《学校防火灭火应急预案范文(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校防火灭火应急预案范文(5篇).docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校防火灭火应急预案为了保护学生人身安全，提高灭火战术、技术水平和快 速反应能力，遇到紧急情况时能及时有效地扑灭火灾，安全、 迅速地把学生疏散到安全地带，将危害控制在最小范围，损 失减少到最低限度，根据上级文件要求和我校实际情况，特 制定本预案。一、组织机构（一）指挥部总指挥：成员：职责：1、平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演 练。2、指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速 果断将火灾扑灭在初始阶段；消防队到达后，及时向消防队 的火场报告情况，按照统一布置，带领员工贯彻执行，协调 配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动。（二）疏散引导组组长：成员：职责：平时负责全校火场自救、
2、应急疏散的宣传教育、在体育课的教学活动中，学生出现意外事故，启用本预 案。二、设立领导机构组长：校长副组长：教学副校长成员：德育副校长、安全副校长、教务主任、学生处主 任、体育教研组长、安全主任体育教师、各年级组长、各班 班主任、校医三、课堂安全防范预案1 .掌握情况，安全第一。体育教师要牢固确立安全第一 的意识，会同校医一同排查学生体质健康情况，掌握任教班 级患有心源性、脑源性等疾病学生的情况，并针对每堂课内 容，在备课时即制定出相应的安全措施，确保运动安全。2.自测心率，适度运动。体育教师要教会学生自测心率, 引导学生将运动时的心率始终控制在标准范围内，并根据心 率及自身实际进行适当运动，
3、以免因剧烈运动而产生不必要 的意外事故。3,规范教学，安全上课：认真备课，教案内容安排科学、适当、合理。课前，体育教师要对上课所要用器材、场地进行安全 检查，确保使用安全。课上，体育教师要向学生宣布安全事项，进行常规检 查（服装、鞋子、身体状况等）。发现隐患，应在运动前把 不良体质所产生的恶性后果等主动告知学生，学生也须主动 告知自己的身体状况，以便有效预防突发性运动伤害事故的 发生。体育教师要根据不同体质的学生安排不同运动量、不 同强度的项目；尽量减少高强度的内容安排；建议身体欠佳 者见习，或小运动量练习与活动，确保运动安全。带领学生充分做好准备活动，以防运动伤害的出现。有实心球、垫上运动、
4、杠上运动等项目需器械上课的, 教师要注意做好保护工作以及教会学生学会自我保护，引导 学生集中注意力。加强课堂组织纪律性，禁止打闹。禁止翻越护栏随意 离开操场。4 .根据天气情况，因地制宜。高温时段，体育课应因地 制宜，或安排到室内，以防学生中暑。寒冬冰雪天气，应做 好防冻、防滑等措施，或安排到室内。5 .定期检查，确保安全。定期检查运动场地、器材设施 等，发现隐患，及时联系后勤部门进行维修与保养，确保使 用安全。四、课堂安全应急预案1 .体育课上，遇有学生发生晕倒、抽搐、四肢无力、面 色苍白等症状，应立即采取将其安置阴凉通风处、给予补充 水分、人工呼吸等应急措施，并同时通知校医务室和学管主 任
5、到场救治。严重者要马上与医院联系（电话120）,由校医、 班主任陪同，立刻送往医院，争取在最短的时间内将受伤学 生送往医院进行救治，并及时向学校领导汇报。2 .学生运动时，一旦发生伤害事故，自身要沉着冷静， 及时向体育教师汇报，由教师对事故做出判断，并加以处理 解决。3 .体育课上，教师应不时观察学生的运动状况，一旦发 生运动性伤害事故时，任课教师要沉着冷静，立即通知校医 和学管主任到场，在第一时间对事故做出判断，及时处理解 决问题；严重者要马上报告学校领导，并由校医陪同，立刻 送往医院，不得以任何理由拖延。4 .发生运动性严重伤害事故，学校要及时上报有关领导。 尽早向知情者、见证人调查事故起
6、因，掌握好事故的第一手 资料。通过证据材料的分析，做出对事故性质的认定和结论， 分清责任。控制现场，维护秩序，劝无关人员离开现场，防 止发生混乱局面；接待好家长，做好解释说明及思想工作， 做好事故的善后工作。校园欺凌应急处置预案为了认真贯彻落实关于开展校园欺凌专项整治的通 知、关于转发督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项 整治的通知的通知、关于贯彻落实国家和省有关精神开 展校园欺凌专项治理的通知的相关精神和实验小学关于 开展校园欺凌专项治理的方案的要求，进一步做好学校安 全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利 开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园 欺凌事件的危害，
