《2023年学习贯彻主题学习教育研讨发言【八篇范文】供参考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学习贯彻主题学习教育研讨发言【八篇范文】供参考.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年学习贯彻主题学习教育研讨发言今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习 近平习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，并提出 “学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。在主题教育中，广大党员干部“要把理论学习、调查研 究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。” 下好“真”功夫，硬挤硬钻动真学、谦虚谨慎获真知、实事求 是促真干、笃行不怠求真效，以认真精神走进原著原理，以 积极态度跟进思想认识，以求真务实融进实践调研，以拼搏 奉献促进知行合一。是硬挤硬钻动真学。无论个人自学、集体研学、活动参学、开卷考学等学习 教育方式，我们必须走进原著原理，读原著、学原文、悟原 理，
2、硬挤硬钻动真学：必须把学习资料准备好、把学习笔记记 录好，把学习心得整理好、把学用计划落实好；必须坚持以 踏实勤奋的认真精神，克服畏惧心、强化持久性、研究方法 论，在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走 深走实上下足功夫；要全面系统掌握这一思想的基本观点， 科学体系，要注重科学性、持久性系统性和灵活性：要教育引 导广大党员、干部廉洁奉公树立新风。二、是谦虚谨慎获真知。我们要在思想认识上提升政治站位，要充分认识习近平 新时代中国特色社会主义思想主题教育的深远意义、政治意 义、现实意义、时代意义、价值意义和指导意义，凝心聚力 促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，不断提高履职 尽责的能
3、力和水平。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社 会主义思想凝心铸魂，树立正确的权力观、政绩观、事业观， 更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、 坚定“四个自信”。做到“两个维护”。在形势分析、风险 研判、作风指导、纪律约束以及服务群众、发展产业、保护 环境、增进团结等工作中，我们必须解决好思想问题、认识（二）学习方面只对大的方针政策作一般了解，有关法律法规作一般性 掌握，认为掌握一切实际工作中应懂得的知识就行了，对于 其它理论学习可学可不学，只注重实践学习，不注重理论提 高，只注重解决问题，不注重剖析原因，理论学习少，自觉 性不高，没有养成自觉学习的习惯，更谈不上学习的系统性
4、和完整性，只注重实用性。（三）联系群众方面深入基层走访入户不够，事情多，工作繁忙，时间不够, 挤不出时间，主观上还是没有真正把联系群众刻记在心，没 有真正领会体会群众的根本意愿，没有把群众的心声理解透。 只注重解决群众已找上门的事情，没有注意走访入户发现农 户的问题及早解决，没有提前预防超前思维的意识。只注重 解决群众的现实问题，没有注重广大人民群众的根本利益问 题，即谋发展的问题，没有提前规划，谋划本区域群众未来 与发展宏图，只顾眼前，未顾长远。（四）党风廉政方面在开展党的群众路线活动以前，其它方面都能严格按照 党的纪律和干部清正廉洁办事，就是有时业余时间和亲朋好 友打小麻将现象，有时间中午
5、在农户饮酒。（五）工作表象方面有时在工作中，特别是在解决问题时由于自己缺乏理论 学习，缺乏素质提高，解决问题的办法不多、点子不够、脑 子不灵活致使有的事情解决不彻底、不果断，留有后患，给 后面领导找些麻烦，再者在工作中思想不够解放，深入组户 不够，调查研究不深，工作上创新创造程度浅，解决难题办 法少，对工作中存在的困难思考多，下大力气去解决的少， 想法多、行动少，工作中有时心浮气燥，性子过急，对事急 于求成，有时考虑问题不周全。四、今后的努力方向和改进措施上述问题本人剖析的不够深刻，有些问题本人还没有找 出来，有的找的不准，敬请各位领导和同志们给我提出来， 本人诚恳接受并逐一克服，针对本人剖析
6、的上述问题，通过 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 及同志们的真诚帮助，本人在今后的工作中，自我加压、自 我整改。（一）严格执行中央的八项决定。坚持杜绝“四风”现 象，从思想上、政治上、行动上同中央和各级政府保持高度 一致，加强党性锻炼，保持党的先进性，做一名合格的党员 干部。（二）加强理论学习，全面提高各方面的素质。始终把 学习放在首位，特别是中国特色社会主义理论和马克思主义 世界观、人生观、价值观的学习更重要，国家的方针政策、 法律法规及适应中国特色社会主义的理论科学的学习时刻不 能放松。（三）坚持心系群众，做为民服务的表率。要善于倾听 群众的意见，接受群众批评，把群众
