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1、学校食品安全事故应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事 故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻 事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社 会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本应急预案。一、领导机构与职责1 .机构设置(1)食品卫生安全工作领导小组：组长：常务副组长：副组长：成员：(2)领导小组下设办公室，全面负责食品安全日常工 作及领导小组交办的事宜，办公室设在总务处，由鲍远春主 任兼任。(3)医疗救护组：当发生食品卫生安全事故时，应立 即向就近医疗机构发出医疗 求援，拨 打“120”医 疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向 医疗人
2、员报告发病情况，做好秩序维护等工作。医疗事故组 设在学校医务室，许丙成主任兼任组长。2 .机构职责七、预案启动条件正在发生较为严重校园欺凌和暴力事件，可能导致人员 伤亡，需要及时处置。八、应急响应程序及措施（一）接警与通知事故发生后，在场人员（包括干部、教职工、校警、学 生）必须立即制止，防止事态扩大，并将所发生的事故的情 况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地 点、班级、程度；在基本掌握事故情况后立即启动应急预案。学校负责人必须立即赶赴现场组织抢救。校长还要将事 故有关情况上报教育主管部门，报告应该包括以下信息：发 生事故的学校名称和地址；通报人的姓名和电话号码；事故 发生的时
3、间与地点、种类、程度；已采取和准备采取的应急 行动。（二）现场应急抢救、现场保护1 .在场人员（包括干部、教师、保安、学生）应首先检查 学生受伤情况。如果有学生受伤，根据先重后轻的原则立即 对受伤学生进行应急救护处置（或拨打120救护）。同时，马上通知相关负责人赶赴现场，同时通知紧急救 护组成员迅速到现场。救护小组组长马上拨打120急救电话 将学生送往医院救治。在急救车到达前，紧急救护组负责受 伤学生处置。2 .班主任及时通知家长简述事故情况和学生被送往的 医院详细地址，请家长到医院。3 .组织事发现场人员调查事件发生的过程，并实事求是 做好书面记录。严格保护事故现场，并妥善保存现场重要痕 迹
4、、物证等。（三）联络、教育1 .启动预案后，在1小时内写出书面报告，报告内容包 括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数； 事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的 措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜; 事故报告处室、处室负责人和报告人。报告内容经校长审查 同意后送交教育主管部门。属校方责任保险事故还要及时报 知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。2 .班主任、心理老师分别做好教师和学生的教育工作， 稳定师生情绪。各类人员不能以个人名义向外扩散消息，以 免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行 辅导；如有新闻媒体要求采访，必须
5、经过上级部门同意，统 一对外发布消息。未经同意，任何个人不得接受采访，以避 免报道失实。（四）接待家长和后勤支援1 .看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访， 班主任做好家长的思想工作和接待工作，根据学生事故处理 统一规定要求，协助处理亡学生的善后工作。2 .要依法调解安抚，不要信口开河，随意表达立场和观 点。联系学校法律顾问协助处理。学校在无力调解学校学生 意外伤害事故处理时，报请上级部门介入调解解决。3 .事故处理结尾阶段，起草协议书。协议书要写 清协议学校、当事人双方的身份；学生事故的简要经过，包 括事发时间、地点以及学校、施暴者、受害者三方达成的补 偿协议；三方签名等内容。整理
6、病历卡复印件、医药费发票 原件和复印件报保险公司理赔。4 .组织保安人员严格核查外来人员身份，不准非当事人 家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据上 级规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或 其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常 教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员 的权益的，应当报告公安机关依法处理。第五章后续处置九、后续处置突发事件应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好 相应材料备查。2,做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，进行科学心 理疏导，并及时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤
7、害学 生家长的安抚解释工作。3协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作，依法 处理、协调理赔，如属于责任事故，追究责任，并进行相应 处罚，对受伤学生的理赔要依据学生伤害事故处理办法 等法律、法规进行，努力维护学校和社会的稳定。4 .对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息 的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机 关依法追究刑事责任。5 .配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原 因，整理事故记录，形成书面报告。并向报告事故处理结果， 责任认定。6 .总结经验教训，查找制度、管理等存在的问题，制定 更加完善有效的防范措施。第六章附则十、附则1 .本预案的解释权归学校安全
8、应急工作领导小组2 .本预案2022年9月6日起实施。3 ,除统一征求意见外，日常对本预案的意见建议向政教 处反馈。4 .本预案除根据情况变动外，每学年开始，应根据人员 及工作岗位变动情况进行修订。学校防踩踏事故应急预案一、目的：为加强学校安全管理，提高学校应对各种突发事件的组 织指挥能力；让师生了解踩踏事故可能发生时的应急措施， 掌握防护要领；提高并强化师生的居安思危意识和应急避险 自救能力。二、科目：主要针对踩踏事故的应急处置。三、人员：全体学生、全体教职工。四、地点及路线：教学楼、教室、办公室-走廊-一楼 梯一一学校广场五、机构的组成及职责：（一）应急指挥部：1、人员组成总指挥：副：成
