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1、有关班级圣诞晚会策划方案如何写8篇班级圣诞晚会策划方案如何写（篇1）活动目的1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂，传播积极向上 的生活态度。2、促进幼儿表现能力的发展，鼓励幼儿勇敢在集体面前表现 自己。3、了解并体验西方的话剧文化。活动准备1、请两名热心家长担任主持人工作；2、提前排练节目，大班组负责话剧卖火柴的小女孩，中班 组负责话剧圣诞节的由来，小班组根据中大班需要参与演出, 各组老师落实服装、剧本排练、演员（老师、家长、孩子尽量都有 参加）；3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等；4、游戏字卡，各种水果蔬菜（香蕉、欷猴桃、苹果、胡萝卜 等）；5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食：玉米
2、粥、蛋酒及各种布T;1、海报宣传：12月18日早贴（负责人：）12月18日早在校园醒目处（五栋、一食堂前、外语楼、经管 楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前）张贴写真海报9张，对 活动进行较全面的介绍，海报的版式要求透出晚会的气氛，新颖， 突出活动的亮点。（若有赞助商落款将标注赞助商名字）2、横幅宣传：12月19日（负责人：）12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼 等醒目位置拉上横幅，68条，增加本次活动的关注度。（若有赞 助商将加入赞助横幅）3、一食堂前设点宣传：12月18日、19日中午（负责人：,12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传，摆展板介绍宣 传和宣传资料宣传，并
3、摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞 展板，展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目，宣传时要用临时音 响进行广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来 增加吸引力；（展板，宣传单页，音响及宣传词，桌子帐篷搬运， 圣诞老人扮演）（三）电台、广播宣传：12月18日一12月21日（负责人：）班级圣诞晚会策划方案如何写（篇4）1、时间： 年12月24日晚21： 00时24： 10时2、地点：商场一楼大厅3、场景设置参考启动仪式，但准备更充分。4、节目设计说明整个晚会分为两个部分：第一部分主题为“爱与诚信的感 恩”，点燃希望与祝福，高雅而不失庄重；第二部分主题为“欢乐 共享海的热情”，格调热烈、狂喜与
4、满足。5、抽奖及游戏（奖项设置）：奖项要多，大奖要有足够的分量， 整个晚会活动期间，圣诞老人与小精灵们贯穿之中，游戏与抽奖 是活动双方沟通交流的基本形式，游戏不但娱乐性强，观众的参 与热情也高，再加上丰富的礼品及礼品发放形式，肯定会带来极 佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱，并现场 真实的颁发，使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致， 亲切热烈，将观众与商场紧密合成一体。6、晚会亮点：开场：以音乐、雪花等营造气氛，主持人开场，幽默诙谐地 从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物，圣诞老人声情并茂，不小心 将包袱掉在地上，转身去拾，结果背对观众的一处裤子破开，一个 白色的圆蛋掉了出来，寓
5、意圣诞（生蛋）快乐，主持人捡起蛋，将 之作为一个抽奖箱或重要道具，放在显眼位置，好多的大奖的出 现都将与其有关，圣诞老人从原处返回，让观众产生一种期盼，只要圣诞老人爬出来就会有礼物，或大奖出现。结尾：结尾时，在23： 59分开始倒计时。音乐与钟声共同 配合，倒计时开始前大厅大礼品钟下降，主持人邀请嘉宾圣诞老 人，圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装，最后露出美 丽的脸，原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾商场公司总经理， 两位嘉宾共同敲响钟声（摇绳子的形式），在数到“0”时，装饰网 及周边的众多小铃忽然荡漾开来，（与舞台保持3米高左右，上用 细线固定）声音清脆动听，同时背景音乐渲染，慢慢静下来
6、。（数秒钟后）正当人们的视线要转移时，大钟下面遮口打开， 无数个小礼品，数千只小气球，小卡片从里面由缓到快由少到多 倾泄而出，伴随钟的摆动，由上空飘摇而下，同时地面礼花炮向 空中燃放，使现场气氛达到点，所有人欢呼成一片，主持人和宾 朋与顾客相约亮点节目：搞笑版圣诞老人现代舞，原汁原味巴西风情舞， 赞美诗，大型服装展演一一共享商场等。班级圣诞晚会策划方案如何写（篇5）一、活动背景一年一度的双蛋即将来临，新年的钟声即将响起，校园里的 节日气氛越发浓厚。圣诞节虽然作为西方的节日，但这些年来还 是深受亚洲人的喜爱，送平安果、送礼物成了庆祝节日的最好的方式。元旦节最为中国的节日，当然也不甘示弱，张灯结彩
7、，许 下美好的祝愿。在这浓厚的节日气息中，相聚在一起，那是多么 美好的事情。二、活动主题难忘今宵，双蛋嘉年华三、活动宗旨及目的20年的最后一个月，到处都覆盖着节日的气息。为迎接圣 诞和元旦的到来，我班特开展了 一个以“难忘今宵，双蛋嘉年华” 为主题的晚会。活动的目的是丰富课外生活，缓解学习压力，同 时增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，增进友谊，互助 互爱，共同成长。四、承办单位化学化工系20级科学教育五班团支部五、活动时间20年 12 月 28 日 19:30-21:00六、活动地点唯理楼515七、活动对象化学化工系20级科学教育五班全体同学八、活动内容1 .活动的准备团支书及班长做好邀
8、请嘉宾和分配任务工作，生活委员负责 做好活动的预算和道具的准备，宣传委员及其他的班干负责做好 场地的布置和节目的收集。2 .活动的开展活动分为三个环节：开幕式、互动环节、游戏环节、闭幕式。 首先，由主持人宣布活动的开始，倾听圣诞元旦之歌，互换礼物。 音乐停，即进入互动环节，即，各个寝室的表演。游戏环节我们 将紧靠主题，通过游戏考验大家的团结协作能力，并有小礼品的 发送。闭幕式环节，主持人总结此次活动的意义及活动情况，通 过大合唱的形式结束活动。3 级圣诞晚会策划方案如何写（篇6）一、活动名称：圣诞前夕（平安夜）联谊二、活动主办：艺术设计系办公室三、活动主题：联谊交流四、活动人员：各班全体学生五