7、的满意度作为工作的出 发点和落脚点。（四）工作上树立争强当先意识。与时俱进，开拓创新, 大胆工作，创新特色，创造亮点，解决问题多想办法，多想 点子，多渠道，多方法，把问题解决在萌芽状态，不留后患。 要挤出时间多走访群众，多了解群众的疾苦，多知群众的热 点、难点，多规划广大人民群众的利益发展问题，坚持为民 办好事、重实践，不出事，加强党对人民群众的血肉联系、 鱼水之情，把各项工作做扎实。2023年学习贯彻“学思想、强党性、重实践、 建新功”主题教育总要求心得体会中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开 始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想主题教育。同时
8、，会议为这次主题教育定 下总要求：“学思想、强党性、重实践、建新功短短12 个字意蕴深厚。我作为一名党员干部，要充分认识主题教育 的重要性，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育作为终身课题，坚定思想、锤炼党性、勇于实践，在新时代展现新作为。“学思想”凝心铸魂。总要求中基础是学，即学思想， 强调用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。党的 十八大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想在推动中 国伟大变革中不断丰富发展。无论是“两学一做”学习教育 中明确要求深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神， 还是历次学习教育中将学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想作为主线都取得了
9、实实在在的成效。广大党员干部 要将各领域提出的新理念、新思想、新战略，将各方面工作 提出的具体要求，作为一个有机整体来把握，放到党和国家 工作全局中学习思考，实现以学铸魂、以学增智、以学正风、 以学促干。“强党性提升修养。党性是共产党员修身齐家、干 事创业的基石。“强党性”这一要求旨在全党要深刻领悟习 近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量、实践力量、 人格力量，引导党员干部增强党性修养。习近平总书记在讲 话中强调：“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党 性。”只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出 偏差。广大党员干部要不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、 把稳思想之舵，自觉做共产主
10、义远大理想和中国特色社会主 义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，在新发展阶段创造 出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“重实践”实干担当。“耳闻之不如目见之，目见之不 如足践之。”无论是在战争年代，还是在和平时期，无论是 在困难面前，还是在建设社会主义现代化国家的今天，实践 都是检验真理的唯一标准，是将习近平新时代中国特色社会 主义思想落实到社会经济发展各方面的强大推动力。只有在 实践探索中，才能发现真问题，找到解决问题的好办法。广 大党员干部要深入基层开展调查研究，深入群众了解民生疾 苦、了解群众急难愁盼，增强政治担当、历史担当、责任担 当，以奋斗精神状态推动事业前进，以实干担当推动事业发
11、展。“建新功”勇立潮头。建新功是对党的忠诚宣誓，是共 产党员的神圣职责，无论是航天工作者以“敢上九天揽月“豪 情壮志，让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远；还是重庆 山火救援中高喊“我是党员我先上“，用汗水筑牢安全防线。 “功成在谁”不重要，“功成有我”方可贵。广大党员干部 要在主题教育中深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强” 四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护。与时俱 进、开拓创新，在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在 时代前列，不断在党和人民最需要的地方建新功、立新业。2023学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育工作会议精神心得 交流发言稿4月3日，学习贯彻习近平
12、新时代中国特色社会主义思 想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并 强调，开展主题教育，要践行宗旨为民造福，教育引导广大 党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为 了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同 人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼 问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上， 增强人民群众获得感、幸福感、安全感。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，是深化党 内思想政治教育的重要实践，是推动工作有效落实的重要契 机。各级党委（党组）要深刻把握主题教育总要求，全面学 习