9、员：2、职责负责现场的部署，指挥协调各职能小组开展工作，迅速 引导人员疏散，及时控制事态发展；协调配合各部门开展应 急救援行动；协调做好善后的处理工作。3、地点应急指挥部设置在办公楼一楼教导处。信息联络员：（二）疏散引导组1、人员组成组长：成员：集结地点：办公楼一楼大厅具体分工：办公楼疏散总协调：XXO综合实验楼疏散总协调：XXO I号教学楼疏散总协调：XXO学前综合楼疏散总协调：XXO校院、操场总协调：XXo操场（安全地）指挥：XX三至五年级引导：XXo 一、二年级引导：XXo幼儿园引 导:XX2、职责引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。在安全出 口以及容易走错的地方安排专人职守，其余人
10、员分片搜索未 及时疏散人员，并将其疏散至安域。（三）安全防护救护组1、人员组成组长：成员：集结地点：门卫值班室2、职责对受伤人员进行紧急救护，并视情况拨打120或直接转 送医疗机构。（四）现场警戒组1、人员组成组长：成员：集结地点：门卫值班室2、职责控制各出入口，无关人员不许进入现场，紧急事件过后 保护现场。（五）后勤服务组：组长：成员：职责：为救急工作提供后勤服务，并为安置人员提供必 要的生活休息设施。六.应急处置措施：1 .发现人及身边同学在发现学生在因拥挤而摔倒时， 为避免踩踏事故，要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒 的学生。其他学生一经察觉或发现前面拥堵，一定停止前行, 不要向前冲撞
11、或前推，要耐心等待拥堵解除。2 . 一旦发生踩踏事故，立即报告学校安全工作应急领 导小组。报告内容必须准确全面，要包括具体时间，地点及 简要情况，由应急领导小组确定启动应急预案。3 .学校安全应急工作领导小组：现场指挥，协调控制， 对患者进行抢救，疏散组迅速对后面拥挤的学生进行疏散。4 .对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应 立即把受伤的学生送到二院检查治疗，有严重受伤者，现场 救助组要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定 医院救治，应急领导小组应指派专人护送和照顾。5 .通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院， 协助救治。6 .学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们
12、的 恐慌心理，保证学校正常的教育教学秩序。实验学校防溺水安全工作应急预案为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保学 生的生命和财产安全，按照以人为本，安全第一，预防为主 的原则，依据有关文件精神和会议要求，结合本校校园实际 制定本预案。一、组织机构和工作职责1 .防溺水工作领导小组组长：副组长：成员：职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺 水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落 实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。 全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳 定。2 .应急工作小组（1）宣传教育组-办公室、团委负责职责：负责学生防溺水安全
13、教育；按照学校领导小组的 指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合 管理。（2）现场救护组-政教处、卫生室负责职责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行 紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。（3）事故调查组-总务处负责职责：协助公安对学生溺水事故原因进行调查，和事故 责任的认定。（4）善后处置组-教务处、政教处负责职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生 的安抚慰问工作；协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育 教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理 各种善后事宜。二、安全预防措施L加大宣传教育力度（1）充分利用广播、通讯、专题班会等方式开展防
14、溺 水安全专题教育活动，做好防溺水安全知识宣传，增强学生 的防溺水安全意识。（2）通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水 等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。（3）向家长发放“关爱生命，预防溺水一一致全校家 长的一封信”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作 要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行 好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。3 .加大督促检查力度（1）加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入 校园。如有事必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园 期间的安全。（2）学校应积极联系学校周边水域管理部门，排除水 域周边安全隐患，在学校周边水域设立警
15、示牌，提醒学生养 成良好的防溺水安全意识。（3）学校周边水域事故多发地点，学校安排专人不定 期的进行巡查。发现存在隐患的水域，巡查人员应报告校应 急领导小组，协调有关部门予以处理。（4）要求在学生当中形成互相提醒、互相监督，及时(1)领导小组职责统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应 急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实 整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。(2)办公室职责1 .下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指 导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。2 .接到事故报告，应立即组织救援，同时向领导小组负 责人报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方
16、关系，具 体负责人员调度、后勤保障，确保应急处理工作的有序进行。3 .根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组 织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对开展 工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈 检查情况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展1 .完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上, 要求对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善，并上报主 管部门。2 .强化督察。在领导小组的具体指导下，由办公室牵 头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工 作，进行定期和不定期的督察，把督察结果反馈给食堂经营 责任人，并督促其限期整改。反馈的信息通道，如发现有
