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1、小学教师工作计划模板7篇小学教师工作计划模板1本市小学英语教学在过去几年的发展中，在各级领导、学校 的关心和重视下，取得了一定的成绩，骨干教师队伍基本形成， 一批青年教师逐渐脱颖而出，教学、教研活动蓬勃展开，教学质 量逐年提高。一、指导思想认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的决定、纲 要内容，以英语课程标准为指导，以课堂教学为阵地，切实 转变教学观念，坚持面向全体学生，抓好英语师资队伍建设，努 力创设良好的英语教学环境，进一步提高质量意识，为学生的终 生发展打下良好的基础。二、主要工作本市小学英语教学在过去几年的发展中，在各级领导、学校 的关心和重视下，取得了一定的成绩，骨干教师队伍基本
2、形成， 一批青年教师逐渐脱颖而出，教学、教研活动蓬勃展开，教学质 量逐年提高。但是，本学期小学英语教学工作依然形势严峻，任 务艰巨：1、师资紧，课时少，教学任务重；2、牛津小学英语4B和5B教材是各校初次使用，任课教师对教 为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中 保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进 取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年 初我就挑选“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多 少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。小学教师工作计划模板3在各位家长的殷殷期盼中，在七百多名学子高昂的学习热情 中，小学新的一学期开始了。在
3、小学整体搬迁的一年里，全 体教师锐意进取，奋力拼搏，教学质量再攀新高，取得了良好的 社会效果，学校实现了飞速发展。荣誉与危机同在，挑战与机会 并存。为实现学校持续的高速的良性发展，打造民校教育精 品，特制定此教学计划。一、指导思想：以现代教育理论为指导，遵循教育教学原则，以课程改革为 核心，以教师的发展提高为载体，以新课程下的课堂教学研究与 实践为内容，以提高课堂教学效率为切入点，全面提高教育教学 质量为目标，培养品德优良、成绩优秀、特长突出的学生。二、主要工作：1 .继续转变教育观念，加快教改进程。教育要走在时代的前列，教师要不断学习，与时俱进，要进 一步用新课程理念规范教师的教学行为，使新
4、课程理念真真切切 地落实到每一个教师的每一个教学行为上，融于师生学习的每一 项活动中，要不断完善课程体系，保证学生的全面发展和个性发 展，规范学科课程，严格执行课程计划，以严肃认真的态度上好 所有规定的课程。2 .落实师资队伍的建设：教师的素质决定学校的办学质量的高低。建设一支朝气蓬勃、 与时俱进、学而不厌、诲人不倦的教师队伍是学校生存发展的根 本大计。巩固骨干教师在教学中的示范引领作用，激发教师在职 业生涯中的不断追求与竞争的动力，加强教师间的学习、合作、 交流，鼓励教师发展个性，形成个人特色，营造“百花齐放”的 良好局面。3 .抓实教学常规管理不留漏洞：规范教师的教学行为从教学常规管理入手
5、。继续用六认真要 求规范教学行为，自觉做到精心备好每一节课，用心上好每一堂 课，悉心辅导每一个学生，细心批改每一次作业，真心评价每一 个学生，潜心研究每一个课题。4 .积极组织、参与各项正规的竞赛活动：各级教育行政部门组织的竞赛活动为师生的成长成才提供了 广阔的平台，通过竞赛活动激发师生的上进心，成就感，为人生 增添亮色，为进步铺设阶梯，为学校提高知名度。5 .继续抓好的各项特色工作：有特色才更富有生命力，特色工作为学校的发展增添强有 力的翼翅，把落实特色工作作为的强校之本。三、具体措施：1 .从教师思想观念入手，把对教师职业的认识从谋生手段转 化为自我提高，自我提升，追求进步，从而更积极主动
6、地追求做 一个学习型的教师。2 .继续做好教师在岗培训工作，督促老师适应新学期新班级 的教学工作。3 .激励校内教师间的相互听课、评课、组织校内公开课研究 课、比赛课、以活动促学习、促交流、促提高。4 .做好教学五认真工作，语数综各学科的备改分别按学校规 定的数量、种类认真完成，对备课和作业实行月检制，并及时向 老师做好检查反馈工作。5 .积极开展培优辅差工作，及早发现并悉心培养语数高平衡 的优秀生，对成绩落后学生进行原因分析，对症下药，对每一个 学生的进步与发展负责。6 .根据各班基础，加强学生成绩的跟踪监督，在教学评价中既加强横向比较，也注重纵向比较，奖励优秀，鼓励进步。7 .在六年级开设
7、假日学习兴趣班，以拓宽知识面。8 .继续实行月考制，进行认真质量分析，教学反思。9 .对全校学生实行学号管理，提高教学管理效率。10 .坚持每学期两次的一、二年级识字（或拼音）、口算过关 测试。11 .在一、二、三年级开设写字课，养成全体学生良好的写 字习惯，发现并培养书法特长生。12 .组织参加“我与交通安全”杯作文竞赛。13 .组织参加市、市首届读写大赛。14 .组织举行“蒙牛杯”语数两科联赛。15 .充分运用远程教育资源。16 .认真组织开展各兴趣活动，让学生有一技之长。17 .推进实施有利于提高教师积极性的语、数考试评价制。18 .加强对语、数以外课程的课堂教学的管理，切实让学生 得到
8、全面发展。19 .组织秋季运动会。20 .布置寒假作业，结合教学实践，认真写好一份有质量的 论文式教学总结。具本安排：九月：1 .制订并通过各种教学计划。2 .插班生入学考试摸底并分班。3 .汇总班额学额，编制学号。4 .学习新课程。5 .建立健全各兴趣小组，正常开展活动。六年级开设学习兴 趣班。6 .市首届读写竞赛报名活动。7 .领导进课堂听课、视导。8 .九月备课、作业月检。十月：1 .推行推门听课活动。2 .综合学科开展特色活动。方案另定。3 . “我与交通安全”杯征文活动。4 .市首届读写竞赛赛区初赛。5 .十月月考及总结。6 .备课、作业月检。十一月：1 . 一、二年级期中识字与口算
