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1、端午节活动策划方案8为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将民族精神、 传统美德教育、节气文化和学校特色一一节日文化紧密结合在一起, 通过安排相关的实践活动，加深同学们对于“端午节”中华民族传统 节日的认识，培养爱国主义精神，增强学生的民族自信心和自豪感。活动目的：端午节是我国的一个传统节日，通过端午节来怀念伟大的民族英 雄屈原一一这位可歌可敬的爱国诗人。自古以来，已经形成独特的风 俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常 适合小学生亲身参与，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学 生对中国传统文化的了解和兴趣，同时还能开展缅怀先辈，传承民族 精神的系列活动。活动内
2、容：（一）节日环境的创设：各班级以“端午情怀”为主题更新一期 软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间，开展一次以“端午”为主 题的国旗下讲话。（二）端午民俗活动的开展活动一：主题班会话端午活动对象：16年级各中队中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英 雄，都是中华民族的.脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的. 强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，是每一位少 先队员应该具有的品质。活动安排:1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课，讲英雄屈原的 故事；诵屈原的 诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人, 激发学生爱国情感。2、组织学生说说与端午相关的知识，
3、如收看“赛龙舟”视频， 收看视频不单纯看输赢，看热闹，更要让队员们了解到赛龙舟所体现 的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。（大队部将提供视频参考 及端午知识链接）各班级根据本班实际，开展端午主题的班会课活动。如“端午时 节话英雄”。活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处一一每月德育活 动一一端午活动”文件夹中。活动二：动手实践过端午1、编织五彩彩绳 感受文化内涵一、二年级队员开展编织五彩绳活动。五彩线，古代也叫五彩长命线。中国古代崇敬五色，以五色为吉 祥色。节日清晨，各家大人会在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。 寓意孩子平平安安。队员们利用假期通过不同的编织方法，打造丰富多彩的端午五彩
4、绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳，为队员们 带去健康成长的祝福，感受浓厚幸福的节日氛围。2、粽香溢满双手爱心传递文化三年级少先队员开展包粽子活动。队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。 体验传统节日的美好，延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己 的劳动成果之余，可以和同学们谈谈包粽子的感受，还可以把亲手包 的粽子送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人和大家一起品尝， 一起过端午。活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处一一每月德育活 动一一端午活动”文件夹中。3、巧制端午香袋传承传统文化四、五、六年级队员开展制作香袋活动。佩戴香袋，是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的 功效。队员们可以在家长的陪伴下，小心裁、细细缝，做自己心仪的 香袋。巧制香袋送祝福，制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人，说几句暖心的话语。在享受快乐，感受亲情的同时, 了解了端午传统文化，培养了动手能力，创新能力！