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1、春少先队工作总结范文（5篇）春少先队工作总结范文（精选5篇）春少先队工作总结范文篇1本学期我校少先大队在团市委和学校领导的关心和指导下， 在各位辅导员老师的大力支持及配合下，紧紧围绕“相伯文化与 乡土德育”这一省级课题，继续加强养成教育、爱国教育及行为 习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活 动，使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结：一、加强两支队伍建设，紧抓常规工作。一是辅导员的队伍建设。众所周知，辅导员工作能力的高低 对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在 实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少 先队组织就不会有生机与活力。因此
2、，本学期，少先队大队部认 真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识， 要求辅导员既要做理论型、科研型的辅导员，又要做实干型的辅 导员。此外我校每月定期召开班主任工作例会，在会上大家积极 交流本月的班级教育工作，大家一起分享班级管理的得与失，并 畅谈对下个月工作的安排与打算。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了 不同主题的家庭教育培训。并成功开展了家长会，社会影响较好， 得到了广大家长的热烈欢迎。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位 班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而， 掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作 还
3、需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！春少先队工作总结范文篇4本学期，是我第一次接触校少先队的工作，在学校党支委和 行政的指导帮助下、全体老师和少先队员的共同努力下，圆满完 成任务。为总结经验，发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将 本学期的少先队工作总结如下：一、加强少先队基础和组织建设，做好少先队常规工作，引导 少年儿童养成良好的个人行为习惯。1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时， 大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作 计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周 一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得
4、大队 部工作规范而且井然有序地开展起来。2 .精心安排每周一的升旗仪式及国旗下的讲话活动。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动 的教育形式。由于六年级即将毕业，在升旗仪式中，调整改进了以 下几项：1）新训练出一支&lsquo；女子升旗队&,每周由四年级的 升旗队和&lsquo；女子升旗队&轮流升旗和护旗。2）升旗仪式的主 持人由六年级的大队委李翌瑶转换为四年级的何雨涵，唱国歌也 由何雨涵同学做指挥。3）国旗下讲话由大队委员主讲，该班辅导员 老师指导组稿。4）校行政讲话，使学生更确切地明白上周的不足 和优势以及本周的任务和需要注意的地方，达到教育目的。3 .认真抓好学生的一日常规
5、督促检查工作。少先队队员的工作，为学校开展各项工作起到了一个重要的 作用，在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学 校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规 遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检 查记录，发现不足及时找到班主任落实。如此下来，校园里乱丢 乱扔的现象少了，追逐打闹的情形也少了。二、以大中队主题活动为载体，开展了丰富多彩少先队活动。1 .红领巾广播站工作人员培训及制定制度。在本学期的三月份，使学校的红领巾广播站正式开播。培养 出何启尧、李翌瑶、何雨涵、何叶雯四名优秀的播音员。坚持每 周一至周四播音并存档，播音设置美文欣赏环节，让所有喜
6、欢写 作的同学都踊跃的加入我们的队伍中，在老师的指导下，为大家献上了许多优美的文章。红领巾广播站为培养队 员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创 设浓厚的学习氛围。2 .深化红领巾监督岗的作用。初期，认真了解红领巾监督岗工作情况，召开大队委会议， 强调红领巾监督岗的作用，细化监督岗责任，对学生在红领巾佩 戴、日常行为规范方面和卫生习惯作了严格的检查监督，同时大 队部不定时的检查工作，根据实际情况多次召开会议强调安排， 使学生本学期的常规、纪律、和行为习惯都有很大的转变。3 .四月，在校领导的指导下，少先队大队部组织策划了慰问 敬老院老人活动，为敬老院的爷爷奶奶们打扫卫生，还
7、送去了歌 声和舞蹈，使敬老院处处充满欢声笑语。4 .四月底，主持开展情系灾区，共援雅安捐款活动。通过这 次活动广大的少先队员经历了一次心灵的洗涤，表现了心连心， 大灾之后有大爱的爱心品质。我校少先队大队部还协助行政组织 全校800多名师生进行了紧急逃生演练，回顾历史，痛定思痛， 预防灾害，有安全防范意识。5 .在江主任的指导下，于儿童节前训练出一支鼓号队，丰富了孩子们的课余生活。6 .在校领导的指导帮助下，主持策划六一儿童节游园活动。 按照学校要求，大队部结合本校的实际，认真制定活动方案，将 每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形 成人人参少先队工作的局面。三、完善各类少先队