9、过关测试。2 .市首届小学生读写竞赛决赛。3,十一月月考暨期中考试。4.冬季运动会。十二月：1 .部分年级语文口头作文竞赛，数学接力赛。2 .十二月月考。3 .备课及作业月检。一年元月：1 .备课及作业检查。2 .复习迎考。3 . “蒙牛杯”两科联赛。4 . 一、二年级口算及识字期末过关测试。5 .期末考试。6 .布置教师寒假作业。小学教师工作计划模板4一、指导思想：以中小学教师行为规范为准绳，为人师表，精益求精。二、教学方面：1、重视学生基础知识的教学，深入系统的挖掘教材，了解学 自身特点，因材施教。2、重视后进生的教学，争取不让一个孩子掉队。3、树立良好的学风和班风，让学生有一个明确的学习
10、目标。三、班级情况分析，具体措施：我班本学期共37人，20名男生，17名女生。由于生源不好， 学生的总体学习成绩不理想。差生太多。班风还可以，纪律较好。 针对上述情况，决定从以下几方面入手：1、狠抓班级管理，抓差生的思想、学习，让优生带动差生共 同进步。2、抓好早自习、晚自习。3、重视课堂教学，认真上好每一节课。4、重视学生的思想教育和其他方面的教育，让孩子们得、智、 体几方面都得到发展。四、本学期班级活动计划：8月份：总结暑期活动，进行新学期安全教育，上好每一课。9月份：搞好教师节庆祝活动，搞好秋季运动会。向学生进行 秋季防火安全教育。10月份：搞好十、一庆祝活动，向学生进行爱国主义教育。
11、进行本学期中测验。11月份：抓学习，抓卫生。12月份：搞好冬季各项安全。搞好期末复习，测试。安排好 寒假工作，主要是安全、学习两大块。本学期工作计划的制定，基本上是按照学校的工作计划、按照班级的具体情况制定的，如果在工作中变动，会及时进行修改、 完善。小学教师工作计划模板5一、教材分析本册教材共安排了 14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课, 工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课学画中国画，工艺 课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定 困难，拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关，可以完 成。二、学生情况分析学生已经到了五年级，学习任务比以前更重一些，时间不多。 但是本年
12、级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还 有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足， 只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和 技能都可以有一定的增长和提高。二、重点难点根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课 上。本期工艺课中的美化板报、墙报与学生活动关系密切，有 实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。本学期教材安排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接 触过，比较难于理解。这是本期学习的一个难点。四、教学模式结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中， 以多种方式进行教
13、学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际 操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习 相结合。五、课时安排每周2节课一节课新授一节课练小学教师工作计划模板6家访是班主任的一项常规工作，是对学校教育教学工作的重 要补充，成功的家访有利于促进教师因材施教，有利于家庭教育 优化，有利于促进学生学习的积极性与主动性。在这个学期里我 将家访班级里每一个孩子的家，这样可以深入到孩子的家庭生活。 我感觉到做为一名班主任仅仅把教育的目光放在学校是远远不够 的，学生的家长是学生的第一任老师，学生的家庭是教育的起始， 也是每一个孩子一生离不开的学校。因此，要做一名成功的教师， 应该让每一个孩子的家长
14、成为我“教育事业的同伴”，共同努力, 才会使教育迈向成功。孩子的父母每天为了生计奔波，晚上回家往往筋疲力尽，想 管孩子已是心有余而力不足，更不能说与老师主动沟通了，因此 家访成了我们学校班主任工作的重要部分。由于我们班家庭教育与家庭关系的复杂，在每次家访前我都 要充分准备好资料，实事求是，以表扬为主，关爱为本。在与家 长交流中多讲学生的闪光点，多讲增强学生信心、激发学生上进 的话。对学生的缺点尽量委婉、客观的指出来，并有针对性地指 出各个学生在假期中应做的事情。如：我班的雷辉积极性高，上 课爱发言，但一写字就丢笔画，而且字迹潦草，很难辨认。为此， 我将在家访中表扬他的积极的学习态度，也将提出希
15、望他在以后 的学习生活中好好练字的意见。再如：我班的陈凯，由于家庭困难，父亲过世，母亲每天也 只顾着忙于工作，为此，他每天都脏兮兮的上学，平时与家长沟 通，家长也不是很理解，我将利用家访活动，使我更深地了解了 他的家庭，我相信他母亲对我们学校工作也会深深的理解，并会 对我们的工作给予一定的支持，尽力做到不让孩子迟到。又如： 针对班里几个学习好的孩子，我将在家访过程中，谈的最多的将 是孩子将来发展的问题，及能力的培养。家长也能够把他们的观 点及要求及时的反馈给我。通过家访许多家长不仅会谈到自己孩 材要求把握不够到位，有一个认识、磨合和适应的过程；3、中小 学英语教材的衔接对小学英语教学提出了明确
