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1、2022年七年级上期班务工作计划一、学生基本状况分析我班现有学生人，其中男生人，.人。总体上观察，我班的学生男女人数相 差虽不大，但部份男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣 散。全班在个别方面，如团结协助、展现自我的勇气、敢于创新等方面仍有待锻 炼和培养。二、工作目标我们班的班群众建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成 的习惯。我们有的人构成为了很好的习惯，有的人构成为了很坏的习惯。所以我 们从此刻起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们 的第二天性。我们班的班群众建设目标:学习勤奋有上进心言行礼貌有
2、感恩心做事勤恳有职责心做人塌实有自信心据此，全体同学都能树立明确的学习目标，构成良好的学习风气;建立一支 有进取心、潜力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，宏扬正气，逐步(2)。多方面了解学生的兴趣特长，因势利导鼓励学生根据自我的字号选取 参加学校的兴趣小组，在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相了 解彼此的特长，锻炼自我的技能。2、重视潜力弱的学生的扶助(1)0对这几个学生生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。 给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一“，“众帮一”等措施，给 后进生创造一个温暖的群众氛围。(2)o对特殊学生生时常进行不定时的家访，目
3、的是取得家长的配合和支持 把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件 较为特殊，作为班主任我要赋予必须的帮忙，对他们的家庭生活适当的指导和协 助。(3)及时与家长沟通，能够透过家教联系本或者电话向家长汇报学生的全面 状况，共同研究教育资料和方法，密切配合家长同步教育学生，促进工作的有效 开展。三、开展新颖有益的活动，激发学生的学习热情，丰富学生的学校生活活动是我以前工作中的薄弱环节，这学期，将利用午饭后和班队课开展较为 丰富的活动。活动要精心设计，惟独学生爱慕活动、全身心投入活动，才会有深 刻的体味，才会有良好的教育效果。对于学生来说，每一天饭后有很长的时光，这些时
4、光学生不能自行安排，时常会有事故发生。这学期，我将安排当天的值日生进行卫生保洁工作，其他学 生都在文娱委员带领下开展各项有益的活动。目前拟订的活动栏目有五类：“快乐小游戏”:主要安排简单的小游戏，既有利于消化，又放松身心，使学 生在下午的学习活动中持续良好的情绪和充沛的精力；“奇闻异事听我说”:安排说新闻、说见闻、说科学知识；“才艺表演”:讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示；“走进大自然”:观察校园里的植物或者准备好的小动物等；“畅游书海”:捧一本书，在阳光里或者是微风中，在草地上或者是花坛边， 静静享受阅读的乐趣。班队活动本学期将根据大队部的活动安排，开展相应的班队活动，活动形式力
5、求多样 性、活泼型和实用性，在活动中加强学生的对于教育主题的理解和认识，增强学 生的潜力。七年级上期班务工作计划（四）一、学生状况分析。我班共有学生人，人,男生一人;住校生人，其中一人，男生 人;留守儿童人。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和群众 荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的信心与都 是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时光的变化，刚进校的他们不 习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控潜力比较弱， 因此需要花比较多的时光去抓纪律，培养他们的自理、自立潜力。合作意识较差， 得花精力进行团队教育。二工作目标本学期，在完成学校安排
6、的工作之外，我还制定了以下目标：1、构成全班团结一致的班群众，遵守学校规章制度;构成团结奋进，超越自 我的班风。2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培养学生 良好的学习习惯，提高学习兴趣，使学生主动学习，确保学习成绩优异。3、强化中学生日常行为规范和中学生守则的落实，培养学生良好的行 为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招 呼;在参加公众场合注意班级面貌，持续肃静，遵守纪律等。4、建立一支有进取心，潜力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工， 提高学生的管理潜力。4、鼓励学生斗胆创新，勇于表现自我，多参加学校、班级的活动，如绘画、 作文片断
7、写作等比赛。5、多与学生交流，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。6、在学生的自觉性和群众荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得 团结有活力。7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来 催促其认真学习，培养其用心向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。三具体措施1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育。2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。 班会课上组织学生学习中学生日常行为规范,、中学生守则,，促进良好的班风、 学风的构成。3、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期：必须要给学生打好
8、 预防针，并可利用教学时光或者班会时光教他们一些安全小知识。4、加强与科任老师的联系沟通，开学之初开一次学科教师会，之后常与教 师们交流，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学习效益， 给各科任教师安排早晚辅5、要随时了解学生的早读状况，一旦发现有问题，就长时光的加强训练； 晚自习如无其他老师我又无特殊事，必须到班上监督并辅导学生学习。6、寝室管理上，常去学生寝室，关心学生，让他们适应群众生活，学会自立。7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、 解决学生的问题。8、透过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级 凝结力。9、切实抓好本班
9、的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重 视学校的大拂拭和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。11、每月一次考试，语数外三科一齐考，并对相应的优异成绩以之鼓励。12、对有问题的学生，必须要多次与之交谈，先相信，先软后硬，不可轻纵。13、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，必须要给学生打 好预防针，并可利用教学时光或者班会时光教他们一些安全小知识。14、本学期要注意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时光安排上，也要给学困生紧一点， 要求严一点。16、开学初让学生拟定学习计划，写上学习时光安
10、排和学习目标，每生也要求写上自我的激励语与名字，放在自我桌前，随时鞭策自我。17、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展 尊师重教，礼貌有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，进 行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。18、学校教育与家庭教育相结合。平时透过电话、家访等途径加强与家长的 联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或者帮忙学生, 作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在， 对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问 题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家
