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1、2023年处分批评思想汇报尊敬的党支部领导：教学三个月，感触颇多。很多细节的触动。呼吸着每天 围绕在身旁的孩子们的呼吸。渐渐的，发现他的动作有自己 的影子。她的脸上有似我的表情。孩子们举手投足间会神奇 的透着老师的气息。突然间，觉得自己责任重大。一句话， 一个字，一个表情一个细节，都要斟酌着做。启蒙，对 于一个人的一生充满了重责。自觉得自己不是一个温顺、乖 戾的人。职前母亲反复叮嘱：“你要成为一个老师了，身份 不是普通的改变，为人处事始终要记着自己是一个孩子可以 尊之为范的老师。“没有忘记母亲的这句话，回忆年幼时启 蒙老师对自己的影响（这些影响在我的个性形成中有着举足 轻重的分量），更对自己自
2、然地多了层约束。很多以往的习 惯、态度都悄悄地发生了改变。课上，仍然是一位严师。课间，会很习惯的弯子和孩子 谈天交流。批改作业，很多时候，看着一个个红圈圈，会让 自己很生气，一度想逃逸，甚至也有过错误。第一次，非常 的生气。一段时间过去了，再次看到这个情景，已经不将时 间停留在气字上。是开始思考，“我的问题出在哪里？！”， 分杂的工作中参杂着幸福。幸福是一种体验。当看到课堂上 被自己感染的他们在愉悦中享受习知的快乐时，我无比幸 福当看到被他们触动的自己在释放真情实感、用心灵去构造激情的课堂时，我无比幸福就这样不知不觉的爱上了我的学生，这种爱比爱情更让 我觉得幸福。这种爱让我沉甸甸地去思考自己教学的不足， 让我不停歇地寻找专业成长的需求，让我督促自己去一身心、 完善素养，让我不倦殆地去探求更科学、合理的引导方法。 大学里的学习奠基了自己的人生基础，我的人生大楼会在教 师生涯中不断的夯实，丰富。错过了一些美丽的风景，失去 了一些良好的机会，接下来的日子里，不放弃这些似简单又 极易消失的机会。思想前进的路途中，我感谢我的孩子们，感谢我的师傅, 感谢施老师，此刻的笔尖，写下此月思想的积淀。这是我本 月的思想汇报，望党支部的领导能给予我宝贵的指导。此致敬礼