16、的要求。这就要求 全体教师不等、不靠，扎扎实实开展教学工作，实实在在提高自 身水平，切切实实提高教学质量。（一）、加强理论学习，更新教师观念1、由于新课程实验从起始年级开始，英语教师对新课程尚了 解不多，为了更好地更新观念，转变行为，英语教师有必要认真 学习课程改革的精神，充分认识课程改革的重要意义，关心并参 与当前的课程改革研究；要认识到英语教学在整个素质教育中的 重要地位和作用；并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行 的教学实践活动。2、精心组织理论学习，提高学习的针对性和实效性，开展英 语课程标准的学习和研讨活动，每位教师要认真通读一、两种 英语教学研究刊物，以提高自身的理论素养。3、
17、进一步贯彻落实教育部关于积极推进小学开设英语课程 的指导意见和小学英语课程教学基本要求等文件精神，明 确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他 们学习英语的积极态度，建立初步学习英语的自信心，培养学生 一定的语感和良好的语音、语调基础;使学生初步形成用英语进行 简单日常交流的能力，为终身发展服务。子的情况，也会对学校建设，班级管理等方面提出了宝贵建议， 使我重新认识我们的家长，吸取宝贵的经验。通过家访我将会拉近学生与我的距离，家长与我的距离，使 学生更加亲其师，信其道，使家长了解了我的工作，认同我的教 育方法。而我也将理解家长的心态。有的家长平时很少和我沟通， 对学校、老师的工
18、作有不理解的地方。我相信通过家访，我和这 些家长将会消除误解，并真心欢迎他们为孩子的教育提供宝贵意 见。通过必要的家访，我相信我的班级将会更有凝聚力，更加团 结。家访时要注意斟酌语言，措词要有分寸，千万不可因失言导 致失礼。所以我们在家访前一定要做好准备工作。具体为以下几 占 八1、了解学生家访前，教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱 好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家 访的实效。2、明确目的每次家访前，教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么 目的？如何达到这个目的？对本次家访成功与否的期望值？这个期望值符不符合学生的实际?3、时间的选择与控制家访时间选择在学生
19、放学后或双休日，这样学生也可以在场, 家访的效果会更好。家访时间不宜过长，以免耽误家长的工作。4、提前预约家访前，必须与学生家长提前约定好家访的时间，切不可盲 目家访，这样学生家长很可能不在家，白白浪费时间和精力，也 会大大影响教师的情绪。5、内容和方法家访的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访，学生 取得进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难 可以家访。家访的谈话方法，注意不要千篇一律，要因人制宜， 一把钥匙开一把锁。实践证明，做好充分准备的家访不仅能使学生家长及时了解 教师的教育教学情况，学生的在校表现，也取得了家长对教师的 理解和支持，而且还可以加深教师与家长的感情，能
20、起到协调配 合，共同促使学生进步的作用。因此，教师家访前也一定要备好 课。总之，树立良好的社会风气，提高全体学生素质，要靠教师、 家庭、社会的共同努力，我们十分重视家庭教育这块阵地。通过 家访，我们了解学生在家里的一些表现，获得对学生情况整体而 全面的认识，并且向家长介绍学生在校的学习和思想状况，得到 家长的配合与支持，争取赢得更多良好的社会声誉。小学教师工作计划模板7在新的学期里，我要不断地去提高个人的学习能力和实践能 力，在努力提高自身素质的同时，为学校教学工作贡献出自己的 全部力量。以下是我的个人计划：一、加强学习，提高个人道德知识素养个人素质的体现就是在无论从事什么职业，都要有良好的职
21、 业道德。中小学教师职业道德规范是检验每一位教师思想言行 与道德品质的工具，它对我们的一言一行都提出了规范性的要求。 以前，我缺乏对规范的学习，一直在为工作努力的学习，总是 希望把工作做得完美无瑕没有一丝缺陷，但学生的实际情况却与 我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言 或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了 师德。因此，我首先要加强学习，认真领会规范中的各项内 容，让规范的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后 的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。所以，在今后的 工作中我要加强学习，努力的提高个人的道德素养，做一个好的 榜样！二、为人师表，以身为
22、活教材教师必须美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。凡是要求学 生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很 重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。 所以说师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。 教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随 时都感染和影响着学生。要求学生每天7： 40到校，我坚持每天 必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自 己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各 项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的 学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威 信及良好