9、、活动目的：1 .为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。2 .增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。3 .丰富课外生活，缓解学习压力。六、活动时间：20_年12月24日下午7： 10开始（班委及 活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。）七、活动地点：（德化陶瓷学院校内）八、活动场地：（一）圣诞节气氛；（二）粘贴气球，彩带，喷雪写merry Christmas”等；（三）备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布 置。九、活动流程：（一）开幕式：宣布活动开始1 .负责：各系各选取出一名主持人。2 .说明：由一系主持人用致开场辞，一系主持人致幽默开场白；
10、由各系主持人各自介绍班级特色；由各个系主持人向观众自我介绍；系主持人介绍第一个开场节目，一系主持人介绍第二 个节目。3 .备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。（二）开场互动：各班表演1 .负责：主持人、各班表演队！2 .说明：各班表演准备的节目！3 .组织：主持人做简要活动介绍；备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。（三）集体活动一：智力体力大考验！1负责：主持人、策划组2说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出 一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前 方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。4 .组
11、织：主持人简要介绍，由策划组签条；主持人组织问题；服务组对胜出对进行奖励；主持人点评，裁判组代表发言。结束本环节。（四）集体活动二：反应大考验！1、负责：公正组人员、主持人。2、说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。3、组织：主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着 凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没 坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）；服务组注意同学们的安全！4、备注：男女分成两队进行！（五）集体活动三：奇思幻想1、负责：主持人2、说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写 下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女
12、的做， 白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问 题。3、组织：主持人宣布活动规则；参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶；观众可以起哄，干扰参与者判断；结束后主持人点评，摄影组拍照。4、备注：活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断；主持人要思维活跃，评论幽默；主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。（六）集体活动四：真心冒险对对碰1、负责：主持人、音像组。2、说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具, 当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒 险。班级圣诞晚会策划方案如何写（篇7）一、活动时间：年1
13、2月22日下午4： 30-6:00二、活动地点：三、活动形式：以参加家庭自愿报名，并且自由组合出节目 （形式多样，不受局限），全体参与者共同完成开头和结尾两个集 体节目的形式开展。实现三包责任制：即家庭自由组合包场地布 置、包节目、包餐！四、活动内容（一）活动准备1、环境布置（1）基本情况：因为是小区活动室，而且我们每周六的读书会 在那儿举行，相信家长们对活动室情况环境都有所了解，我们可以用来装饰打扮的地方主要包括：a墙上玻璃、b天花板悬挂、c 主墙面、d桌椅、e乒乓球台（餐桌）、f 一块约30平方米的空场 地、g室外迎门布置。（2）报名结束后，家长根据自家现有资源，报名完成以上7个 部位的布
14、置。（3）活动布置于当天下午2： 00准时开始（孩子们可以参加）。（4）布置原则：以不损坏小区活动室财物、安全第一为原贝I。 鼓励大胆想象，可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。2、音乐准备（圣诞歌曲、会场表演音乐等）：h需要一个家庭。3、餐食准备：i各家自带，不宜过多，以点心为主；或者是请 麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖；或者不准备餐食，在 游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏（妈妈为孩子准备最有爱 的水果餐）。请大家定夺！4、礼物和贺卡准备：每家准备一张圣诞卡和一份小礼物（包 装好，不要太大），来参加活动时挂在圣诞树上。树上5、拍照和摄影准备：j需要一个家庭。（二）活动进行时1、开场
