组织:发令员
15、周丽华,检录员黄赛。(三)开展主题社会实践活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、品粽香等富有传统节 日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让居民感受传统, 了解民俗,更加喜爱我们的节日。材料:糯米、红豆、粽叶、粽 绳。方法:1.将粽叶折成漏斗形2.在漏斗形的粽叶里放入适量 的糯米、红豆。3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长 的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。(四)慰问敬老院老人。将比赛粽子送给老人,与他们一起共迎传统佳节。到敬老院 打扫院子,做义务服务,与老人们共同观看文娱节目,活动结束 后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念。社区端午活动
16、 策划书篇3端午节,又称端阳节、重午节、午日节、龙舟节、正阳节、浴 兰节、天中节等,是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜, 由上古时代龙图腾祭祀演变而来。下面是为大家收集小区端午节 活动方案,欢迎借鉴参考。小区端午节活动方案一、举办单位:前村社区居民委员会二、活动地点:前村社区门口三、活动时间:5月日四、活动主题:粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情五、参加人员:辖区居民六、活动安排及布置1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动 区域2、准备各种奖品及纪念品3、配置节日音乐并拍照4、准备横幅端午节活动方案七、活动保障(一)组织保障为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领
17、导小组:组长:副组长:成员:八、活动内容1、其乐融融包粽子2、巧手做香袋3、邻里赠香袋4、袋鼠运瓜5、蛋体彩绘6、宝贝健康爬九、活动说明:(一)、其乐融融包粽子:通过预先报名的形式挑选手艺好的 居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。(二)、巧手做香袋:通过预先报名的形式参加活动,自己准 备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区 将做好的香袋现场统一进行评比。(三)、邻里赠香袋:社区将预先准备好现成的香袋,活动当 天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围。(四)、袋鼠运瓜游戏:通过预先报名的形式以儿童家庭为单 位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线
18、,听哨音游戏开始进行 计时,进行运瓜接力,限时3分钟,按运瓜数量评选出前三名。 (参与者一名必须是儿童)(五)蛋体彩绘:通过预先报名由一名家长带一名孩子参加, 材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋 壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。(六)宝贝健康爬:通过预先报名的形式参加活动,参与者为 2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当 中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务, 按时间取前三名。社区端午活动策划书篇4一、活动日期:端午节,也就是农历五月初五。二、活动地点:活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步 了解中
19、国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原 这位可歌可敬的爱国诗人。三、活动内容:1. 了解端午节的由来具体内容如下:(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)(2)那么,你们知道端午节的来历吗?(3)学生讲述端午节的起源故事。(4) 一起收看端午节各地的风俗习惯视频2.包粽子(主持人):,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子 的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。 今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子 最漂亮。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法:1 .将粽叶折成漏斗形2 .在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。