7、依照有关要求及相关法律法规，从我校实 际出发，特制定本机制。一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责（一）组织机构组长：欺凌现场防护组长：学生疏散引导组长：通讯联络组组长：现场救护组长组长：组员：（二）具体职责发生欺凌事件后，组长职责：1 .由组长校长带领距离自己最近组员赶赴现场，对欺凌 学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。2 .及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组 组长发布信息，传达事故情况。3 .立即了解情况，稳住情节，并保证通讯联络畅通，视其情节程度，严重到不可控制时，应立即向“110”和上级 报告。4,按要求，组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并机智 地疏散到安全地带
8、。发生欺凌事件后，组员职责：1 .组员发现第一现场的，担当第一领导人的责任，进行 秩序维护和信息传递。2 .组员在组长的带领下，迅速赶赴现场，共同制止事件 的继续发展，对受伤人员进行保护或救治，发现有重伤员， 应立即与医院或“120”联系送往医院治疗。3 .当事学生的班主任及时电话通知当事人家长，汇报情 况。二、防止校园欺凌事件应急小组职责1 .决定事故应急预案的启动和终止。2 .统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负 责应急队伍及物资的调动。3 .向公安、医院、等应急部门报告，并保持密切联系； 相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。4 .向单位员工通报事故情况，安排人
9、员收集证据资料。5 .向上级部门请求救援事项。三、防止校园欺凌事件报告流程图发现欺凌者（或受害者）一报告附近任意组员或老师一组长赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长一学 校保安稳住现场、疏散无关人员四、校园欺凌事件处理程序及措施：L发现校园欺凌者的应急措施。(1)如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应 立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小 组长。(2)如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学 生应立即报告与他最近的教师，然后由老师再报告安全领导 小组组长。2 .组长接到通知后，迅速赶赴现场，控制局面，情况危 急且不受控制的情况下拨打“no”或振兴街道派出所电话
10、 请求支援。与此同时，一面迅速召集最近的教师(最好是男 教师)赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组 长前往现场。3 .各应急小组现场救护(1)现场防护组：组长：组员：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员 (不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力，本着保护学生安 全的原则，力求不受任何伤害而与之周旋，但当歹徒强行施 暴时，本组人员可实行正当防卫。(2)疏散引导组：组长：组员：本小组组员在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与 欺凌者周旋时，在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近、 易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多 学生造成伤害。(3)通讯联络组：组长：组员：本小
11、组组员在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。 学校应急小组各组组长向等上级部门报告情况，保持通 讯联络畅通。公安或派出所“110” O(4)现场救护组：组长：接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了 解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打 “120”紧急救护，送往医院。4 .事故调查，善后处理。(1)情节轻缓的，由当事人双方家长协商处理。(2)学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管 部门对伤员进行救护，并安稳家长情绪等。(3)学校应急组负责协助no调查事故发生经过。(4)如属于责任事故，追究责任，交由相关部门进行相 应处罚。5 .纪律处分。凡学校教师，必须积极参
