《五年级上册《Unit 11 I'm sorry.》课教案湘少版三年级起点-五年级英语教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册《Unit 11 I'm sorry.》课教案湘少版三年级起点-五年级英语教案.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Unit 11 Fm sorry教学内容：Part B, Part C教学目标：【知识目标能听懂、会说、认读B部分的单词。【能力目标工能用Tm,IfeeL.”句型表达自己的情绪和感受。【情感目标】：保持良好的心理状态，善于表达自己的真实情感。教学重点：能听懂、会说、认读B部分的单词；能用重点句型表达 个人感受。教学难点：准确运用情感类单词，结合重点句型来表达个人的情感体 验。教学准备：单词卡片、教具、课件教学过程：STEP1 Warm up1,Greetings.2,Free talk.STEP2 Learn Part BNew words1,T: Today, Im here to teac
2、h you. Tm happy.课件出示并板书教学，同时教学句型Fm happy./I feel happy.2,教师拿出一张荣誉证书并说：This is Miss Jiang、. Fm proud. ”课件出示单词图片并板书proud教学，同时教学句型。3,教师做动作引出单词excited,sorry,angry,sad,shy,并用课件依 次出示单词图片及句型教学。4,地雷游戏带读单词。STEP3 Practise Part Cl,New sentences教学句子 ImI feel.He/She feels.2、Game Act and guess.抽学生上台从单词卡片中抽出一张并根据单词表演动作，其他 学生在下面用所学句型猜单词。评选出“最佳表演者”。3、Lets chant表演唱歌4、Finish Part C.（完成C部分连线）STEP4 Homework1、 抄写Part B三遍。2、背诵 Part B。