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1、浅谈体育舞蹈中的后备人才培养浅谈体育舞蹈中的后备人才培育 本文关键词：人才培育，浅谈，体育舞蹈浅谈体育舞蹈中的后备人才培育 本文简介：摘要：体育舞蹈在我国已经经验了一段时间的发展,并在20世纪80年头成立了中国国际标准舞学会。在随后几年当中,由国家体育局主导成立了体育舞蹈运动协会等。可以说,体育舞蹈在我国得到了高速发展,在这样的发展趋势下,体育舞蹈后备人才培育成为了当前体育舞蹈可持续发展的保障。基于此,对体育舞蹈后备人才培育及发展浅谈体育舞蹈中的后备人才培育 本文内容：摘要：体育舞蹈在我国已经经验了一段时间的发展, 并在20世纪80年头成立了中国国际标准舞学会。在随后几年当中, 由国家体育局主
2、导成立了体育舞蹈运动协会等。可以说, 体育舞蹈在我国得到了高速发展, 在这样的发展趋势下, 体育舞蹈后备人才培育成为了当前体育舞蹈可持续发展的保障。基于此, 对体育舞蹈后备人才培育及发展趋势进行探讨。关键词：体育舞蹈; 后备人才培育; 发展趋势;体育舞蹈要得到持续稳定的发展, 须要有大量的体育舞蹈后备人才作为支撑。我国体育舞蹈的起步虽然较晚, 但已经胜利举办了很多国际性体育舞蹈赛事, 而且体育舞蹈在我国各大院校中呈现出持续升温的现象, 这也就意味着对体育舞蹈后备人才需求也越来越高。为了能够在我国更好地推广与普及体育舞蹈运动, 则须要吸引更多的人才参加到此运动当中, 为体育舞蹈运动的发展做出贡献
3、。一、我国体育舞蹈的发呈现状分析体育舞蹈进入我国已经有三十多年的历史, 在很多地区此运动项目都得到了发展。尤其是青年少年体育舞蹈在很多地区得到凝视, 这部分人群成为了我国体育舞蹈后备人才的重要资源。从全国来进行分析, 当前发展最好的地区基本集中在北京、上海等地, 其他省市的青少年体育舞蹈发展与其相比还存在着肯定的差距。此外, 举办全国性以及国际性竞赛, 基本也集中于北京、上海等地, 而且参赛队伍获奖最多的也是这两个地区。这样的一种发呈现状, 给一些大力发展青少年体育舞蹈的地区形成了特别大的压力。从另一个层面上来分析, 也说明白其他地区的青少年体育舞蹈人才培育还须要不断地完善, 才能够在全国性以
4、及国际性竞赛中获得到更优秀的成果, 促进我国体育舞蹈整体水平的提升。二、体育舞蹈后备人才与其项目可持续发展的关键体育舞蹈后备人才所指的是, 拥有相应的体育舞蹈基础, 在通过专业化、系统化训练后能够成为体育舞蹈专业的青少年运动员。体育运动的发展, 须要最大化满意各种层次人群体育需求, 并以此为发展前提构建一套切实可行的发展目标。有相关学者曾指出, 体育运动项目的可持续发展, 是促进某一项体育运动长期、健康发展的前提, 不仅要从数量与质量上进行调控, 还须要从时间要素层面进行综合性分析, 并制定相应的发展目标与调整机制。我国对于体育运动的可持续发展, 制定了相应的法律法规, 并针对青少年业余体育训
5、练以及培育体育后备人才做出了明确的规定, 让我国体育运动后备人才培育得到了法律保障。因此, 体育舞蹈发展须要以其运动项目后备人才培育为中心来开展, 从而才能够为体育舞蹈的可持续发展供应保证, 为社会以及国家输送更多优秀的体育运动后备人才。三、体育舞蹈后备人才培育的可持续发展措施1. 针对相关院校加强管理, 构建专业化培育体系。当前我国很多高校都开设了体育舞蹈课程。从几所院校体育舞蹈人才培育模式进行分析后发觉, 大部分院校所开设的此门课程主要是以辅修为主。因此, 其人才培育模式也存在着特别大的差异性, 还没有从根本上形成一套统一的体育舞蹈人才培育模式。基于此, 各院校之间应当加大相关人才培育资源
6、的共享, 构建一个高校之间开展人才培育沟通的平台。相关管理机构须要为体育舞蹈人才培育供应肯定的开放政策。比如, 可以以省为基础, 举办全省范围内院校之间的体育舞蹈竞赛, 让相关人才能够在竞赛中积累阅历并发觉自身的不足。不仅有利于体育舞蹈的沟通与发展, 还能够让各高校之间形成沟通合作关系。让体育舞蹈技术得到刚好更新, 实现与国际水平接轨的。此外, 在开展体育舞蹈后备人才培育过程中, 还可以通过借鉴发达国家先进的人才培育理念, 推动我国体育舞蹈的发展。例如, 法国在进行体育舞蹈后备人才培育过程中, 其国家创设了相应的培育机制。通过对其培育机制的分析后, 可以将其划分为三个阶段:初级阶段为基础选材,