13、、全面领会，更要全面落实，教育引导广大党员干部把为 民造福植根于心、见之于行，主动为人民办实事、做好事、 解难事，推动主题教育提质增效。在守初心、担使命中找准“关键点”，把“人民至上” 作为根本立场。在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平 新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要用更高的要 求、更严的标准、更细的行动、更实的效果践行以人民为中 心的发展思想，通过学思想、强党性、重实践、建新功让主 题教育落实落地、走深走实，进一步引导广大党员干部坚定 理想信念、牢记初心使命、践行党的宗旨，坚守为民之心、 恪守为民之责、办好利民之事。各级党委（党组）扎实开展 主题教育时，要牢固树立“人民至上”的
14、崇高理念，贴近群 众、依靠群众、为了群众，站稳人民立场，走好群众路线， 把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，想问题、作决 策、办事情要从实际出发，争做群众的贴心人、称心人、暖 心人。在察民情、访民意中找准“切入点”，把“群众呼声” 作为第一信号。开展主题教育，调查研究是途径。近日由中 共中央办公厅印发的关于在全党大兴调查研究的工作方案, 为各地区各部门如何做好调查研究工作提出了要求、指明了 方向，也充分彰显了开展调查研究的现实性和必然性、重要 性和紧迫性。开展主题教育，不能仅仅停留在思想层面、理 论层面，要做好学习成果转化文章，主动到基层去走、到一 线去看，倾听基层声音，回应群众关切，了解
15、普通百姓的现 实生活和内心世界，多听听群众怎么说、多问问群众怎么看、 多请教群众怎么干，坚持问政于民、问计于民、问需于民。 要以调研开局，找准方向、紧盯需求，与群众心贴心、肩并 肩、面对面交流沟通，确保摸清摸准民情民意，为主题教育 顺利开展打下坚实基础。在办实事、求实效中找准“落脚点”，把“群众满意” 作为最高标准。无论是开展学习教育、调查研究、检视问题 还是整改落实，都要立足人民群众，把群众满不满意作为衡量工作的最高标准，把为民造福、为民谋利作为一切工作的 出发点和落脚点，切实用行动赢得人民“好评”。各级党委 （党组）开展主题教育要进一步引导广大党员干部担当 作为、履职尽责，专心干事、精心谋
16、事，既要把情况摸清， 了解群众最关心的是什么、最需要的是什么，也要把问题找 准，搞清楚难题是什么、症结在哪里，更要把对策提实，弄 明白当下做什么、达到怎样的成效，拿出实的举措、硬的办 法解决好基层困难事、群众烦心事，用实际行动努力实现新 进步、新跨越从而更好满足新时代人民群众对美好生活的新 期待、新需求。以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料同志们：新时代中国特色社会主义主题教育已全面开启，这是以 习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动 员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署, 是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。今年 是贯彻落实党
17、的二十大精神的首要之年，在这一关键时刻开 展主题教育，是一次深刻的思想政治洗礼、系统的能力本领 锤炼、严肃的纪律作风教育，在全党推动主题教育走深走实， 正当其时、意义重大。广大党员干部要积极投身主题教育之 中，切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉、行动自 觉，迅速掀起以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的 热潮，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方 面取得实实在在的成效。下面，结合今天的学习研讨内容， 我也谈几点学习体会，与大家交流。第一，在“学”方面要下真功夫，精读深思、以学铸魂， 从新思想中汲取奋进新征程的智慧力量。团结奋斗离不开思 想引领，统一思想才能团结一心、步调一致，
18、开展主题教育 是统一思想、统一意志、统一行动的重要举措。通过这次主 题教育，将进一步推动全党学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想走深走实，教育引导党员、干部从思想上正本 清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治 执行力，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致, 做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不 克、战无不胜的坚硬钢铁。我们要坚持思想引领，通过真学 真悟，自觉做到以学增智，不断从中汲取解难题的力量智慧。 每一位党员干部都要沉下身来，静下心来，聚起劲来，在真 才实学中，凝心铸魂，补足精神之“钙要全面学习领会科学 体系、精髓要义、实践要求，准确把握这一思想
