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1、安全心理学在煤矿安全管理中的运用现代煤矿安全管理是煤炭企业管理的一个重要环节，它反映了煤 矿综合素质的高低。煤矿安全与否取决于人的安全行为和物的安全环 境，而人的安全行为与人的安全心理密切相关。煤矿安全管理主要是 对人、设备和矿井自然环境的安全防护管理，其中，对人的管理是核 心。在安全生产管理中，应由事后追查为主转变为事前预防为主，按 照人的心理规律和客观规律制定安全预防措施，引入和运用心理科学, 更好地为煤矿安全管理服务，在此基础上建立起一个全新的安全管理 体系。具体讲，煤矿的安全生产运行过程就是指人一一环境一一安全 行为一一安全状态一一人的反复循环。其中，人是安全生产运行中的 核心因素。安
2、全管理就是要着重研究和控制在生产活动中自由度极大 的人，这是实现安全生产的前提、基础和保证。煤矿发生事故，除了 环境和设备诱发的因素外，更多的则是人为事故，即责任事故。要克 服人为事故的发生，就需要运用安全心理学的原理，培养训练员工养 成自我控制的素质，减少不安全行为的出现，避免事故的发生。1知觉在安全生产中的运用知觉在安全防范方面具有重要作用。因为知觉对客观事物属性的 认知程度如何，对人的行为有直接的影响和制约作用。矿工在井下作 业，要做到高效和安全，是一个特殊的认知过程，主要是通过对井下 一系列复杂事物和特殊环境的感知、记忆、理解，达到人与性格、 事物与环境、生产与安全的适应和协调。只有清
3、晰地感知到井下的客 观环境，才能为排除不安全隐患奠定认识基础。同时，只有矿工知觉 出不安全隐患才能在行为上、技术上做到预防，及时消除不安全隐患， 实现安全生产。要按照感知规律来认识和观察井下环境，具体方法如 下。(1)运用强度性，增强刺激感。被知觉的事物必须要有一定的强度 才能达到知觉的清晰。一般来说，强烈刺激容易被知觉，微弱刺激容 易被忽略。在井下安全管理中，适当运用知觉对强度的敏感特征多搞 一些安全标志，搞一些相对强度，如静与动、白与黑等，提示矿工们 注意，增强知觉效果。煤矿安全管理应充分利用知觉对强度的反映规 律，改进和完善矿井的安全标志，以此进一步提高矿工的安全警惕性。(2)运用对比性，增强印象感。为了提高员工对安全的重视，在管 理中要自觉地运用不同事物的对比，以增强人的知觉印象。不同的颜 色对比、不同的形状对比、不同的声音对比、不同的环境对比等等， 这些都可以增强员工的安全知觉印象，提高他们观察安全隐患的能力。(3)运用协同性，增强有效感。在安全教育过程中，要运用协同性 原理，调动各种感官，参加知觉运动，使人的知觉达到更加有效的程 度。心理学研究表明，听的东西只能记住15%,而看的东西则可以记 住25%。所以，搞安全教育应做到形式多样化，达到耳听、眼看、手 到，特别是员工对新设备的操作和新技术的掌握，要进行试操作以及 岗前培训。