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1、保育员工作总结（合集15篇）保育员工作总结1我班幼儿50人，男孩28人，女孩22人。经过一个学期的幼儿园生活，我 班的幼儿已建立了良好的生活常规，有比较好的自我服务本事。在一个学期以 来，幼儿情景较稳定精神面貌良好。同时在我班教师的同心协力下，不断加强 保教工作，使幼儿有一个良好的学习环境。在这一学期里我能抓好他们的日常规律，不断提高幼儿的自理本事及自律 性。能听从教师的指挥同时加强幼儿的自我服务本事，培养他们的进餐卫生， 自我整理好衣服，能自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐 质量，做好膳食调查，保证幼儿有健康的身体，强健的体魄。生活管理方面，不断地去加强幼儿的自理本事，经过开
2、展灵巧的小手这 一活动让幼儿做到互相帮忙，让孩子们能学会为小朋友服务，帮忙班做力所能 及的事情，大大调动幼儿的进取性、主动性。在饮食方面，经过一段时间的努力，基本能抓好幼儿在园的三餐，大部分 幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在教师的鼓励下也有 所提高，在进餐前我能坚持向幼儿介绍每一天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他 们能愉快、安静地进餐。在餐后，幼儿能注意到桌面的清洁，自觉地擦干净。 坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有提高。幼儿的安全方面：教育幼儿基本的安全知识，要求他不去玩危险游戏，下 课时不互相追逐，不攀登高物。教幼儿不随便去摸危险物品。同时传受一些防 火、
3、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处，不争玩具，减少因争吵而打架的 事情发生。经过一学期的努力，幼儿的情景也比较满意，但在一些方面还有不足，在 以后，我会更努力做得最好。保育员工作总结2本人这一学期带的是中班，前半期以保教为主，11月份后以保育为主，配 合我班三位老师的教育工作，努力完成自己分管的任务，以下我谈谈这一学期 的工作情况：一、保教工作进餐常规质量，并用积极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑 食。四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量相对于别的年龄段 的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完成好卫生工作以外，在教育 活动
4、中，尽可能多地参与.保证多一份指导和配合，让教育活动更深入，也把教 育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵大班是一月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了配合 班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在具 体工作上为年轻教师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，寻 找工作中的失误和不足。这学年的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学 时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长 表示理解，但我作为老师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对“丰四 幼
5、”事故的反思学习，我更加体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交 给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照顾好幼 儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习， 新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有 心人！保育员工作总结8时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在那里我需要认真总结自 我的工作经验，提高自我的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完 成自我分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作状 况,一、不断学习，总结经验，做好自我的保教工作。随着社
6、会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保 育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼 儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到： (1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来 不断提高自我的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保 育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并 把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼 儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地， 从而减少
7、病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活。每一天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户 外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减 衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。 如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝 吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的 好习惯。四、做到保教结合。虽然是做保育工作，但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、 消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小 朋友的常规工作。五、家园互动
8、。我明白要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注 意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关 心一下幼儿的身体状况，家长都感觉十分高兴和温暖。同时，我及时向家长反 映幼儿在园生活、学习状况，认真听取家长推荐。在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改善和 完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带 给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样貌，并甜甜地叫一声郭老 师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。保育员工作总结9时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢 乐也有汗水，有工作上的困惑也
9、有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这 里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自 己的各项工作水平。一、不断学习进取，总结工作经验认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也 不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为 一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中 心，努力做到和各位老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育 水平，平时遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，及时完成下达的各项工作 任务。二、做好幼儿一日生活常规的培养工作在工作中，我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的
10、行为习 惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、 生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习 惯。lo幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、 和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使 用、收放自己的物品。2o注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上 用品。学做一些力所能及的事。3o在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼 儿互帮互助的良好品质。4。保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高 了身体抗病能力。三、加强幼儿安全意识的
11、培养，杜绝了安全责任事故的发生老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安 全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能 力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措 施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。有病的幼儿 及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清 洗。四、认真学习保育员工作职责，明确保育工作目标做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情 绪，发现异常及时询问。五、认真做好清洗消毒工作平时做到一日一小搞，一
12、周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐， 窗明地净，地面整洁，无死角。本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东 西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面 坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一 名合格的保育员教师。保育员工作总结10时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了，回顾这一学期本身的事情,真是 有喜有忧。作为一名保育员，我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地 完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的 身上学到不少的知识。以下，我将进行本学期的工作总结。一、一日生活中的保育工