19、的世界观、 方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，真正把看 家本领学到手。从深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，在学思践悟中汲取 矢志不渝的理想信念、增强担当作为的使命责任、筑牢抵御 侵蚀的堤坝防线，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、 以学促干等方面取得实实在在的成效。要将学习内容与单位 实际相结合，针对工作面临的难题、创新中面临的困境等， 从党的最新理论中找思路、找方法。要加强理论武装，不断 汲取党的创新理论蕴含的丰富智慧，提高认识问题的高度、 分析问题的深度、把握问题的准度，努力增强破解改革发展 难题的能力和本领。第二，在“思”方面要沉下心，联
20、系实际、深化认识， 从新思想中总结创新思路的方法措施。面对新时代新征程上 错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、 各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战 略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一 步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。全面 学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、 核心要义、实践要求，必须做到整体把握，融会贯通。学深 悟透，联系实际是基础。联系实际学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想，关键是要强化对实事求是这个最大的 党性的认识，听真话、察实情，坚持真理、修正错误，有一 是一、有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不
21、唯上、只唯实。 学深悟透，掌握方法是要领，要不断从习近平新时代中国特 问题、态度问题和动力问题，任何故步自封、自以为是、骄 傲自满、不愿学习、慵懒散漫，以及流于形式的自由主义、 形式主义、官僚主义、享乐主义都是不实的，如果不以谦虚 谨慎的态度获真知真理，必须坚决摒弃。三、是实事求是促真干。贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，用以指 导实践、促进发展、解决问题、服务群众，这是主题教育的 根本目的。纸上谈兵不能解决实际问题，“把论文写在大地 上”就是为了找到切合实际的解决办法和途径，求真务实、 实事求是是落实措施、提升质量的最好途径。我们调研的目 的，就是要深入实际，深入一线、深入群众，了解
22、各项工作 面临的实际困难和存在的实际问题，吸收民意、调查民情、 了解民愿、汇集民智，加以总结、分析、研究、讨论和论证。 实践调研不是单凭热情的浅尝辄止。更不是闭门造车的主观 臆断，而是在理论指导之下“飞入寻常百姓家”去走访、调查 和对照问题、检视问题、整改问题，是查病因、寻病根、找 药方、除病毒、治沉痛、保健康。因此，我们要坚持将主题 教育以求真务实的青春激情融进实践调研，实事求是促进真 学、真懂、真干、真用。四、是笃行不怠求真效。“学思想、强党性、重实践、建新功”，我们必须牢牢 把握主题教育的总要求。“空谈误国，实干兴邦。我们需要 的是实干家、奋斗者、“新愚公”和“攻坚派”，需要的是 学以致
23、用、拼搏奉献、知行合一、联系实际、推动工作，而 不是“空谈家” “空想家”和懒惰者，也不需要那种只学不 干、只干不学以及忙而无序、漫无边际、不求质量者。因此， 我们“要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻 落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本部门本单位的 中心工作结合起来，做到两手抓两促进，推动党员、干部将 焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强 大动力。”必须坚决杜绝主题教育学习和日常各项工作的“两 张皮”、顾此失彼甚至相互拆台的现象发生。要结合本职工 作、单位实际和自身情况，周密思考、科学研判、认真谋划、 色社会主义思想中汲取智慧和力量，准确把握蕴含其中的立 场观
24、点方法，这是确立科学的领导方法、思想方法、工作方 法的不二法门，也是提高政治判断力、政治领悟力、政治执 行力，贯彻落实党中央重大决策部署的不二法门。学深悟透, 解决问题是关键，要把问题整改贯穿主题教育始终，增强问 题意识、坚持问题导向，深刻认识新的时代条件下继续解决 的矛盾和问题，梳理问题、排查难题，要深入践行习近平新 时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界，推动事业 发展。第三，在“用”方面要重实际，关注民生、破解难题， 从新思想中感悟深厚为民情怀。学深悟透是为了弄懂做实， 弄懂做实是为了更好地惠及人民，只有在主题教育中不断地 查不足、找差距、明方向，才能做到学思用贯通、知信行统 一，更