7、 中级阶段为提升, 高级阶段为精英培育。而且其国家对于具有高水平运动实力的人才供应了更多的生活以及福利保障, 让其人才能够全身心地投入到体育舞蹈运动当中。此外, 法国在开展精英运动人才培育时, 主要是以体育学院为主要载体, 并主动为对其人才培育模式进行改革, 形成了训练、医疗、科研、教化一体化体育人才培育模式。在其课程改革过程中, 定期组织支配世界级优秀体育舞蹈选手进入到校内中, 为学生开办讲座, 其课程内容涉及到了体育舞蹈基础学问、专业技能、表演阅历等多个层面。并在专业的体育舞蹈教练的带领下, 实现了理论学问与实践训练相融合的人才培育模式。我国可以借鉴这种体育舞蹈人才培育模式, 让体育后备人
8、才得到更好的发展, 并能够促进我国体育舞蹈事业可持续发展。2. 加强对业余体校的管理, 构建规范化人才培育机制。体育舞蹈在我国几十年的发展过程中, 受到了很多青少年的宠爱, 并在全国形成了一股体育舞蹈热。在这样的发展形势下, 出现了很多体育舞蹈业余培训体校及机构。在这些业余培训机构的作用下, 为各地区输送了很多的体育舞蹈人才。除此以外, 这些业余体育及培训机构, 为我国体育舞蹈发展培育了很多的专业教练, 所培育出来的人才能够进入到地方院校进行任职。但从专业角度来对这些业余体校及培训机构分析后发觉, 其所培育出的人才在文化教化层面上呈现出了特别大的问题, 对于其人才后续发展形成了严峻的影响。因此
9、, 要加强对业余体育的管理。要求在人才培育过程中, 不仅要提升其学生的专业技能, 还须要重视对其人才的文化教化, 让其能够在后续发展中得到更大发展。相关管理部门应当为其制定体教结合的改革措施, 并监督业余体校能够将其措施仔细执行到位, 为体育舞蹈后备人才的可持续发展供应保障。要在人才培育过程中, 帮助其进行将来的职业规划或者制订一个发展安排, 避开体育舞蹈后备人才在后续发展中遇到瓶颈, 最终放弃体育舞蹈事业。政府应当发挥出职能作用, 赐予业余体校肯定的干预, 要求各业余体校在开展体育舞蹈后备人才培育时, 必需要将其人才的可持续发展作为关键的教学任务。政府要加强与业余体校之间的沟通与, 通过规范
10、化管理来确保我国体育舞蹈后备人才的可持续发展。3. 建立体育舞蹈协会, 加大对体育舞蹈项目的宣扬力度。随着人们物质生活的不断提升, 更多民众以及家庭起先重视健身消遣的方式。虽然当前在社会群体中已经出现了不同类型的体育舞蹈组织, 但其协会的影响力并不大。未能发挥出协会所应当具有的作用, 让更多的人了解与接受体育舞蹈, 甚至有的地区对于体育舞蹈项目从未有所接触。因此, 应当构建起统一化、规范化管理的体育舞蹈协会, 让体育舞蹈能够真正融入进社会群体当中。在此过程中, 同样可以借鉴国外发达国家的管理模式, 通过集中以及分组管理模式构建相应的协会结构。并结合经济基础以及市场发展需求, 利用技术手段来完善
11、相关协会的管理机制。加大对体育舞蹈项目的宣扬力度, 让更多的人对其项目有所认知, 为体育舞蹈后备人才培育供应源源不断的资源。四、结语总而言之, 我国体育舞蹈后备人才培育, 可以借鉴发达国家人才培育理念。刚好调整体育舞蹈教练员结构, 并重视对其人才的文化教化。在政府以及相关管理部门的主导下, 构建体育舞蹈教学委员会, 并定期组织各层次体育舞蹈人才培育工作人员进行学习。不仅有利于我国体育舞蹈教练员水平的提升, 还能够促进体育舞蹈后备人才综合素养的提升。参考文献1魏振.山东省一般高校体育舞蹈开展的现状探讨J.劳动保障世界, 2022, (26) .2郭毅.山西省高校体育舞蹈开呈现状与对策探讨J.当代体育科技, 2022, (15) .3韩军波.体育舞蹈在高校推广的意义J.中国水运:理论版, 2022, (4) .4何跃春, 朱丹妮, 张秀丽.中国体育舞蹈后备人才培育学校调查探讨J.运动, 2022, (13) .第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页