12、加与校园欺凌事件的防护，对 学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓, 故意推脱、懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将 对该教师严肃处理。培训演练的具体事务；指挥火灾地点人员的疏散自救工作。（三）灭火行动组组长：成员：职责：组织义务消防队，并做好平时的学习教育、培训 演练等具体工作；负责灭火器材和工具保管使用和管理；开 展灭火救护工作。（四）后勤保障组组长：成员：职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、 水源保障、医疗救护等。（五）应急救援组组长：成员：职责：携带救护物品到现场开展救护工作（如有人员受 伤，应立即抬往干燥通风的场外进行现场救护，如伤势严重 应拨打120
13、,讲清地点、联系电话并派人到路口迎接）。（六）通讯联络组组长：成员：职责：保证各组与指挥部的通讯联络及情况的反馈，对外发布信息。（七）事故调查组组长：成员：职责：配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后 工作。二、报警和接警处置程序（一）火灾发生后，首先通过广播、电话以及喊话等方 式、方法向全体员工报警。（二）由通讯联络组负责立即拨打119（110）报警电话。（三）危急情况时可由火情发现人直接拨打火警电话。（四）报火警时要做到：沉着镇定，不要挂错电话，延 误时间；讲清着火单位的地址一一第一中学育才东街9号; 燃烧的是什么物质，起火部位，火热大小，有无人员被困以 及报警人员的姓名、单位和电话号
14、码，以便及时联系：报警 后学校值班人员要迅速打开大门，派人在路口等候，引导接 应消防车进入火场灭火。三、应急疏散的组织程序和措施（一）火灾发生后，全体员工必须服从统一指挥，不得 乱跑、乱窜、各行其是，防止出现混乱现象和意外事故。（二）在疏散引导人员的指示引导下，有组织地迅速撤 离到火灾区域以外的安全地面。（三）如无固定哨位指示，火场人员可按安全出口指示 标志引导的方向，有组织地沿着疏散通道或疏散楼梯等安全 疏散通道撤离火场。（四）已疏散到安全地点的人员，应帮助引导疏散或协 助救援。四、扑救初起火灾的程序和措施（一）火灾发生后，在及时报警、疏散人员的同时，应 了解掌握着火目标的火灾特点，正确采取
15、灭火行动。（二）灭火行动组负责切断电源，打开水泵，以保障消 防用水或准备相应的灭火器。（三）启动通风排烟系统。（四）尽量利用周围的室内消火栓及干粉灭火器等消防 设施打“近体战二（五）在灭火过程中，接受消防救援部门的指挥，并积 极配合，作好善后及后勤保障工作。学校食物中毒、食源性疾患应急预案按照上级有关部门关于学校突发事件“沉着应付、措施 果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做学校食 品进货、加工、消毒、留样等工作的基础上，尽最大可能防 止食物引起的中毒事件的发生，保障师生身体健康和生命安 全，维护社会稳定，特制定本预案。第一章工作原则第一条 树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓 平
16、时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断， 快速反应，高效处置。第二章组织管理第二条 学校主要领导负总责，亲自抓，分管领导具体 负责，切实加强领导，成立食品安全工作领导小组，具体负 责学校食品安全工作。成立群体性食物中毒处置领导小组, 一旦发生群体性食物中毒，立即启动应急预案，处置领导小 组协调开展工作。第三条 食品安全工作、中毒处置领导小组：组长：校长副组长：分管副校长组员：后勤管理处处长后勤管理处分管副处长饮食服务中心科长、副科长（主任、副主任）职工餐厅科长、副科长（主任、副主任）第三章 食物中毒事件发生的应急处理预案第四条 学校本着为学生和教师的身体健康的目的出 发，在加强学校
17、常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作 管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即 采取以下措施：第五条停止供餐：立即停止学校食堂的供餐和生产。第六条及时报告：条件：有3人（含3人）以上疑似食物中毒或食源性疾 患症状。第七条程序：（一）立即向主管部门后勤管理处报告。后勤管理处领 导视情况轻重，了解情况后及时向学校医务处及学校办公室 报告，必要时应立即向省、市、区疾病预防控制中心报告。（二）报告内容如下：L疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一例发 生的时间；2 .学校的名称、责任人、地点和联系电话；3 .供应单位的名称、责任人、地点和联系电话；4 .目前状况和紧急处理措施；5 .