25、好地使理论指导实践。在新征程上，要坚持问题导向， 坚持人民至上，充分发扬党员先锋作用，坚持群众路线，从 细处入手，向实处着力，凝心聚力，协同应对，同时做到信 念不动摇、笃行实干不懈怠、瞄准问题不走偏、坚守底线不 逾矩、提高本领不松劲，就一定能够解决好前进道路上的各 种艰难险阻，就一定能够充分调动一切积极因素提升党的执 政能力、治理水平和干部队伍素质，稳步推进党和国家各项 事业，顺利完成全党全国人民的中心任务，凝聚起磅礴的奋 进力量。要善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题, 掌握科学思想方法、走好新时代党的群众路线，扑下身子、 沉到一线，坚决摒弃“作秀式调研” “盆景式调研” “蜻蜓 点水
26、式调研”，认真把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、 难题排查，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。把 学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，扑 下身子真抓实干，切实把主题教育成果转化为推动高质量发 展的实际成效，推动党和国家事业不断迈上新台阶。第四，在“干”字方面要正风气，勤奋务实、埋头苦干， 从新思想中坚定前进的信心力量。这次主题教育的一个鲜明 特色，就是把大兴调查研究作为重要内容。要引导党员干部 边学边做，通过深入开展“走基层、找问题、想办法、促发 展”活动，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想理解 认识，用以查找问题、分析问题、解决问题。要将主题教育 和调查研究有机融合、
27、一体推进，俯下身子、迈开步子、扛 起担子，主动抛弃动力不足不想为、担当不足不敢为的惰性 思维，把心思花到谋划工作思路上，把功夫下到推进工作落 实上，多层次、多方位、多渠道地运用党的创新理论研究新 情况、解决新问题。要践行宗旨为民造福，把习近平新时代 中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实 践、推动工作的强大力量，牢固树立以人民为中心的发展思 想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问 需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做 到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。中国共产党人依靠学习走到今天，也
28、必然要依靠学习走 向未来。我们要以此次主题教育为契机，以学铸魂，通过学 习进一步感悟思想伟力、坚定理想信念，筑牢根本砥砺政治 忠诚；以学增智，不断把理论学习成果转化为具体行动和务 实成效，聚力发展学出过硬本领；以学正风，不断强化纪律 意识、规矩意识，聚焦作风学出新风正气；要以学促干，大 兴调查研究，重实践建新功，聚焦实干学出责任担当。要将 主题教育中焕发出来的学习、工作热情转化为聚焦发展、干 事创业的强大动力，认真谋划推进各项工作，拼搏实干、埋 头苦干，以新气象新作为不断开创事业发展新局面。我的交流发言完毕，不当之处，请同志们批评指正。2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材
29、料习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时 指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、 学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。 各级党组织要把握好主题教育契机，积极响应党中央号召， 引领党员干部以学增智，铸“政治之魂”、开“思维之窗”、 走“实践之道”，靠过硬能力破“前方重浪”，在漫漫征程 不断“开新局” “建新功”。引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”，始终做政治上 的“明白人”。中国共产党建党百余年来，能将任何困难都 挺过，能将任何敌人都打倒，靠的就是全党始终不折不扣讲 政治，靠的就是千千万万党员对党忠诚，始终做党的老实人、 明白人。各地各部门要深刻认识到
30、政治能力的重要性和必要 性，将党的创新理论传达清楚、讲授明白，引导党员干部从 党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、 办事情，坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自 行其是的问题。可以通过党委（党组）理论学习中心组学习、 举办读书班、开展革命传统教育、开展警示教育等教育形式, 严明政治纪律与政治规矩，让党员干部自觉以党的意志为意 志，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领 悟力、政治执行力，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决 定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，自觉在思想上政治 上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，永 葆对党忠诚的政治底色，在党中央统