8、工作资料。在学期初何老师制定了少先队工作计划，我们严格按计划实 施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。四、充实完善和加强少先队基础建设L六一举行新少先队员入队仪式，吸收了近200名新少先队 员，表扬了 30多名优秀少先队员及队干。2.建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实 开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规 教育的基地、展示自我的舞台。本学期的少先队工作得以顺利开 展，要感谢学校领导的重视和帮助，以及全体教师们的大力支持。 在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声辛苦了！ 同时，也希望在下一学期里，老师们能一如既往的支持少先队工 作，并及时为我们的
9、工作提出宝贵的建议。在工作中，取得了一 些成绩，也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队辅导员 的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越 完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!春少先队工作总结范文篇5回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针, 全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合水 口办教育强镇复评工作和学校工作计划，在少先队工作中大力发 展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造 优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教 育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了 我校的少先队工作，促使少先队员
10、在学校大家庭里健康快乐成长。 现将本学期的工作总结如下：本学期以加强养成教育及行为习惯培养，同时加强基础教育 的阵地建设，以体验实践活动为育人途径，创造氛围，使学生养成 良好的道德行为习惯，提高文明素养。一、阵地建设迈新步，我的地盘我做主。1、新队员教育重视一年级新队员的教育。首先，对新队员进行良好行为习 惯的养成教育，使之从行为上符合一名少先队员的标准；第二是加 强少先队知识的教育，让他们了解少先队，做到六知四会一做。 六知即：知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作 风；四会即：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号；一做即新队员要为学校做一件好事；第三、通过隆重的学雷锋表彰大会
11、形式来增强新 队员的光荣感和责任感。2、坚持规范的升旗仪式。从4、6年级中选拔推荐优秀升旗手，开学后进行一周训练后 执行升旗任务，现在共有6名人员，其中四名护旗手和两名升旗 手。国旗班负责周一早上8： 20准时升旗，每周五和恶劣天气时 要及时降旗，保管好国旗。3、重视学生养成教育。坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读 背诵小学生守则、三字经高年级学生要求熟读日常行为 规范、一日常规、三字经、弟子规。二、丰富多彩的队活动学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方 位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。1、感恩教师节学生情浓送祝福在第27个教师节，水口小学的校园声声、
12、鲜花祝福阵阵，少 先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校园的老师。晨会课上, 中队开展了我爱老师的主题晨会活动。队员们纷纷向老师送去了 节日的祝福。2、加强疏散演习，确保师生平安为了增强少先队员的安全意识，提高学校对突发事件的处理 效率，本学期学校还组织全体师生进行了预防火灾逃生紧急疏散 演习。本次演练主题为加强疏散演习，确保师生平安。随着一阵 又一阵的警报声在水口小学校园上空响起，预防地震逃生演习活动 也随之拉开了序幕，听到警报声响起时，一批又一批的少先队员 在班主任、辅导员的引导指挥下，秩序井然地从教室里撤离，向 学校大操场跑去。1分钟不到，最后一批师生已经到达安全地带。 通过这样的活动，
13、提高了师生们在密集场所紧急避险、自救自护 和应变的能力，最大限度地减轻火灾造成的损失，师生们收获很 大。3、学习文明礼仪，创建和谐校园。我校高度重视文明校园的工作。（1）充分利用晨会、班会等时 间组织学生认真学习小学生守则、小学生日常行为规范，使 队员切实掌握基础文明礼仪常识；大力倡导文明新风，让您好、谢 谢等文明用语成为校园流行语。（2）开展文明礼仪伴我行主题班队 活动，提高了队员们理解文明礼仪、增进文明礼仪宣传文明礼仪 的能力。期末进行礼仪之星的评选，激发队员养成良好的文明礼 仪，让文明之花开遍身边的每一个角落。通过这一系列丰富多彩 的活动，我们以实实在在的文明行动彰显了宣传实践活动的成效
14、, 促进了全体队员文明素质的提高。三、存在的不足以及今后努力的方向在开展各项工作时，学校领导和各位老师都给予我很大的支 持与帮助。每一项活动的顺利完成，都离不开他们的辛勤努力， 周密的安排，精心策划，团结协作。由于学校处在边远山区，自身对少先队工作认识还不够，工 作上还有许多不足的地方，如：对队章知识宣传、活动课开展次 数少。总之，我还得继续向各位领导虚心的学习、求教，取人之长、 补己之短。扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿头更进 一步。展望将来的少先队工作应该立足于以实际为主体的工作基础, 尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上，力求工作做得更务实、 细致、主动、创新，给队员们一个美好的
