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1、2023年尊重的分钟演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之J爱 别人的人，别人也永远爱他；尊敬别人的人，别人也永远尊 敬他。牙牙学语时，父母就教育我们，见到长辈要问好；步入 校园后，老师就教育我们，见到同学要友善可在现实生 活中有多少人能够做到这点呢？家中，父母每天辛勤工作，但为了子女从不抱怨一句， 一直默默付出，这样的付出是理所当然的吗？我们就可以理 所当然地提要求、发脾气吗？我们的这些行为能谈得上尊重 父母吗？学校里，同学见到老师主动问好了吗？答案是肯定 有，但是大部分似乎都像“老鼠见了猫” 一样一一躲、跑， 实在躲不过去了，便硬着头皮装作看不
2、见，与老师擦肩而过。 在老师眼里，亦或是司空见惯，亦或有些许遗憾。公共场合, 有些人高高在上，大声喧哗，谁都瞧不上，谁都不放在眼里, 不懂得尊重他人，必会紧张了周围关系。或许，多一些礼貌，多一些尊重，便营造了温馨的氛围。有这样一个画面：某天桥上一个衣衫褴褛的老奶奶，佝 偻的背倚在栏杆上，面前整齐地摆放着一堆自己缝制的袜 子、童鞋，旁边一个放零钱的碗。出于怜悯，有人直接扔给 了她一元钱，看着在碗里打转的硬币，她每每都摇摇头退回。 也有这样一些人，他们会很高兴地选选看看，选中后把钱放 在碗里，老人颤颤巍巍的双手递上找回的零钱，这样自尊、 互尊的画面温暖而和谐。小至个人，大到国家，也要互相尊重。日本人否定“南 京“，就是不尊重历史的行为，因此我们中国人讨厌憎恨他 们。他们曾经对我们无耻地侵扰：园繁华化作青灰，敦煌华 彩褪去光泽。而我们并没否定当时政府的腐败与孱弱，我们 尊重历史，因此我们国家不断前进。