31、一指挥的合奏中形成和 声，坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”，始终做困境中 的“破局者”。党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问 题总要“想一想”，这种“想”的能力就是思维能力。各级 各部门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、 深入思考学、联系实际学，进一步学懂弄通习近平新时代中 国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实 践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、 运用好贯穿其中的精髓要义，从中找到“前进之匙”，切实 提高思维能力，真正能够全面分析“时”与“势”，准确把 握“危”与“机”，将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注 重创
32、新相统一，在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型 教学，让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干 部学习会等形式开阔思维，用循序渐进法、聚合抽象法、集 思广益法等方法激发思维潜力、补缺思维漏洞，真正打开“思 维之窗”正确识变应变求变，解决前行路上存在的各种矛盾 问题，防范化解新征程的各种重大风险，使工作不断取得新 进展新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道”，始终做躬行路 的“先锋队”。社会主义是干出来的，只有拥有强大的实践 能力，才能通过实干将第二个百年奋斗目标顺利推进，让伟 大复兴中国梦成为现实。各级各部门要想让党员干部以学促 干取得实实在在的成效，就要鼓励党员干部摒弃骄娇二气，
33、发扬理论联系实际的优良学风，去祖国和人民最需要的地方 实地探索，于苦中奋斗出成绩、于苦中消磨平弱项、于苦中 磨砺出本领。要让党员干部深刻理解实干兴邦的重要意义， 自觉树立实干思想，在做本职工作时，能够心向下沉、脚向 下伸，将“用心一也” “脚踏实地”牢记心中，以“时不我 待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作当中，真正让工 作顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。要积极鼓 励那些能将党的创新理论应用在具体工作并取得成效的干部, 让他们得到表彰、获得晋升，形成能者上、干者上的优良环 境，带动更多党员干部靠实干收获成功的果实。2023主题教育“六个必须坚持”专题学习研 讨交流发言材料开展学习贯
34、彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志 为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。参加本次 主题教育读书班，通过认真学习思考，对习近平新时代中国 特色社会主义思想的世界观和方法论有了进一步的理解和把 握。深刻体会到，只有准确把握“六个必须坚持”的立场观 点方法，才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想 的精髓要义，切实把党的创新理论贯彻落实到工作各方面全 过程。结合学习，汇报三点体会：一、深刻领会“六个必须坚持“，切实检验工作成效。 “六个必须坚持”从世界观和方法论高度，系统概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，与马克
35、思 主义的世界观和方法论既一脉相承又与时俱进。只有深刻领 会、准确把握，才能真正把马克思主义看家本领学到手，认 识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得 准。能否做到“六个必须坚持是检验工作成效的试金石。 教育、卫生、医保等工作事关千家万户的民生福祉，是否坚 持人民至上，让人民共享改革开放成果；是否坚持系统观念, 做到优质资源总量倍增、布局均衡；是否坚持守正创新，用 改革的思路和办法解决上学难、看病贵等发展中遇到的难题, 都是检验工作成效的重要标尺。二、严格对照“六个必须坚持”，深刻查找问题不足。坚 持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点， 也是创新的动力源。党的十八大
36、以来，我们党始终聚焦重大 理论和实践问题，把问题作为研究制定政策的出发点，把化 解矛盾、破解难题作为打开局面的突破口。在学习期间，运 用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论， 对分管领域工作进行了深入系统思考，深刻意识到对照“六 个必须坚持”还存在一定差距和不足。教育和医疗卫生优质 资源总量不足、分布不均衡。时尚化、多元化的旅游产品供 给不足，文旅融合还不够深入。医保基金使用主体多、链条 长，维护医保基金安全任务仍然十分艰巨。更加坚信，只有 持续用好“六个必须坚持”，科学认识、准确把握、有效解决问题，才能不断开创各项工作新局面。三、牢牢把握“六个必须坚持“，全面提升工作质效。 理论