11、长、教师、学生三位一体的教 育模式。四、具体工作安排第一周:组织新生报名注册，入学教育。：第二周:一是配合学校对新生进行养成教育;二是选拔暂时班干部负责维持纪 律，卫生和两操等，提出要求，明白如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。第三周:一是组织学生进行安全、卫生、纪律教育;二是规，切实落实中学 生守则 和 中学生日常行为规范实施细则;三是完成班级环境布置。第四周:一是确定班委会成员，组建班委会并召开第一次班委会，培训班干 部;二是加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生;三是抓好常规教育，进行常规 训练;进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。第五周:开展理想教育活动，让学生为自我确立理想，让理想为
12、人生之船航行指明方向。第六周:庆“国庆”，进行爱国主义教育。主题教育:热爱祖国、学会做人、学 会学习、学会发展。第七周:一是读书活动开展。二是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的 教育。三是对学生进行法制教育和禁毒教育。第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会第九周:一是组织学生用心参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试 动员、考风考纪教育。复习迎考。第十周:组织期中考试。第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。学生各自反思，在反思中求进步。 主题班会:学习经验交流会。第十二周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育，让期中考试中成绩不理 想的学生，找回自信，笑对一切。第十
13、三周:举行硬笔书法比赛第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级状况进行总结并对各方面措 施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能，和谐发展。第十五周:举行诗歌朗诵比赛第十六周:主题班会，诚信教育。第十七周:按照学生的兴趣小组，开展相关的兴趣活动。第十八周:主题教育:新的开始，新的期望。非统考科目期末考试。开展元旦 庆祝活动第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。第二十周:复习迎考。期末考试。七年级上期班务工作计划（五）一、班级基本状况我们班共有一名学生。此刻的学生在家庭基本上是独生子女，往往以自我 为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控潜力比较弱，因 此需要花比较多
14、的时光去抓纪律，培养他们的自理、自立潜力。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班群众的共同奋斗目标，是班群众的理想和前进的方向，班群众如果没有共 同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班群众就应有一个 群众的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的 过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝结力。作为班级组织者的班主任应 结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋 斗目标的过程中，要充分发挥群众每一个成员的用心性，使实现目标的过程成为 教育与自我教育的过程，每一群众目标的实现，都是全体成员共同努力的结果, 要让他们分享
15、群众的欢乐和幸福，从而构成群众的荣誉感和职责感。2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高 学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部份同学平时对自我放松 要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩， 要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日 常表现差的同学，期初确立目标，并努力到达要求。3、鼓励学生斗胆创新，勇于表现自我，多参加学校班级的活动，如绘画、 作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功 课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。4、发掘学生特长，培养多方面的人
16、材，锻炼学生动手、动口潜力，为他们 不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比5、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在 校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，持续肃静，遵守 纪律。6、健全班委会，明确分工，提高学生的管理潜力。在学期初，对原有的班 委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功 课，搞好各项活动。7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来 催促其认真学习，培养其用心向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。8、培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要透过各种
17、方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的 学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，情绪树等资料抓好学习方法和学习习 惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读， 组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。时常与各门学科的任 课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使 他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要时常鼓励，既要肯定成绩，也 要不断催促，使他们不断取得进步。用心参加学校组织的各项活动，使学生在活 动中受到教育。三、具体措施1、充分利用班会以及一切能够利用的时光对学生进行思想教育，学习方法 教育，增强自信心。六年
18、级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入 手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会 课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观 察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立模范。在日常学习中，时刻注意调 动学生的用心性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好歇息，讲礼貌、讲礼 貌的好习惯。构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、礼貌的群众。三、具体措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想 品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班 级量化管理”评定