15、少先队生活回忆。二是继续加强和完善少先队建设，培养了一支高素质的少先 队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。经过开学后两 周的准备工作，我校大队部对大队部值日生进行了调整及培训活 动，使值日生队伍更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评 比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯。三、准确定位，开展切实有效的少先队主题活动。我校属于农村学校，学生人数较少，且外来打工者的孩子较 多，所以在开展各项主题教育活动时都充分考虑学生实际，从小 处入手，从细处抓实，使活动切实可行有效。1、升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径, 是学校团队组织实施德育的“大课堂”。本学期少先队坚持每
16、周 一举行升国旗活动，升旗仪式整个过程做到规范有序，首先升旗 手就位（升旗、护旗学生就位），升旗仪式开始，升国旗，奏国歌， 少先队员行队礼，非少先队员行注目礼（放音乐升旗），全体师生 齐唱国歌。然后是国旗下讲话，本学期国旗下讲话由十多位中队 辅导员和学校行政负责进行，每周一个教育主题，老师们都能积 极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。2、规范教室布置，中队角、图书角、相伯文化园、绿色园等， 较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人 氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报， 督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花” 常开。3、做好“爱心一元
17、捐”和“慈善捐款”活动。虽然我校学生 人数较少，且大部分学生家中经济条件较差，但在捐款活动中学 生们都能积极参与，纷纷慷慨解囊，拿出自己仅有的零花钱，为 慈善事业献自己一份微薄的爱心。4、积极开展开展“红领巾相约中国梦”主题活动，通过这次 “红领巾相约中国梦”的主题班会活动，让每一个学生知道：“中 国梦”既是大人们的梦，也是我们每个少先队员的梦。只有把“少 先队员的梦”融入“中国梦”之中，一个个“小梦”才能汇成 “大梦”，才能最终实现“中国梦”！同时促使同学们树立从现在 开始为实现自己的梦想，实现伟大中国梦想而努力的理想。5、多种形式开展“学习伟人瞿秋白活动争当四好少年” 活动，让学生不仅了解
18、了瞿秋白传奇般的生平，还体会到了瞿秋 白崇高的革命精神，对共产党人的坚韧、忠诚、责任感有了深刻 的感受。同学们会在“瞿秋白精神”的感召下，勤奋学习，努力 实践，向着更高的目标奋进，实现自己心中的中国梦！6、以创建“相伯文化与乡土德育”省级课程基地为依托，开展了一系列“学习相伯爷爷，争做有行动的励志少年”活动，提 高学生的学习观、价值观、人生观。7、借助地理环境优势，以“天地石刻园”为实践基地，不定 期的组织学生到里面进行社会实践，增强他们的服务意识，互帮 互助的意识和团结协作的精神。8、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围。社会、学校、 家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不
19、 争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了 不同主题的家庭教育培训。并成功开展了家长会，社会影响较好， 得到了广大家长的热烈欢迎。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位 班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而， 掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作 还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！春少先队工作总结范文篇2一个学期以来，我中队根据少先队大队的指导思想制定本班 工作计划，开展各项有意义的中队活动，努力做到减轻队员负担， 落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中， 使我中队
20、形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的 工作和做法。一、坚持从爱入手启发教育队员热爱队员是一种强大的教育力量。特别是对低年级的孩子来 说力量更大，我对队员既像父母爱自已的子女那样热爱自已的队 员，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个队员的身上, 用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励 他们的进取心，使他们茁壮成长。二、实行管理民主化、细致化要使中队成为团结、活跃，具有良好学习氛围的整体，中队 委员的作用是相当大的。开学初，采用竞选的形式产生中队委员。 要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员，随 后采用民主选举选出中队委员。然后对中队的各个部位实行