37、的目的在于指导实践。科学的世界观和方法论是我们研 究问题、解决问题的“总钥匙”。“六个必须坚持”来源于党的百年奋斗历史经验特别是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政经验总结,具有坚实的真理力量和强大的实践力量，必须坚持好、把握好、运用好。在坚持人 民至上方面，要实施优质教育资源和优质医疗卫生资源倍增 行动，实现品质提升、布局均衡，打造一批家门口的优质学 校和医疗卫生机构。在坚持自信自立方面，要牢牢把握社会 主义办学方向，推进大中小学思想政治教育一体化建设,坚持 用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，培养担当 民族复兴大任的时代新人。在坚持守正创新方面，要实施好 公立医院改革与
38、高质量发展示范项目，深化国家中医药综合 改革试验区建设。推动门诊共济保障机制改革、多元复合式 支付方式改革、医药服务价格改革，努力减轻群众就医负担。 在坚持问题导向方面，要加强热点区域和重点低效片区中小 学幼儿园新建改扩建，全力保障学位供给。出台文旅促消费 举措，丰富“XX游礼”商品体系，大力发展邮轮旅游。要加 大对医药机构违法违规使用医保基金打击力度，守好群众“救 命钱”。在坚持系统观念方面，要以XX现代职教园、XX经 贸学院等项目和平台建设为抓手，促进教育、人才、创新、产业“四链合一”。深化旅游品质提升三年攻坚行动，系统 推进千里海岸观光廊道建设，丰富“海上观XX”航线，打造 国际滨海旅游
39、目的地。在坚持胸怀天下方面，要在XX示范区 等区域布局一批国际化学校，推动教育更好地融入国家战略。征程万里风正劲，重任千钧再出发。下一步，将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法 论，学深悟透“六个必须坚持“，运用好贯穿其中的立场观点方法指导推动分管领域工作，为奋力谱写中国式现 代化XX篇章作出新的更大贡献！团结进步、抓好落实。奋进赶考路，扬帆新征程，增强使命感，党员干部要下 好主题教育的“真”功夫、保持“真”状态、进入“真”境 界，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，把硬挤硬 钻、谦虚谨慎、实事求是、笃行不怠的学习精神、意志作风 贯穿主题教育全过程，抓进展、求进步、
40、励进发，才能实现 以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的根本目的，从 习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发选取的智慧 和力量，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。检察院举行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班近日，检察院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想主题教育读书班开班式在市检察院报告厅举行。开展主题教育、推动事业发展，学是前提、是基础。党 的创新理论每前进一步，理论武装就要跟进一步。举办主题 教育读书班，就是要进一步学懂弄通做实习近平新时代中国 特色社会主义思想，切实加强思想政治建设，推动全体党员 干部更加深刻理解领悟“两个确立”的决定性意义，更加自 觉增
41、强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央 保持高度一致。开展理论学习，接受思想洗礼，是共产党人 的必修课。举办主题教育读书班，就是要进一步深刻理解习 近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理，深入学 习领会习近平法治思想的深刻内涵，始终把习近平法治思想 作为检察履职的根本遵循和行动指南，坚持学思用贯通、知 信行统一，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。抓好 主题教育，第一位的任务是抓好理论学习。举办主题教育读 书班，就是要进一步弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、 及时跟进，多思多想、学深悟透，坚持联系实际、立足岗位， 做到
42、知其言更知其义、知其然更知其所以然，在提高理论素 养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领上见实效。会议强调，要在全面系统深入上下功夫。习近平新时代 中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、马克思主义政 治经济学、科学社会主义，贯通历史、现在、未来，贯通改 革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域，是一个 逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。要 在学思用贯通上下功夫。理论的价值在于指导实践，学习的 目的全在于运用。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想与检察履职、法律监督结合起来，深学细悟、善思善 行，增强学习的针对性、实效性。要在转化学习成果上下功 夫。这次主题教