18、报告时间和报告人。第八条 救治病人：以最快速度将中毒人员送往就近医 院，无交通工具时拨打急救中心电话“ 120”请求救助，协 助医院救治病人，做好病员登记和通知家长等工作。第九条保护现场：封存造成食物中毒或者可能导致食 物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，无关人员不允 许到操作间或留样处。第十条配合调查：配合卫生行政部门进行调查，按卫 生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。第十一条 控制事态：落实卫生行政部门要求采取的其 他措施，把事态控制在最小范围（包括教学秩序和下一餐用 餐等）。第十二条必要时报告公安、工商等部门。第四章事件处置 注意事项第十三条 稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名
19、义 向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。第十四条如有个别家长来校探视，事件处置领导小组 做好家长的思想工作和接待工作。第十五条事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和 工作秩序，广大教师要做好食物中毒人员的思想工作。第十六条 如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意, 未经同意，任何个人不得接受采访，以避免报道失实。第十七条 事件发生后，立即采取紧急措施，未经允许， 一切外来人员禁止进入校园。第五章事故报告处置联系电话学校办公室： XX分管校长XX联系电话:XX后勤管理处处长XX联系电话：XX学校医务处：XX学校保健室：XX疾控中心：XX疾控中心：XX学校实验室危险化学药品及易制毒化学品安全应急预
20、案为加强对危险化学药品及易制毒化学品的管理，有效处 理危险化学药品及易制毒化学品实验室发生火灾、被盗等意 外事故发生，最大限度降低事故危害程度，确保在事故发生 后能迅速有效地控制事态，及时处理事故，保障人民生命、 财产安全，保护环境安全，根据安全生产法、危险化学 品安全管理和我校实际，制定本预案。L成立管理工作领导小组，组长由轻工工程学校校长担 任，副组长教学副校长担任，成员为海洋经济系主任、安全 班主任、危化品库管理员。2 .加强危险化学药品及易制毒化学品管理，广泛开展安 全教育，提高师生安全意识，提高危险化学药品及易制毒化 学品的危害性认识。3 .危险化学药品及易制毒化学品存于专用药品柜中
21、，实 行双人双锁管理，剧毒化学品实行双人领取，双人使用，双 人记账；药品库安装防盗门窗及监控摄像头，双人双锁管理。4 .建立健全危险化学药品及易制毒化学品的入库、出库 及使用（消耗）台账，如实准确记录危险化学药品及易制毒 化学品的购买及使用情况，确保所有危险化学药品及易制毒 化学品全部用于实训教学。5 .定期组织检查危险化学药品及易制毒化学品的储存、 使用，发现安全隐患及时报告，及时协调处理，坚决消除。6 .危险化学药品及易制毒化学品实验室火灾事故处置 措施：先控制，后灭火，针对危险化学药品及易制毒化学品火 灾的火势大小和燃烧面积，及时采取堵截火势、防止蔓延; 重点突破、排除险情的灭火战术；及时拨打火警电话119o 第一时间上报学校领导及安全管理办公室门。如发生人员伤 害情况，则立即进行应急处理并送附近医院救治。7 .危险化学药品及易制毒化学品发生被盗（抢）事故处 置措施：应第一时间报告学校领导及安全管理办公室门并向当 地公安机关报告，同时报告当地的食品药品监督管理部门、 安全生产监督管理部门、卫生主管部门等，并保护好现场。 如发生人员伤害情况，则立即进行应急处理并送附近医院救 治。学校体育课安全应急预案为确保体育教学活动的正常进行，预防在体育课上出现 人身伤害事故，特制定本预案。一、预案适用范围