23、的教师形象。三、提高个人能力，加强自我道德修养作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完 成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学 科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。马卡连柯曾说过： 学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他 们的不学无术。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程 改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更 好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人 民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的,情 况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提 高教学水平；同时，深入
24、学习教育学、心理学，了解学生的 年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞 好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好， 不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教 育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、 奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师 德回报社会。(二人 落实教学常规，提高教学效益认真学习小学教师六认真工作要求，切实做好教学六认真 工作。本学期拟在以下三个方面作更大探索：1、尝试集体备课。针对本市英语教师普遍年轻，教学经验不 足，教学活动设计较为单一，教案书写有待规范
25、以及为解决备课 相对封闭的情况，本学期尝试全市集体备课，把备课任务下放到 各个学校，每校负责一或二个单元的备课，力求备好、备精，做 到活动形式多样，术语表达正确，格式符合要求。教案经教研室 认可后，下发各校供参考。各校教研组下设备课组，每个年级设备课组长一名，在每个 单元新授前由备课组长召集，对教材和提供的教案进行研讨，分 析教材内容，确定教学重点、难点，为能结合学生实际情况，凸 显教师个性，各校宜在借鉴的基础上作补充、删减或调整。每单 元教学结束后，各校对所提供教案需有分析和评价及说明所做的 调整。2、改进课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索，(1)、确立课堂教学思路：着眼于培养学生综合语
26、言运用能力， 通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、 模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等 方法，生动活泼地进行外语教学。(2)、采用以活动课为主的教学模式，突出在活动中学、练、用，强调用语言做事，每个活动的展开要有情景，有语言，有过 程，有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。(3)、课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创 造机会引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促 进学生的积极情感体验。为引导教师进行课堂教学研究，提升本市课堂教学水平，本 学期拟进行小学英语优质课评比活动。本市小学英语教学在过去几年的发展中，在各级领导、学校 的
27、关心和重视下，取得了 一定的成绩，骨干教师队伍基本形成， 一批青年教师逐渐脱颖而出，教学、教研活动蓬勃展开，教学质 量逐年提高。苏州市将于五月份举行小学英语教师技能展评活动, 本市将及早发动、组队，竞赛人数共7人，竞赛形式为2人英语 会话，2人才艺展示，2人简笔画和板书，另由1人为教师、6人 为学生组成的微型展示课。请有这些方面特长的老师主动报名或 由学校推荐。3、加强评价研究。小学英语课不是唱唱跳跳，玩玩乐乐，它 的教学要求在于学生兴趣的培养，知识的掌握和能力的提高，是 直接为中学学习打基础的。教师在教学中要提高质量意识，要从 教师“教”的角度转到学生“学”的角度，要在研究学生如何学 得好，
28、记得住，用得活方面下功夫。既要发挥形成性评价在教学 中的作用，也要研究如何进行检测性评价。教师要加强对检测性 试卷命题的研究，既注意形式要符合年龄特点，也注意要求要依 据教材，更注意难度要根据学生，以确保及格率，充分发挥检测 的积极作用，使学生学的有趣，学的自信。并及时做好检测后的 反馈和分析。教研室将会在这方面加以适当的引导。（三）、加强教研组建设，提升教师水平1、抓好教研组长队伍。英语教研组长在各校的英语学科建设 中非常关键，本学期将重点抓好以教研组长为中坚力量的骨干教 师队伍。通过听课、评课，学习、交流等多种活动形式，提高教研 组长自身的教学水平和教研组的管理能力，以促进各校的英语教 研
29、组建设。2、促进新教师成长。各校组织新教师学习常规，学习校内外 先进典型，并加强检查督促，通过说课、听课、评课、讲座、集体 备课、教材分析等活动，让新教师过好大纲关和教材关，尽快明 确备课、上课的基本规范，适应小学英语的教学要求，不断提高 业务素质。3、强化教研“三化”。各校教研组继续做好教研活动的“三 化”，教研组或备课组活动每周进行。为加强教研活动的专题化， 提高教师教研意识，并通过教研解决教学中的问题和难题，各校 的教研活动宜围绕课题或专题展开，并认真做好资料积累，写好 专题小结。教研室将关注各校的专题研究情况，期初各校把教研 组的课题或本学期定的研究专题报教研室，期末教研室将组织学 校