21、岗位 责任制，就是中队中无论是大事还是小事，都有固定的人去管。 都有人去管理，有人去做。充分发挥中队委员的带头作用，召开 中队委员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方 法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作 的方向。使中队管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的 挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和 学会管理。三、注重安全教育做好学生的安全教育工作。安全话题常挂嘴里，每天抽出几 分钟进行安全教育，落实每天放学安全一句话。组织学生观看安 全教育光盘，参与消防、地震疏散演练，并积极参与学校各项安 全教育活动。做好节假日安全教育，教育学生遵守
22、交通规则，注 意防火、防盗等，注意人身安全，不到危险地带玩耍，不私自外 出，严禁私自游泳，不购买小摊小贩出售的不洁食品。强调课间 玩耍时不追赶，不打架，走廊、平台不做危险游戏，以免发生事 故，把安全隐患消灭在萌芽状态。在禽流感、手足口病、H1N1流 行期间，给学生讲有关方面的知识，教给学生一些预防措施。在 传染病流行期间，建议学生去打预防针。要求学生注意公共卫生。四、开展形式多样的中队活动中队委员竞选活动设立图书阅览角，建设书香班级。开展防震减灾视频观看学习活动文明礼仪我先行系列活动之一、校园十大不文明行为评选活动二、文明礼仪歌谣诵读比赛三、文明礼仪小故事比赛四、红领巾社区快乐文明行五、班级文
23、明形象大使评选活动春少先队工作总结范文篇3本学期我校少先大队在团市委和学校领导的关心和指导下, 在各位辅导员老师的大力支持及配合下，紧紧围绕相伯文化与乡 士德育这一省级课题，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯 等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动， 使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结：一、加强两支队伍建设，紧抓常规工作。一是辅导员的队伍建设。众所周知，辅导员工作能力的高低 对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在 实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少 先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认 真组织班主任培训，大
24、力号召辅导员认真学习少先队理论知识， 要求辅导员既要做理论型、科研型的辅导员，又要做实干型的辅 导员。此外我校每月定期召开班主任工作例会，在会上大家积极 交流本月的班级教育工作，大家一起分享班级管理的得与失，并 畅谈对下个月工作的安排与打算。二是继续加强和完善少先队建设，培养了一支高素质的少先 队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。经过开学后两 周的准备工作，我校大队部对大队部值日生进行了调整及培训活 动，使值日生队伍更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评 比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯。三、准确定位，开展切实有效的少先队主题活动。我校属于农村学校，学生人数较少，且外
25、来打工者的孩子较 多，所以在开展各项主题教育活动时都充分考虑学生实际，从小 处入手，从细处抓实，使活动切实可行有效。1、升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径, 是学校团队组织实施德育的大课堂。本学期少先队坚持每周一举 行升国旗活动，升旗仪式整个过程做到规范有序，首先升旗手就 位（升旗、护旗学生就位），升旗仪式开始，升国旗，奏国歌，少先 队员行队礼，非少先队员行注目礼（放音乐升旗），全体师生齐唱 国歌。然后是国旗下讲话，本学期国旗下讲话由十多位中队辅导 员和学校行政负责进行，每周一个教育主题，老师们都能积极准 备，激情演讲，达到了教育的良好效果。2、规范教室布置，中队角、图书角、相伯
26、文化园、绿色园等， 较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人 氛围。坚持班级常规管理的检查制度，每天检查，每天通报，督 促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园文明之花常开。3、做好爱心一元捐和慈善捐款活动。虽然我校学生人数较少, 且大部分学生家中经济条件较差，但在捐款活动中学生们都能积 极参与，纷纷慷慨解囊，拿出自己仅有的零花钱，为慈善事业献 自己一份微薄的爱心。4、积极开展开展红领巾相约中国梦主题活动，通过这次红领 巾相约中国梦的主题班会活动，让每一个学生知道：中国梦既是 大人们的梦，也是我们每个少先队员的梦。只有把少先队员的梦 融入中国梦之中，一个个小梦才能汇成大梦，
27、才能最终实现中国 梦！同时促使同学们树立从现在开始为实现自己的梦想，实现伟大 中国梦想而努力的理想。5、多种形式开展学习伟人瞿秋白活动争当四好少年活动， 让学生不仅了解了瞿秋白传奇般的生平，还体会到了瞿秋白崇高 的革命精神，对共产党人的坚韧、忠诚、责任感有了深刻的感受。 同学们会在瞿秋白精神的感召下，勤奋学习，努力实践，向着更 高的目标奋进，实现自己心中的中国梦！6、以创建相伯文化与乡土德育省级课程基地为依托，开展了 一系列学习相伯爷爷，争做有行动的励志少年活动，提高学生的 学习观、价值观、人生观。7、借助地理环境优势，以天地石刻园为实践基地，不定期的 组织学生到里面进行社会实践，增强他们的服务意识，互帮互助 的意识和团结协作的精神。8、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围。社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不 争的事实，也已成为教育工作者的共识。