43、育的总要求是“学思想、强党性、重实践、 建新功”。这四句话体现了认识与实践相结合、理论与实际 相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求。 要把学和做结合起来，转化学习成果，做到知行合一。会议强调，要弘扬马克思主义学风，深入思考学、带着 问题学、联系实际学，把思想摆进去、把职责摆进去、把工 作摆进去，落实到做好检察本职工作上，善于运用习近平法 治思想蕴含的立场观点方法分析解决问题、办好每一起案件。 要大兴调查研究之风，综合运用破解复杂难题的对策性调研、 新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、 典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研等方式，把 问题摸清，把症结找准，把对
44、策提实。加强统筹协调，合理 安排，避免扎堆调研、多头调研、重复调研。要严肃学习态 度和纪律，珍惜学习机会，严格遵守读书班的规定要求，真 正沉下心来学、静下心来悟。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育个人对照检查材料学习开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育开展以来，按照开展学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想主题教育的总要求，于近期开展自我剖析， 立查立改，通过对照中央八项规定、省委六条意见等转变作 风方面的规定，认真进行了自查、自省，现总结如下：一、主题教育情况（一）对落实情况进行概述。自开展学习贯彻开展学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想主题教
45、育以来，本人能够严格按照要求，积极执 行落实相关政策，做好每个环节、每个步骤，遵守中央八项 规定和省、市、县及单位的各项政治纪律和法规法则及规章 制度，能够按时参加学习，完成组织上交办的各项工作任务。 在工作上积极主动，生活上节俭节约。（二）查找遵守政治纪律情况的不足。在遵守政治纪律方面，存在以下不足：一是学习不够深 入，对政策政令的理解不透彻，在实际工作中落实执行不到 位。往往简单按照文件精神开展工作，而未做深入的思考。 二是未能结合实际执行相关政策政令。主动下基层少，对一 线情况了解存在空档，到村调研没有真正到困难集中、情况 复杂的地方去，相关政令执行落实存在形式主义，走过场。三是在密切联
46、系群 众上存在工作不到位的现象。有时存在主观决断主义和个人 主义，不能着眼长远大局。在一些事关群众利益问题处理解 决上，未顾忌到部分群众的利益、感受，不讲究工作方法， 存在官僚主义。在贯彻八项规定上：一是工作作风仍要反省提升。部分 工作作风不扎实，存在用会议落实会议、用文件落实文件、 用讲话贯彻讲话的现象；有时汇报篇幅过长、空话较多；二 是工作中存在形式主义和官僚主义，有时搞工作走过场，未 深入实际，在处理相关问题上说空话，废话。三是艰苦奋斗、 节俭节约做的不到位。有时存在吃喝现象，偶尔有虚荣之心, 想穿戴名牌。思想不求进取，开展工作没有创新精神，贪图 安逸，稳定，对部分工作开展积极性不够。（
47、三）个人需要回应和说明的问题。1、“三公”经费支出情况，未参加过公务考察活动，“三 公”经费支出没有。2、人情消费情况，没有利用节假日和婚 丧嫁娶等事宜收受礼金等现象，在亲友间的人情来往上有随 礼现象，每年2800元左右。3、配备公务用车情况没有，在 下村时一般是用摩托车，三人以上到较远地方用公车送下。二、“四风”方面存在的突出问题（一）形式主义方面存在突出问题及其主要表现。1、有时贯彻会议流于形式，比如县召开的国情国力普查 会，只贯彻到村干部以上。往往通过开会解决问题，后期跟 踪调查不深入。2、有时检查工作流于形式，只听问题，没有深入到底， 比如森林防火宣传标语和牌子的落实。3、检查搞形式，
48、森林防火检查，当天才把标语挂起来。4、学习有时迫于形式，完成学习体会应付了事。（二）官僚主义方面存在突出问题及其主要表现。1、深入群众不够，包联X村每周到村未达到两天。2、做群众工作不细，解决X组X与邻居纠纷协调决定后， 又闹矛盾。3、有时开群众会时摆官架子、打官腔，如在X开群众会 修公路，自己就没有和群众交心谈心，只是以官位，以职权 传达命令。4、接待群众来信来访，踢皮球、拖延时间，如接X村X 纠纷一事，推到村书记那儿。（三）享乐主义方面存在突出问题及其主要表现。1、有时晚上朋友请客、下馆子吃倪。如今年4月份家里 来了六七个客人，自己就怕做饭，安排下馆子省事图清闲。2、有时下馆子吃饭后到歌厅
49、唱歌消遣，今年三月份朋友 请客吃假后唱歌。3、下队坐车总想叫镇上派车送一下，今年三月份植树， 本人联系的X村离镇政府有15公里，每次下去都要问问值班 领导有车过去没有。4、年龄大了，有时只是用嘴安排，没有身体力行，亲自 下去搞或包一户作示范，如今年X村网络化管理工作，本人 未做好带头。（四）奢靡之风方面存在突出问题及其主要表现。1、有时在接待客人就餐方面，菜点的较多，存在浪费现 象，如今年四月份6、7个客人一顿就花费了壹千多元。2、学教活动前，有时出差到市、县总想住高档一点的房 间，如去年腊月下武汉开会总想住高档房间，吃饭甚至不想 掏钱。3、穿衣服、鞋子总想穿名牌、高档的，如今年在XX买 一件衬衣就花了伍佰多元，买皮鞋也是一样，总买高档一点。4、购买家具时总想上一点档次的，如今年在买一部电视 机时，本来原电视还能看，总觉得老化了，换一台好点