17、玩水的同学要及时制止，立即向 学校报告。（5）让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休 日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家 长的陪同，确保孩子的人身安全。三、应急处置措施1 .学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立 即想学校应急领导小组报告。2 .学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组 织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生 家长联系，以最快的速度，送到医院进行救治，力争将损失 降到最低。3 .一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时、如实将有关情 况上报教育主管部门。4 .做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积 极联系保险公司予以理赔，各种善
18、后事宜。5 .协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认 定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。四、注意事项1 .认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。2 .实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责” 的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手 头上，落在行动上。五、溺水事故上报程序1 .学生在家事故发生溺水事故，学生死亡，家长电话通 知班主任教师。2 .班主任教师接到电话后立即联系年级组长。3 .年级组长立即联系政教处XX。4 .政教处接到电话后，立即电告副校长。5.上报校长，而后由校长向XX主任直接汇报，等待调 查了解事故原因，等待事故调查和处理结果，而后直接转
19、入 学校处理程序。学校生活饮用水突发事件应急处置预案为了加强学校生活饮用水安全卫生管理，有效预防、及 时控制和消除生活饮用水突发污染事件及其危害，指导和规 范做好生活饮用水污染事件的卫生应急处置工作，迅速查明 原因，采取有效措施防止事态扩大，保障广大师生的健康生 命安全，根据突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工 作条例、生活饮用水卫生监督管理办法、传染病防治法、 生活饮用水卫生标准等规定，结合我校实际，制订本应 急处理预案。一、应急处置预案1、一且发生事故，按要求立即向学校安全负责人报告，并于2小时内向上级和有关行政部门报告。2、学校教师将在第一时间送中毒学生到医院治疗，同 时通知家长组织有关
20、人员对学生饮用水封样，并送检疫部门 检测3、积极做好中毒学生的就医陪护工作，及时联系学生 家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长 的工作，争取家长的配合、谅解。4、学校保健教师做好专项登记工作，包括：饮水污染 情况、班级、人数；因饮水而得病的学生姓名、发病日期、 主要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督所、疾控中心 等部门做好调查工作，在卫生监督所等部门的指导下做好相 关工作。5、与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。二、事故责任追究在师生饮水突发污染事故和水源性传染病事故发生、报 告和处理过程中，有关部门和相关人员未按规定履行职责、 违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，学校将予以严
21、肃处理, 情节严重的，要依法追究相应的法律责任。三、食品药品监督管理局电话3 .落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，分管校 长为直接责任人，食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗 位职责内负责（从业人员必须取得培训合格证和体检合格证 方可上岗），实行学校食品安全事故责任追究制。4 .加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的食 品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等 形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任 感。三、事故应急处理1 .报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。 具体为：师生发现少量（3人以下）轻度症状（如呕吐、腹 泻）立即进行救援，同时向领导小组
22、负责人报告，再由领导 小组逐级报告；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物 中毒症状者或出现3人以上相同症状的群体发病情况，下同）, 立即进行救援并立即向领导小组负责人报告，由领导小组向 上级门及当地工作报告，同时立即启动食品卫生安全应急预 案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2 .救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故， 由组长负责救援指挥。按照预备方案，各就各位，组织救援 行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查 发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。3 .医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故，应 立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求 援，并拨 打“1
