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1、6 - 1儿童节活动策划方案（6篇）6 - 1儿童节活动策划方案篇1一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动时间：20年6月1日（星期五）上午8： 3010： 50三、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。四、活动流程：1、8： 309： 00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、 领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演， 向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9： 0010： 30家长带孩子随意
2、参加同年龄班级组织的游 戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一 个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭 游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。3、10： 3010： 50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长 造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十 三日布置操场，张贴宣传“追求童年、追求快乐、追求智慧！ ”， 五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查 服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五
3、月二十日全园彩排)；(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周 交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编教育活动，使幼儿获得续编故事的。(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘 和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计 划到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出， 引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动时间及场地安排5月日：庆“六
4、一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛， 并向家长发放“环保”宣传资料。5月日：环保“有用的纸盒”制作比赛；5月日：“二幼之星”比赛；5月日：庆祝“六一”儿童节“结”游园暨颁奖大会。(内 容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖；“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品 的表现力。(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼 儿人人参与；表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定 的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。(3)评奖：根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作比赛(1)目
5、的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养 幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、 纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中 保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料 用纸盒，可添加其它废旧材料)。(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师 组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评 比。(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。4、“二幼之星”比赛(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进 一步提高，即
6、幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精 神面貌。(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比 赛：A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编, 续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分, 服装2分，满分为10分)。C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分 大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿 参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班 选出5名幼儿
7、、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星” 10名， 其余评为优秀选手。(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬 进行，全园决赛在5月30日进行。5、游园活动(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六 一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自 己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作 与交往的快乐。(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。五、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度
8、、美誉度，为随后的招生工作产生 良好的效应。离园，原则上不带孩子。6 - 1儿童节活动策划方案篇2一、活动意义旨在加强邻里之间的互动和小朋友之间的交流。六一是孩子 的节日，我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母、孩子 和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了更好的营 造我们温馨的家园！二、责任部门主管部门：综合部责任部门：各项目及客服部配合部门：公共秩序维护部、清洁绿化部三、活动范围及地点本小区业主及其家庭,5至12岁的儿童和爸爸妈妈活动地点: 启福华都小广场四、活动报名时间五、参加方式符合报名条件的报名方式1、直接到 服务中心报名2、拨打电话报名六、宣传细则1、目的。及时告知区所
9、有业户根据家庭情况积极报名参加六 一儿童节活动，通过活动给孩子展现自我的平台，丰富孩子的童 年生活。2、主责部门：各客服部3、宣传方式：A、在单元内张贴温馨提示，宣传栏内张贴海报。B、客户管家走访时邀请业主参加，做好报名记录。6-1儿童节活动策划方案【篇3】一、活动目的：为营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的体育特长，提 高学生的身体素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一” 国际儿童节，经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。二、活动主题：我运动，我快乐三、活动时间：四、活动地点：操场五、活动内容：1、跆拳道团体表演、个人表演2、一年级部游戏：火灾逃生比赛（全体学生参加）3、二年级部
10、游戏：踩气球比赛（全体学生参加）4、三年级部游戏：饮水思源比赛（全体学生参加）5、四年级部游戏：背夹球比赛（全体学生参加）6、五年级部游戏：袋鼠跳比赛（全体学生参加）六、活动过程：1、校长致词并宣布活动开始2、阳光神小跆拳道团体表演3、阳光神小跆拳道个人表演4、一年级部游戏：火灾逃生比赛5、二年级部游戏：踩气球比赛6、三年级部游戏：饮水思源比赛7、四年级部游戏：背夹球比赛8、五年级部游戏：袋鼠跳比赛61儿童节活动策划方案【篇4】一、活动主题：书香中起飞阳光下成长二、指导思想：1、深化“书香教育”，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。2、展示教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。3、提倡
11、一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学 生参与，避免重复。4、本次活动节目少，要求质量精。三、活动内容：1、演出和表彰先进。2、科技模型比赛和美术作品展览。四、组委会：（略）五、节目分配：1、每年段编排文娱节目两个，经典诵读节目一个。（共九个，12周周前会详细安排）2、综合组提供科技模型比赛节目一个，英语节目一个。（共 两个）3、体艺组提供美术作品展览节目一个，文娱节目两个。（共 三个）4、学前班提供文娱节目一个。六、节目要求：（一）、舞蹈。人数不少于十六人，不超过三十六人，演出时间 不超过7分钟。（二）、校园剧（课本剧）。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。（三）、
12、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人（含伴奏）。不设指挥，演出时间不超过6分钟。（四）、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过40人，伴奏 1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。（五）经典诵读。节目编排以朗诵为主。造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书 法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人，不超过60 人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄 特点自选。（六）美术作品展览。1、绘画作品。国画、水彩、水粉画（丙烯画）、版画，或其他 画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格， 每格尺寸为16开。2、书法、篆刻作品。书法字
13、体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。3、摄影作品单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）， 尺寸均为14 口寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定 尺寸，无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在 班级。（七）科技模型比赛“世纪号”舰船模型直线竞速赛。七、奖项设置1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节 目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。2、十五个节目设一等奖五个，二等奖十个。61儿童节活动策划方案【篇5】一、活动主题七色童年，分享快乐二、活动目的1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。2、培养学生团结合作、勤俭节约、勇于创新的道德品质，树 立正确的理财观、
14、价值观，懂得各类有效资源的合理循环利用， 减少资源浪费。3、让学生在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。三、活动内容1、“大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动。活动负责人：张小燕、季丽萍2、一年级学生入队。活动负责人：刘惠萍、严威3、快乐游戏庆“六一”。活动负责人：徐澎4、我们十岁了！活动负责人：张杰5、趣味童年，快乐成长活动负责人：倪中华6、“衣衣我心，情暖同龄”衣物捐赠活动。活动负责人：成琳琳四、活动时间1、“大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动时间：6月1日上午（星期五）7:208：00。活动地点：综合楼前。2、各年级主题活动时间：8： 10-10： 40活动地点：一、五年级一一学校操场二
15、年级一一前教学楼前 走廊三年级体育馆四年级各班教室六年级阶梯教室3、六一庆祝活动结束后，各班组织打扫教室、包干区卫生。 活动结束，各班组织放学。放学时间为：一、二年级 10： 5010： 55 三、四年级 10： 5511： 00五、六年级11： 0011： 05五、活动准备详见各年级活动方案。六、活动注意事项1、各班主任老师要注意活动前对学生进行参加活动的培训与 指导，培养学生争做具有社会实践能力、有爱心的社会人，同时 加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在 活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。2、班主任老师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、 安全。3、活动结束后，各年级要注意及时清理干净活动场地，做好 活动道具的收纳整理工作。4、各活动负责人要及时撰写活动报道，上传至相关网站。6 - 1儿童节活动策划方案篇6这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中 学习，方案如下：一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让 每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得 到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神， 如：团结合作。进一步感悟幼儿的新观念，从而对如何教育孩子 有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