30、进行经验交流。（四）、拓宽发展渠道，促进学科建设1、继续提高对英语学科的重视程度。小学英语教材容量在不 断加大，难度在加深，每周三课时已不利于学生知识的巩固和运 用。学校层面尤其要保证村校、完小各年级的英语课时数，确保 学生每周有足够的时间接触外语。深入了解小学英语教学实际， 确保学生有足够的早自习和课外辅导时间。教师任教班级多，学 生多，完成教学任务相当艰苦，学校在安排英语课程的教学工作 时要灵活、科学、合理。一些家长对英语教学要求还不甚了解， 建议各校利用告家长书或家长会等一些渠道与家长交流、沟 通，发挥家长在学生英语学习中的引导和督促作用。2、加强中小学英语教学的衔接。如果中、小学对英语
31、教学互 不了解，容易造成学生学习脱节或重复，使学生造成畏惧或厌倦 的心理，以致影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强 联系，增进了解，互相借鉴。本学期将举行中小学英语教学衔接 研讨活动。3、搭建网络平台。加强小学页建设，调整栏目，丰富内容, 给教师提供平台，共享教学资源，更好适应课改需要。借助行知 论坛互动功能，通过学习、交流、探讨，形成研讨氛围，促进教师 学习、实践、反思相结合。三、主要活动安排二月份牛津小学英语3B、4B、5B教材培训英语教研组长会议三月份各年级教研活动四月份小学生英语能力竞赛本市小学英语教学在过去几年的发展中，在各级领导、学校 的关心和重视下，取得了 一定的成绩，骨
32、干教师队伍基本形成， 一批青年教师逐渐脱颖而出，教学、教研活动蓬勃展开，教学质 量逐年提高。五月份小学生英语能力竞赛苏州市小学英语教师技能展评吴江市小学英语优质课评比活动六月份六年级口语测试小学教师工作计划模板2忙碌而充实、疲惫却喜悦是啊，我们的教学工作又将在 这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取06年遗憾的教训、 收获的经验，脚踏实地，追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下计划:一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心 国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注 重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活， 做学生的良师益友
33、。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心 往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情 操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野， 订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优 秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时 间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自 来水。三、课堂教学中国雨田天空课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成 长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大, 信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。 我将注
34、重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。 作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程， 保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐 课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让 学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣 味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是 产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手, 运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的 乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启 发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去 完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。 课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。 本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成 井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进 行积极地学习。四、文艺汇演每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢？ 因为音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的 改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。 今年学校安排了 “六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展 台，为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出 代表的是我们这个大家庭毕家瞳小学的形象。我想我只能为学校、