19、细则。2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。3、透过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为规范、 中学生守则，促进良好的班风、学风的构成。4、透过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级 凝结力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活 动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展 尊师重教，礼貌有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，进 行爱国主
20、义教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、2、用心组织学生参加群众活动，培养学生的凝结力、群众荣誉感，把个人 融入到群众大家庭中来。班群众是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才干百花争艳。 群众活动，最能培养学生的凝结力、群众荣誉感。各种活动能让学生展示各方面 的才干，发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。4、充分利用学习园地，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。5、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激 励学生。
21、6、透过组织班级活动培养学生的群众观念，增强班级凝结力。7、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。8、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。9、组织学生用心参预学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。10、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。2022年七年级上班主任工作计划班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的 内驱力。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。德育 作用于、又作用于德育，决不是“单打一”,而应是合打一这样 想,这样做，才干取得德育的效应。同时，班主任不应充当班的“保姆”, 而应是班级德育工作的者。这样
22、班主任应当力争是学生的朋友，同时 是各科任老师德育的火伴，学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作 计划如下：一、班上基本情况七年级班是新入学的新生，全班有男生人，女生人，共 人。来自不同的小学。普遍入学成绩不大好，基础较差！二、工作目标形成全班团结一致的班遵守学校规章制度。2 .形成勤奋好学，积极向上的班风。3 .做好新生思想工作，稳定学生情绪。4、争取期末被评为先进班级体。三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱 的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工,为了让的同学得到锤 炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员， 定工作，把
23、班级工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使学生的实践能 力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教育由于七年级学生是新生，各入面还不熟悉，所以要对学生加强思想教 育。深入爱国主义、主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养 成良好的行为准则用身边事例,对学生进行诚育、利用班会、校会 将行为规范训练落到实处.在班中“设岗位,定专人”，加强行为规范的检 查和监督。在学期初段，结合学校的安排,整顿班风学风，进行学习目的 教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，匡 助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、 讲诚实、讲奉献”的四讲活动
24、。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和 进取心。把学生培养成具有健全人格、夸姣心灵,具有创新精神和实践 能力的学生。培养学生良好的行为规范，宏扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响 厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到至少。为了能够 让他们学得更好、考得更好，我们也就惟独一个办法:笨鸟先飞。对每一 次考试成绩做好跟踪，把临界生的和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立 学习模范,协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全 年级前列，同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育，加强学生自我管 理建设管理小组
25、，由学习委员带头，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛 活动;开展“互相学习，共同提高的互帮互助学习活动;同时联系家长，开 展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了 解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。 关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工作时常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追逐打闹、 自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪 表的规范化教育，催促学生遵守纪律，男生不留长头发,女生不化妆。配 合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前 ”，每天安排一个班干值日管理“三
26、提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及 包干区卫生，摆放好学生自己的物品。5、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育,不骑摩托车回 校，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。 确保不出安全事故。6、有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,环绕着主题可以让学生们在 课余时间进行准备，这个准备过程本身就已是一个受教育的过程。在各 种活动的过程中，充分发挥教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。 班风的形成必然要经历“导向”,“形成和“巩固”的过程，因此活动的内容要 多样化，时常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康， 学习
27、勤奋，全面发展”的班O7、好班级学生参加学校的各种活动，包括校运动会、晚会、 各种集会等。培养学生的主义精神和学习的兴趣，从而培养学生的竞 争意识。【第二篇】七年级上班主任计划范文本学期我担任了七年级五班的班主任。个人的成长经历，使我深深 懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶 段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。“良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有 了良好的班风才干有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班 风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作 为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。