23、20”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院 抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4 .联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故，应及 时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜 测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校 联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好 服务工作。5 .病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后，应 立即封存食堂菜肴样品、可疑食品，以便及时查找致病原因。6 .人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调 度，办公室具体安排，必要时可向卫生防疫部门抽调人员支 援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7
24、 .信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过 程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部 门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免 不必要的误解。四、事故责任追究1 .对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2 .对事故瞒 报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追 究。3 .对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。校园欺凌事故应急预案第一章总则一、编制目的为及时处置校园欺凌和暴力事件，维护校园秩序，根据 有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。二、适用范围学校内发生的学生群殴事件、学生对教师暴力事件、外 来人员对学校师生实施暴力事件
25、；发生在校园周边就近范围 内校园欺凌和暴力事件；在校师生发现本校学生校外群殴性 欺凌和暴力事件也参照本预案第一时间报警、报告。三、基本原则（一）统一指挥、快速反应。学校成立校园欺凌和暴力 应急处置工作领导小组（以下简称领导小组），一旦发生相 关事件，现场人员第一时间报告分管领导，保安人员要在第 一时间启动校园内报警系统、与公安联网的报警系统。确保 发现、报告、指挥、处置等紧密衔接，做到启动预案，快速 反应，正确应对，果断处置。（二）预防为本、及时控制。立足防范，抓早、抓小, 做好相关信息的广泛收集和有效研判，争取早发现，早报告, 早控制，早解决。将欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最 小范围，避
26、免影响学校总体秩序，影响社会安定。对正在发 生的欺凌和暴力事件，现场人员第一时间予以制止，控制事 态。（三）各处联动，协调配合。一旦发生欺凌和暴力事件， 学校统一部署，掌握信息；学校各级部和处室要保持镇定, 协商沟通；发生超出学校处置和控制范围事件，要立即上报 教育、公安等部门，在其指导下开展应急处置工作。学校教 职工和学生统一认识，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄 和发布相关视频，配合整体工作，维护秩序。（四）减少损失、恢复常态。尽最大努力，最大程度地 避免和减少人员伤亡，尽快恢复学校秩序，恢复工作和研究 常态，消除事件对学校、对师生和家长的影响，减少财产损 失和社会影响。第二章组织机构及职
27、责四、组织领导机构学校成立应急处置领导小组。组长：副组长：成员：主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作; 对重大突发事件处置工作有关事项作出决策；督促各相关应 急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对分设各 职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援 事项。五、分工负责机构（一）组织协调组组长：成员：主要职责：负责具体指挥、组织校园欺凌和暴力事件的 处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预 案及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责上级部门、 单位来人接待工作。（二）警戒疏散组组长：成员：主要职责：以学生及时躲避暴力、防止暴力伤害为目的, 负责疏散学生，或
28、告知和引导学生到某场所集中，或告知学 校在教室关闭门窗不外出；负责维护秩序，保护现场；把好 校门关口；协助救助等其他工作。（三）紧急救护组组长：成员：主要职责：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险 师生，以抢救生命为第一，其次视情况抢救重要财产、档案 等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导; 负责将受伤师生尽快运送到指定安域，并迅速联系急救中心 或拨打120,在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师 生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间；预防次生灾 害发生。（四）通讯联络组组长：成员：主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息, 起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做
29、好新闻单位 的接待、采访工作；负责发布信息通稿。（五）后勤保障组组长：成员：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品， 负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作; 急需用品立即采购。（六）家长接待组组长：成员：主要职责：做好对受伤学生家长及家属的接待、安抚、 慰问和思想工作。第三章预防与教育六、预防与教育学校在日常做好以下工作，责任分工到具体处室、人员。1 .加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案 和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2 .做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织 教职工研究应急预案的内容；加强对教师师德规范教育，增 强责任意识和法制意识。
30、3 .各级部运用各种形式，加强对学生法纪教育、安全教 育，增强学生的自我保护意识，落实宿舍值班制度；落实教 师上课和室外课课堂教学常规，确保教师坚守岗位。4 .在校卫生室常备一定应急医疗物资，确保医生值班。5 .健全学校各项规章制度。组织集体性活动要有教师带 班，贯彻“谁审批谁负责”和“谁组织谁负责”的原则。6 .值班领导履行工作职责，坚守学校，有事外出必须告 请其他领导代履行值日工作职责。7 .印制和及时更新全校教师通讯录，并定期核对电话号 码，所有干部、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。 班主任要在身边常备家长通讯录。8 .学校负责人、级部、处室要掌握公安等部门有关人员 办公电话、负责人电话。第四章应急处置