13、作：照顾好幼儿的一日生活。每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外 活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣 服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病，我会按时给他们喂 药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专 心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。午饭后，睡觉前提醒他们 出去散步，不要跑，不要跳，并告诉他们饭后跑跳的危害。二、教育中的保育工作：做到保教结合。虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助陈老师和柳老师的教学工作，以及帮老师们管理好小 朋友的常
14、规工作。积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为 老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。 在后面带领小朋友们做操，面对一些平时特别调皮的小朋友我也会耐心的教育 他们，有些甚至会个别拉着他们做操或者是参加教学活动。配合好教师耐心的 照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。三、环境卫生中的保育工作：干净整洁。做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项 准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥 洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完 清洗、盆内无浸泡物。地面坚持每
15、天清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污 染。不采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为 毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水 杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具 挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁 厕灵浸泡一会墩干，做到勤冲勤刷。墩地用的墩布分开使用，做到经常消毒;活 动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无 异味。抹布也分开使用，用完后即使清洗，保持抹布干净。幼儿被褥叠放整齐，月初时提醒家长带回去清洗。认真
16、做 好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生 消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。四、家园联系中的保育工作：家园互动。我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注 意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关 心一下幼儿的身体情况,，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反 映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。五、思想工作方面：细心严谨、团结合作。在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工 作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融
17、洽。 服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能 够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真 的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到 有问题时，做到早发现早解决。我在工作中也存在很多不足之处，在今后的工作里，我会继续努力，刻苦 学校，改善不足，把工作做的更好。这些是我这学期的保育工作总结，有喜有忧，不过我也意识到自己的优点 和不足之处。以后我将会把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人 身上的精华吸取过来，使自己成为一名更好的的保育员教师。保育员工作总结11一、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际
18、相结合，从我做 起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的小托班总是充 满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关 心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能 以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很 快地适应了小托班的生活。开学初，有的孩子不喜欢在小托班吃饭，每次看到 餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了能 够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法：一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论 我最
19、爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。二是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎 么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小 朋友，奖励小红花等等。三是及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家 长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不 挑食，巩固在小托班养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白 费。三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己 的杯子毛巾，学
20、习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好 习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此 在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们 擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予 特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理 午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕 头，减少细菌滋生。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生 活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需 要付
21、出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生 活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜 甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。一、进餐常规。幼儿进入小班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是 插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自 已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠 小竞赛，督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心，加强锻炼，不断进步。二、生活常规。进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻 放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走
22、廊嬉戏，追逐， 打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生 水的习惯。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子， 装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛，鼓励幼儿 要有自信心，加强锻炼。三、幼儿的保健。引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳 口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法。例如有个别幼 儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当 鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。四、教学。严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组织幼儿要安静情
23、绪，上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。保育员工作总结12时间可真快，一眨眼的时间，20某某年的一个学期又过去了，在那里我需 要认真评价自我的工作经验，提高自我的保育工作水平。这学期我带的是小 班，我在努力完成自我分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这 半年的工作情景：一、不断学习，评价经验，做好自我的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，所以对幼儿园的保 育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断提高，才能确保幼 儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到： 虚心的向有经验的教师学习，学习她们在保育方面
24、的长处和经验，借此来不 断提高自我的保育水平。（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工 作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并 把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼 儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地， 从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活每一天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户 外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减 衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁
25、手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝 吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的 好习惯。四、做到保教结合虽然是做保育工作，但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、 消毒工作后，我还会协助曾教师和周教师的教学工作，以及帮教师们管理好小 朋友的常规工作。五、家园互动我明白要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注 意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关 心一下幼儿的身体情景，家长都感觉十分高兴和温暖。同时，我及时向家长反 映幼儿在园生活、学习情景，认真听取家长提议。在这学期
26、的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改善和 完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带 给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活泼可爱的样貌，并甜甜地叫一声某某 教师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。保育员工作总结13来到某某幼儿园我感到无比的荣幸，如果自己没有来到幼儿园，绝对不会 有现在这样美好的生活，我也很庆幸自己的努力，这是我来到幼儿园的x年， 也是成为保育员的第x年，我很喜欢幼儿园的学生，将每一个孩子都当成是自 己的孩子，我也很感谢幼儿园对我的帮助和栽培，更感谢幼儿园给我的机会， 让我在现在这个时候成为了一名出色的幼儿保育员，为他们的未来以及幼儿园 的发
27、展付出自己的力量也让我感到无比的满足。我很喜欢小孩子，所以自己的工作可以围绕着小孩子去开展，我也对自己 的工作充满了热爱和激情，每天早上，我会比所有的人都来的早，早早的打扫 幼儿园和班级里面的卫生，准备早餐，当天上课的一切准备就绪之后，自己也 开始了协助教师迎接小朋友们带来的工作，及时的观察他们当天的情绪，细心 的教会他们热情的和老师打招呼，说“老师好”。也会告诉他们在送别家长的 时候，礼貌的和家人说再见，积极的融入到班级里面去，每一个小朋友都应该 友善的对人。保育员的工作也是尽自己的力量去教育他们更加独立的去生活， 去帮助他们的父母及家人更好的在学校养育他们，所以不管是什么时候，都要 建立他
28、们良好的生活习惯，在吃饭的时候，也要注意他们的吃饭方式，做到食 不言，细嚼慢咽，也要关注学生的挑食状态，帮助他们改正挑食的毛病，做到 正常的摄取每天所需要的营养，在每天的午睡时间，也会照顾他们，及时的去 帮助他们盖被子，在起床的时候，培养他们自己穿衣服，上厕所的能力，从需 要我们的协助到自己的可以完全独立的去是完成，所以我们也需要去及时的观 察到孩子们的成长和变化，及时的去调整自己的工作方式，因材施教，有些孩 子比较独立，但是有些孩子就需要我们花费更多的精力和心思去教育和引导。成为保育员也已经X年了，送走了一群又一群的学生，也迎来了很多新的 学生，在自己的工作当中，我也积极的去面对自己的工作，
29、保持对生活和工作 的热爱，带给幼儿园的孩子们更多的积极向上的能量，温柔的去教会他们更多 的生活技能，随着他们的成长，我的工作能力也在慢慢的提高，当自己看到他 们在离开幼儿园的时候，已经长大到独立自主了，我也感到非常的欣慰，不管 是什么时候，也无论是现在还是未来，我都会在自己的工作岗位上兢兢业业的 完成自己的工作。保育员工作总结14时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有 工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去 了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自 己分管的保教任务，
30、以下我谈谈这半年的工作情况。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工 作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。 服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能 够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真 的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到 有问题时，做到早发现早解决。细化规范保教工作，注重实效性，全面优化幼儿一日活动;规范一日生活常 规。关注教育中的细节，抓住每个教育的点培养幼儿，促进其发展。根据儿童 成长目标，制定美术、音乐、体育等教学活动。
31、根据幼儿年龄特征、正视幼儿 个体差异，因材施教，有针对性地进行教育。努力挖掘每个幼儿的兴趣点。在 美术上，由于中班幼儿有了自己一定的思维与想象，所以我注重创造自由轻松 的环境，多让幼儿想象作画，真正做到让孩子的画来反应他们真实的内心世 界，并指导幼儿得用身边的物品制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活 动，像制作不倒翁。数学活动力求将抽象的概念以形象的方式呈现在幼儿面 前，这样不但丰富了幼儿的知识面，而且提高了幼儿的学习积极性。但在自制 一些数学操作材料上，我还需要再勤快一些，让幼儿拥有丰富的操作材料。还 利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿园对书籍、阅读和书写的兴趣。我 每天早晨加强对幼儿
32、的晨检力度，日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没 有手、足、膝盖等处出现小红点，口中有没有溃疡等情况，如有发现疑似情况 马上报告保育主任，根据情况进行处理。同时做好日常的卫生消毒工作，每天 按时按要求用消毒液拖地、清洗玩具，幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消 毒。二、保育工作1 .关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中班的保育 员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的 责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通 过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才 会不断进取，才会
33、得到家长和孩子的信任。2 .手脚勤快、经常反思我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看有关业 务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快 利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项 准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土； 盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用 完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保
34、证幼儿 的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天 下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味。每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残 留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用 具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用 淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤 冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥， 物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放 整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天
35、的都当作卫生大检查 来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清 晰，时间准确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞 好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生 活，根据天气的变化，及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观 察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时 发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各 种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩 累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教
36、师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师 准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合 好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的 地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育 都合格的教师。以上四个方面是我2某某年度的工作总结，虽然取得了一些成绩，也获得 了一些经验，但是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用心的去工作，不 断总结和完善，争取把保育工作做的更好
37、。保育员工作总结15每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事小托班保育工作 的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中 的快乐与平凡.今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目 标,通过本学期努力,现完成情况如下：一、抓好本班卫生，配合环境创设九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入 园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率, 在平时的卫生保持工作中，我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净 的活动区域.二、做好消毒工作，顺利度过季节交替随着秋冬的季节交替,气候转凉