15、缤纷热舞（幼儿全体）当然是跳江南style骑马舞啦!k需要一个爸爸领舞，孩 子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频，告诉孩子：你想6、场地布置：舞台、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十几把。活动过程1、家长幼儿签到，老师安排家长按桌入座，主持人开场，送 出圣诞祝福，活动开始。2、节目一圣诞节的由来剧本参考：旁白：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜 的乞丐（家长出场），他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇 到了 一位富人和一位穷人（两名幼儿出场）。乞丐对富人说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？、富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给 你这个穷光蛋。并踢了乞丐
16、一脚。乞丐艰难的站起来对穷人说：我又渴又饿、又冷又累，请你 行行好，给我一点面包吃吧？穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。乞丐脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人：谢谢你，善良的 孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天 给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。3、游戏：你比我猜请几对家长和幼儿上台参加游戏，家长比划字卡上的内容,骑马？我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞，这样孩子 就有兴趣啦！2、家庭自由组合节目：大家可以自由飞翔，发挥我们最大的 主观能动性，以表演（歌舞、演奏、魔术等）、游戏（这里面内容很 丰富啦）等形式展开，一定给大家一个惊喜哦！3、结
17、束集体游戏：打扮爸爸。（1）游戏规则：孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣, 系好领带、戴上墨镜、帽子，扎好腰带，涂抹口红，拍纪念照片。 比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。（2）自备道具。4、圣诞节老人1派送礼物（需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞 老人，在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦）：孩子牵着家长 的手，把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后，便可以选走一份 挂在圣诞树上的小礼物哦！（三）活动结束后清理：全体五、报名事项和截止日期：如果涉及到麦当劳外送服务的， 先每家预交50元，多退少补。如果不涉及到此类服务，将全部免 费参加哦！报名截止日期：12月9日（星期日）招募活动自愿者两名和支持人
18、一名：m一年中除了孩子们的儿童节，圣诞节可能是他们最期待的西 方节日了，因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷，骑着马车发礼 物。作为成人，希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的 美好愿景!那么，请家长们行动起来，帮助孩子去实现吧！感谢你们的积极参与！班级圣诞晚会策划方案如何写（篇8）活动名称：圣诞狂欢共享快乐活动时间：12 月 23 日上午 8:3011:00活动目的：1 .通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西 方的重要节日2 .通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长 共同分享节日快乐人员邀请：本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人活动内容：幼儿园圣诞节活动主题一：圣诞
19、节的由来1、出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。师：你们看谁来了？2、介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。3、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢 圣诞节。4、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了 解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。5、师幼共同创编圣诞儿歌。幼儿园圣诞节活动主题二：故事：圣诞老公公是谁？1、导幼儿分享对圣诞的认识。2、教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。(1)圣诞老公公是谁？(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？3、教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物 的种种情景。老师重点引导幼儿说说：”你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼
20、 物的时候是什么样子的？”4、请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演。幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿，如：车、水 果、衣服等。4、节目二卖火柴的小女孩剧本参考第一幕：凄凉的场景小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一把火柴：“卖火柴，卖 火柴啦!谁买火柴？”边喊边走到舞台中央。小女孩：先生，您要买火柴吗？先生：不需要小女孩：好心的先生，求您买些火柴吧！先生：走开，别挡着我的路。小女孩喊声越来越悲惨：“卖火柴，卖火柴啦!谁买火柴?今 天是大年夜，可我不能回家，一整天没卖掉一根火柴，爸爸会打 我的。”穿过马路时突然两辆马车飞快地向她冲过来马车声吓得 她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一