28、因此，现根据本班具 体情况特制定计划一、学生基本情况分析我班现有学生人，其中男生人，女生人。总体上观察， 我班的学生男女人数相差虽不大，但部份男生有厌学现象，学习目的不 明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、展 现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标我们班的班建设主题：“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积 月累养成的习惯。我们有的人形成为了很好的习惯，有的人形成为了很 坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优 秀行为，变成我们的第二天性。我们班的班建设目标：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事
29、勤恳有责任心做人塌实有自信心据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气； 建立一支有进取心、能力较强的班干伍;培养学生良好的行为规范， 宏扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、 文明的。三、具体措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学 生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育， 制定“班级量化管理”评定细则。2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班 级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，学生学习中学生日常行为 规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活
30、动，培养学生自信心和主人翁意识， 增强班级凝结力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀 起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的 学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师 节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教 育;结合国庆节，进行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态（范 本），及时疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校 的大拂拭
31、和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头 作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极份子的模范带头作用， 以他们为班的核心力量，推动整个班形成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”， 平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校 表现做到心中有数，请家长协助鼓励或者匡助学生，作好学生的思想工作, 同时，向
32、家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结 合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的 方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体 的教育模式。14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同 教育好学生。15、多巡堂，多查午休，时刻四、具体工作安排一月份1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项 安全教育。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。月份
33、1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、主义的教 育。2、学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。3、学生参加学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习5、对学生进行各项安全教育。月份1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强荣誉感的教育活动。2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。4、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习，转化后进生。5、对学生进行各项安全教育。月份1、学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。2、学生开展主题班会：学习经验交流3、对学生进行各项安全教育一月份1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习
34、考试和 总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大拂拭 和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安 全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会议，培养一批潜力强，职责心强，能起带头作用的学 生担任班干部。充分发挥班干部及用心份子的模范带头作用，以他们为班的核心 力量，推动整个班群众构成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育
35、相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平时透过 电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有 数，请家长协助鼓励或者帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学 生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针 对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排， 尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。七年级上期班务工作计划(二)“春风又绿江南岸”，又是一年桃花红。新学期在积极打造“高效课堂”的浪潮 中姗然而来
36、。时值我校因扩建暂时搬迁到市四小，班主任工作面临着新的机遇 和挑战。班主任是班级德育工作的引导者，是班级建设的组织者，不应充当班 集体的“保姆”。育人工作高效化，这是每一个有事业心的班主任所追求的目标。 针对本班情况，班主任工作计划如下：一、班级基本情况七年级(4)班有男生人，女生人，共人。大部份同学已经适应初中 的学习和生活。总体来看，成绩不很差，但有很大一部份学生基础太差，少数学 生学习目的不够明确，态度不够端正，相对照较调皮，自制能力差，时常不能控 制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。虽然班上学生比较活跃，但学生好动 以致纪律不令人放心需要花大力气来整顿，更要加强学生心理教育，促进健康
37、成 长。二、工作目标1、形成全班团结一致的班集体，遵守学校规章制度。2、形成勤奋好学，积极向上的班风。响应学校提出的“高效学习在课堂”的 口号，鼓励学生努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，提高优 秀率，控制低分率。3、进一步提高行为规范的执行标准，使每一个学生都能做到，限度的发展 和发挥自己。做好后进生思想工作，稳定学生情绪。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做 高素质的接班人打好基础5、争取期末被评为先进班集体。三、主要工作1、优化班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一 届班委会，成立丝己律部”、“卫生部学习部”，并