38、.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员 严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持 通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记 录,并及时给家长反馈用药情况.三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在眼里急在心里.为了 更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排，把 严重挑食幼儿作为个别纠正的对象，用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐 常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食.四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合托班幼儿自我服务
39、能力刚刚开始培养，保育员的工作量相对于别的年龄段的 老师来说,量大、活细，但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动 中，尽可能多地参与.保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动 延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则.五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配 合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体 工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作 中的失误和不足.这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时, 因当时个别
40、幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理 解，但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学 习，我更加体会到小托班工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼 神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿， 这是摆在我面前的必经之路.为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习，新的 一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人！的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改 进，不断进步。3 .工作过程及效果每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、 杯
41、子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习 惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗 手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、 安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩 子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成 良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡;在接送方面，坚持做到人卡 分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我工作的鼓 励，家长的满意，是对我工作的肯定。4 .增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。
42、平时， 我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了 解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我 通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。 让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活。在新学期里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照保育员 职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦， 勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色。保育员工作总结3一、政治思想方面教师是幼儿心中的榜样，在全面推行素质教育的今天，作为保育教师也应 提高自身素质，树立职业道德形象，以高尚的道德风范去影响
43、幼儿，当好幼儿 健康的指导者和引路人。对此，我不断学习，不断反思，努力提高自身的职业 道德修养和素质，搞好班级的团结，和本班老师相互配合，努力完成园领导交 给我的任务，力争做一名德、教、保都好的保育员。二、保育工作方面1、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的 卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制了疾病的传 播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合班上老师的工作，为 幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细观察每个孩子 的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子提供帮助，保证幼儿的身心健
44、康发 展。如：穿脱一衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时，能够耐 心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也 帮家里人做事，养成了良好的为人服务意识。2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，配合老师做好晨间接待工 作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩 具，特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体， 鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中，我也配合老师有组织有纪 律的进行，确保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为 什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让
45、幼儿知道什么地方 是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护 意识。3、关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习 惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手（值日生），协助老师做一些力所能 及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等。如果下午吃湿点心，吃完帮着一 起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼 儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中 思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成 良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在
46、桌 上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。4、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力。通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解 决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。5、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境。让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿，同时，我 还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结 合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子通过一学期的努力，尤其是我们这学期的五位新生，刚开学时纪律有点 乱，特别是两个小男孩，不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭 中，现在我班幼儿就餐、睡
47、眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都 大有进步。在新的一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对 照保育员职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累， 不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色。以上是我的个人总结， 请领导和老师们多加指导。保育员工作总结4时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有 工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去 了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小 班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以 下我谈谈这半年的工作情况：一
48、、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习， 不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及 本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验， 不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要 自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保 育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈 的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。 通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追 求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验 的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这 个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消 毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考， “为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的 工作，以便在以