21、个小男孩捡起来拿 着跑了。小女孩害怕地躲闪:“啊？我的拖鞋！”小女孩哭着捡起掉在地上的火柴，用嘴哈着热气温暖小手： “太冷了，爸爸，请原谅我，不要打我，我太冷了。”她渐渐睡着 To第二幕：小女孩来到一个温暖漂亮的房间，中间有一个大火炉，她连忙上前暖手和脚。一群身穿红色衣服的小精灵合着音乐 上场，带着小女孩一起跳起欢快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推着香 喷喷的烤鹅上场，大家一起吃着圣诞晚餐。第三幕：突然灯光黑，迅速换回凄凉的场景。小女孩惊醒：“火炉呢?温暖的火炉哪里去了？不，我的烤鹅， 快点回来！”她虚弱地喊着，这时奶奶上场。小女孩：“奶奶!奶奶!是您吗？我亲爱的奶奶？”奶奶：“是我，我的乖孩子。”小
22、女孩：“亲爱的奶奶，请把我带走吧！”奶奶把小女孩搂在怀里：“我可怜的孩子，我的好孩子，奶 奶不会扔下你。奶奶带你到那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的 地方去。“小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墙角。5、游戏：拉雪橇比赛幼儿组：两名幼儿一组，一名中大班幼儿和一名小班幼儿，5 组一起比赛，玩法如图所示。最先从起点到达终点的一组获胜， 领取奖品。亲子组：分为妈妈孩子组和爸爸孩子组，规则同上。6、以桌为单位，用提供的食物制作圣诞树。（注意提醒家长和幼儿尽量不要浪费）7、圣诞美食分享老师将将准备好的食物和餐具排放到每桌，大家开始自由用8、园长总结发言，活动结束，各班老师收拾整理。班级圣诞晚会策划方案如何
23、写(篇2)一 活动背景：二活动主题：“快乐圣诞，共度平安之夜”三活动主旨：为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞 之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现大家的风采，活跃班 级气氛。四-活动时间：12月24日晚18： 00五 .活动地点：六参与人员：11动漫高职班全体同学晚会筹备工作管理方式：项目式管理与阶段式管理相结合工作人员：全体班干 总负责：班长 总策划：刘 佳伟项目组：(1)第一项目组：节目组组长：班长组员：各参演人员任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（包括收集 互动游戏）b、主持人的选择、形象设计及台词审核；c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装
24、道具；（2）第二项目组：采购组负责人：生活委员任务：a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品b、保管采购清单并做好报销费用的工作（3）第三项目组：舞台布置组 组员：文艺、体育、学习委 员任务：a、晚会现场的设计与装饰b、确保演出当天舞台装饰的完整性c、负责会场桌椅的配备工作（4）第四项目组：机动组任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧 急情况b、晚会现场话筒的传递C、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理（7）第七项目组：清场组负责人：任务：a：负责清理晚会会场的布置b：负责晚会会场的场地清扫c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还七晚会前三个阶段：（1）晚会策划及准备期
25、本阶段主要完成宣传、节目收集、 主持人确定及邀请嘉宾1）节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠 道，确定主持人。2）前期宣传：由宣传组负责。海报设计、准备台词。（2）晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、 中期宣传、确定音响设备、购买物品1）节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。2）中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次 晚会的海报。3）物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。4）邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。（3）晚会倒计时期本阶段主要确定晚会的全过程（节目单 的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾）1）晚会全过程确定：由节
26、目组负责，总负责与总导演监督。 节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。（兄弟院 校的节目也由节目组审核）2）末期宣传：宣传组负责。节目单的设计与发放，网络宣 传。3）核实邀请嘉宾：由外联组负责。八-晚会后期工作：（1）清扫会场（由清场组负责）（3）书面总结（全体工作人员）班级圣诞晚会策划方案如何写（篇3）一、活动意义为了丰富我校大学生的校园文化生活，增进同学之间的友谊, 树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象，创造 良好的校园文化环境。二、活动时间及地点时间：20年12月21日晚上7： 30地点：湖南人文科技学院新体育馆三、活动对象本校全体师生四、活动宣传（一）宣传目的
27、：为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会 的内容和活动的意义，让大家能更积极地参加本次活动，感受晚 会带来的快乐，增进同学的友谊，并且丰富大家的校园生活。通 过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影 响。（二）宣传计划：活动宣传分为两个阶段（1）前期宣传1、下班做问卷调查：11月1117日（负责人：）利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传，并发放 调查问卷（问卷是为收集同学们的想法和意见，其内容如你喜欢什 么氛围的圣诞晚会，你最喜欢的节目类型，你喜欢的会场情景， 你最喜欢的圣诞礼品等）。汇总后可供参考，应用于晚会筹办。设 有10个意见采纳奖，对积极提出有效建议的同学予以奖励。2、节目征集宣传：n月11日至17日（负责人：）以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化, 营造圣诞氛围，提高圣诞晚会关注度，吸引同学积极参与，申报 优秀节目。（2）后期宣传