《2023年5月心理咨询师理论知识三级真题(Word版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年5月心理咨询师理论知识三级真题(Word版).docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年5月心理询问师理论学问三级真题(Word版)第一部分职业道德(第125题,共25道题)一、职业道德基础理论与学问部分答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的, 多 项选择题有两个或两个以上选项是正确的。请依据题意的内容和要求答题,井在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,则该题均不得分。(一)单项选择题(第18题)1、下述范畴中,属于道德评价的是()。(A)“正常”与“不正常” (B)“应当”与“不应当” (C)“明白”与“不明白” (D)“满足”与“不满足”2、职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是()。(A)没有个人利
2、益,就无所谓职业道德(B)把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性(C)职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一(D)从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富7、下列做法中,符合“诚信”作为职业道德规范的“才智性”要求的是()。(A)没有点子和才智,任何人是难以做到真正的诚信的(B)在诚恳前提下,说话办事可以采纳适当的方式和策略(C)诚信是人生的大才智,但往往在现实生活中碰壁(D)把双方合作事宜事先以法律文书形式规定清晰、明白8、关于“公道”的理解中,正确的是()。(A)付多少钱,办多少事(B)对全部服务对象依据同一标准赐予服务(C)给每个人以应得的服务(D)扶弱抑强是公
3、道的本质(二)多项选择题(第916题)9、社会主义核心价值体系包括()。(A)马克思主义指导思想(B)中国特色社会主义共同志向(C)以爱国主义为核心的民族精神(D)以反对邪教为核心的科学精神10、公民道德建设实施纲要提出的从业人员应当遵循的职业道德要求包括()。(A)以人为本(B)诚恳守信(C)爱护环境(D)奉献社会15、作为职业道德规范,“合作”的特征包括()。(A)单边性(B)社会性(C)互利性(D)同等性16、关于“奉献”,正确的相谡是()。(A)奉献是自愿行为,当权者无权要求员工奉献(B)他人是否奉献不是确定“我”是否奉献的依据(C)在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下,不宜提倡奉献(D)努
4、力奉献的人获得了比他人更多的熬炼成长机会二、职业道德个人表现部分(第1725题)答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能依据自己的实际状况选择其中一个 选项作为您的答案。请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。17、W是某市职业道德标兵,他以厂为家的事迹始终广为流传。最近,有消息说W“大 歼似忠。过去的一切都是装出来的。对于这样的说法,你会()。(A)不信任,也不传播(B)大家都在谈论,自己会留意视察(C)当前这个社会什么事情都可能发生,估计是真的(D)有点信任,因为这年头好人越来越少了18、来自甲、乙、丙、丁四个地方的四个人在一起交谈,对于他们的谈话,你能认可的 观点是()。(
5、A)甲:“领导叫我们发家致富,不管啥法子能挣到钱就是有本领”(B)乙:“钱多钱少没关系,只要生活过得去就行了”(C)丙:“有钱好办事,没有钱啥事儿都办不成”(D)丁: “只要能够多给钱,叫干啥都成24、现实生活中员工之间要想赢得彼此好感,你认为通常最有效的方式是()。(A)常常送礼(B)多说一些赞美的话(C)做好分内之事,也多对同事的成果表示确定(D)多在一起搞一些活动25、对于某些员工的说法,你能够认同的是()。(A)“天下老板一般黑,假如自己有钱了,确定做个好老板”(B)“要想当老板,确定要心肠黑”(C)“老板不确定都想黑,但不黑赚不到钱”(D) “黑心的老板终究会良心担心的”其次部分理论
6、学问(26125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(2685题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请 在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、脑对客观事物个别属性的反映是()。(A)知觉(B)感觉(C)直觉(D)错觉27、从生物进化的角度来看,脑最早形成和完善的部位是()。(A)小脑(B)脊髓(C)丘脑(D)脑干34、可以被意识到的记忆系统是()。(A)情境记忆(B)长时记忆(C)瞬时记忆(D)短时记忆35、依据印度学者古普塔的探讨,由爱情而结合的夫妻婚后()年,彼此爱的情感起先不 断削减。(A)3 (B)5 (C)7 (D)936、“男女搭配,干活不累”是一种(
7、)现象(A)社会懈怠(B)优势反应强化(C)结伴效应(D)社会促进37、“随大流”是一种O现象。(A)听从(B)从众(C)参照(D)仿照47、关于人的心理活动,下列陈述中正确的是()。(A)有正常和异样心理活动两个方面(B)心理健康水平不高就属于心理异样(C)精神障碍者的心理活动是完全异样的(D)正常和异样心理活动之间无法转换48、关于“力比多”,符合弗洛伊德观点的陈述是()。(A)自诞生起到发展结束有不确定的发展阶段(B)是心理活动的动力(C)不确定是人类的生物本能(D)是人格结构的核心59、一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度()。(A)中等(B) 一般(C)较高(D)较低60、测量
8、的效度除了受随机误差影响外,还受()的影响。(C)系统误差(D)相关系数85、在完成SDS评定时,要求受测者细致阅读每一条,然后依据最近()的实际感觉, 在适当的数字上划W”表示。(A)一周(B)一个月(C)二周(D)一年二、多项选择题(86125题,每题1分,共40分。每题有多个答案正确,请在答题卡上将 所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)86、社会须要包括()。(A)赞许须要(B)沟通须要(C)休息须要(D)饮食须要87、意志品质包括()。(A)整体性(B)坚决性(C)坚韧性(D)稳定性102、小学阶段儿童学习的一般特点包括()。(A)学习是主导活动(B)学习是师生互动的过
9、程(C)渐渐转向以驾驭间接阅历为主(D)学习促进儿童心理主动发展103、影响青少年辩证逻辑思维的因素包括()。(A)驾驭学问的程度(B)形式逻辑的发展水平(C)社会性发展水平(D)个体思维品质113、在摄入性会谈中转换话题的技巧包括()。(A)自然随意地倾听(B汁青感反射(C)要随时打断谈话(D)引导114、儿童期性心理询问的对象包括()。(A)有性心理问题的儿童(B)问题儿童的家长(C)问题儿童的同学(D)问题儿童的老师124、关于LES的运用范围,下列说法中正确的包括()。(A)适用于14岁以上正常人(B)适用于16岁以上的正常人(C)适用于各种精神病患者(D)适用于神经症患者125、应对方式问卷的应用价值包括()。(A)可作为不同群体的应对行为探讨的标准化工具(B)为心理障碍者的心理治疗和康复治疗供应指导(C)可以考察求助者偏好运用的自我防卫机制倾向(D)可以为心理健康和心理保健工作供应参考依据