38、明确班委会成员的具体分工，为了让 更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位, 定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使学生的 实践能力、班级责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、在点滴中渗透思想教育按照学校政教处要求，强抓养成教育，用身边事例，对学生进行感恩、诚信、 责任教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中，般岗位，定专人”，加 强行为规范的检查和监督。教育学生言行规范：待人有礼貌，不说脏话;见师长 问好;不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起;团结同学，勤奋团结。培养学生认真做人、 用心做事的品质。3、抓好培优转差工作加强对
39、学生的心理辅导把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低，影响学 生学习的因素减少到至少。为了能够让他们学得更好、考得更好，尽量采用“慢 鸟先飞”的办法。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好， 及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习模范，协同科 任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列。同时做好差生 的教育转化工作，采用正面教育，用耐心、细心助学生一臂之力，加强学生自我 管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活 动;开展“互相学习，共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教 育指导工作：积极与学生家长进行
40、联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求 在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一 帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工作时常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是对迟到、追逐打闹、自习课 讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表仪容的规范化教育， 催促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保 健和心理健康教育。施行“班干部管理周”负责制，每周安排一个班干值日管理纪 律。抓好班级的室内、外卫生，催促学生摆放好自己的物品。狠抓学习，以查 作业，评作业为契机，催促学生独立完成好各作业。狠抓迟到现象，杜绝学生进 入网吧。每周召开一次
41、班干部会议，以此了解学生思想动态，及时引导学生思想 到正确轨道上来。开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各抒己见， 畅所欲言地提出班级一周浮现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班 会在一个良好的氛围中进行。认真办好每一期的黑板报，班委牵头，学生自己动 手，办出自己的风格，赛出水平。认真配合各科任课教师做好学生的教育教学工 作。5、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作，主要做好交通、校园安全教育，不骑摩托车上学， 不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不爬栏杆。不溜冰、游泳。确保不出安 全事故。总之，面对这些对
42、将来满怀憧憬、满怀希翼、渴望知识、追求新鲜的孩子， 作为一位班主任，我将努力促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。七年级上期班务工作计划（三）又是一个新学期的开始，对于学生，对于未来，心里充满了无数完美的希冀。 在我静心细想时，这些希冀便成为一个个具体的活动，期望这些计划中的教育措 施能够让孩子们更有好处的成长。指导思想:建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝结力的班级体。 在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有 其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。主要是由于我对班里孩 子的潜力仍心存疑惑，放不开手。长此以往学生就构成为了这样一种观念:事
43、无 关大小，都要报告老师。每一天，我都要听到孩子不停的跟我说某某某怎样了,对于学生来说是一种不好的习惯，缺乏自主的管理潜力，依靠性较强，对于我来 讲，则是时光愈久，事情越发层出不穷，被这些可有可无的纠纷占用了超多时光， 本学期我将着力于解决这一问题。班级里学生程度差异不是很大，智商较为平均， 但是成绩差异较大，这跟学生平时的学习习惯有很大关系，怎样样缩小学生之间 的成绩差异，也是我这学期的着力点。一、建立完善的管理制度。1、班级里实行职责明确分工，设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早 读、用餐、午间歇息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。 那一部门的问题就向哪一位组长报告，
44、由组长解决。若组长解决不了，能够请老 师帮忙。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他 声音或者简单的布置一些朗读作业（读卡片等简单的作业），使教室持续学习的氛 围;如中午用餐时，组长负责发放毛巾、调羹、监督学生用餐状况，餐具的整洁； 劳动组长负责每周一大拂拭及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作 业的收发整理，课堂秩序的管理等。同学们发生的小磨擦向班长报告，由班长负 责解决，如果同学对班长的处理方法故意见，可直接向老师反映，由老师辨别班 长所作出的处理是否正确。不管上什么课，如果任课老师没有到岗，班长去教导 处樊老师处报告。止匕外，每一个月所有的组长都要经过全班
45、同学的举手表决，如 果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取销其所担职务， 由其他表现突出的同学来担任。2、引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，加强学生自我的认识与监 督，本学期我将实行“我的事情，我负责”活动，把学生自身的活动分为:我的卫 生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌等，并根据这些项目设计学生 的自评表格，在每一天下午让学生根据自我的表现进行自评，打相应的分数，每 周五结合班级的“好少年行为册”综合测评。3、继续推行“好少年行为册”活动，加强互相监督。学生的互评是不可缺少 的，这是互相监督的一个好办法，
46、继上学期的“好少年行为册”的推出后，本学 期将制定更为合理的项目，更为有效的奖励措施来确保这一活动的顺利地实 施。 上学期用了一个学期发现有的项目的评比较为含糊和笼统、本学期将加以改善, 对每一个项目要有具体的要求，如:卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤 洗澡，剪指甲，持续衣服整洁，大小便后清理干净，自我地面卫生持续整洁、不 可有纸屑等，同时与学生的自评结合起来，设立系统的管理细则。二、因才施教，做好培优转后的工作1、重视潜力强学生的培养(l)o对潜力强的学生加强培养，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有 余力的学生留有扩展延伸知识的机会，用心引导学生独立思量，主动探索，寻求 解决问题的途径。班里虽说程度都不是很好，但是由少数学生的某些潜力也一向 高于他人，如何让孩子的这些潜力得到更深层次提高，让教学更加有效很对性， 这是一个很重要的问题。在多元智能理论的指导下彰显每一个孩子的特长，这是 我作为班主任时刻要思量的。