个人自我鉴定范文五篇【500字】.docx

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1、个人自我鉴定范文五篇【500字】自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展, 提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。下面是小编为大家带来的 个人自我鉴定范文五篇【500字】,希望大家喜欢!个人自我鉴定1自从本人工作以来,在公司领导的精心培育和教导下,通过自身不断努力,无论是 思想上,学习上还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作鉴定如下;思想上积极参加学习,坚持售楼原则,维护公司的形象及声誉,做到热情接待,温 情待看,亲情售楼,友情交流,主动向比自己有经验的同事学习交流,采盘观摩,在 短短的时间内比较熟悉的掌握销售流程.平稳走过每一个熟悉阶段

2、,做到了每一个客户接待到位,交流到位,记录到位,服 务到位,初步掌握了客户的购房心理及意图和个人实力,并合理的推销公司的形象和 房屋的结构,克服少数客户不友善的言语,对待老人服务做到细一点,讲解声音大一 点,微笑多一点,主动帮扶老人.本人除了以上比较健全的学识外,也存在一些工作上的不足.学习上态度欠认真,没 有做好交流记录,住房供给及信贷方面严重欠缺,具体程序及流程所需的各项证明及 步骤.经验望在以后的工作中各位领导及同事们多加指导批评及关心.我会在以后的工作中尽量发扬大家的传,帮,带精神做好各个项目。个人自我鉴定2参加教育工作已经有几年的时间,担任班主任已经有三年了,在教育方面有了自己 的思

3、维和技巧,工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实 际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才, 下面是我的个人鉴定。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质 量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激 发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效 益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质 量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资 料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样

4、“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指 在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路 和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练, 是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对 性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的 有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展 活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竞选学生干部,树立

5、 起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人 才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理 课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在 探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研 究成果。教育事业是影响一个民族富强,国家兴亡的伟大事业,是影响每一代人生活得事业, 我能成为一名人民教师,感到非常的荣幸与自豪,同时也感到极大的压力,但我相信 只要我继续努力,勇于探索,一定会有更好的表现。个人自我鉴定3高中

6、三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我 已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在 我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动 以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守中学生守则和中学生日常行 为规范。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责, 团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被 评为市三好生。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索, 总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用

7、,不断巩固已 掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组, 丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育运动,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班 争光。虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处: 钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所 长更好地报效祖国。个人自我鉴定4大学的四年里,学习了法理学、中国法制史、行政法与行政诉讼法、民法、商法、 知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经 济法。掌握法学基本理论和基本

8、知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和把握 法律规则背后的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解 决问题。但是书本的学习较有限,于是参加了很多社会实践和社团的工作,从事了大 到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作,积累了很多了从失败到成功的经验。我认 为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观,真 诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。从大学一直下来,我感觉我学到了很多,特别是一些书本上学不到的工作经验,虽 然以前有过成功,也有过失败,从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现 在的我来说,做事也变得成熟稳重了。在过去的工

9、作中,我做事认真负责,有团队合 作精神,还有较好的交际能力。作为一名应届毕业生,也许我的知识有限,也许我还 太年轻,缺乏实践经验,也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如,但年轻意味 着热情与活力,我有生理缺陷(从初中起我的听力就逐渐减弱,但并不妨碍我的学习、 工作与生活,反而更能让我将注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干扰,保持 自己的想法)并不代表我不行!我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与 生活中克服各种困难,不断实现人生价值与追求的目标个人自我鉴定5到联社不觉已有半年时间,然而每每回首,初来乍到的情景却仍历历在目,一切犹 如发生在昨天,历数一幕幕的往事,便不禁发出光阴易

10、逝、壮志难酬的感叹。“人生易老学难成,一寸光阴不可轻”由于深谙此道,在联社的这段时光我未敢丝 毫的放纵自己,过得还是比较踏实的。上班时间除了收文,复印、传导阅文件及临时 干点其他的杂活外,我便争分夺秒的学业务、看杂志、做摘抄、写笔记,下班后我又 读诗词、背英语、练书法、学写作,星期天用来阅读文学名著及有关为人处世的书籍。 此外,按照老舍总结出的要勤于动笔的写作经验,我不仅做到了常常练笔,而且坚持 将自己的文章与相关的优秀作品进行认真比较,及时总结经验,寻找不足,明确努力 的方向。经过这段学习我已将对农村信用社的发展史及其社会定位、服务宗旨、运营体制等 有了一定的了解并初步掌握了一些常用公文的结

11、构、语言和语气。在此基础上我还总 结出了自己的写作小窍门,如:文章要神气完备、合情合理,表达要辞至情达、淋漓 尽致,选材要慧眼独具、另辟蹊径进步是有了点,可不足之处依然很多。单就写作来说,品味他人佳作,在拍手称快 之余,我也自愧不如,是语言功底不够扎实?是表达技巧不对?是表达方式不好?还是切入点缺乏新意?反复的质问 也常令我辗转反侧、彻夜不眠。回想起来,其实是不服输的信念支撑着我,给了我无 限的精力,使我从未感到过疲惫。本是自我鉴定,但中国人是讲求谦虚的,我也是其中的一员,进步了不想直言,然 而又不甘落入俗套尽列自身缺点,故闲谈了许多并无几语中的,索性避开得失说说今 后打算。说这份工作“苦”“

12、累”“难”等,这些我早已有了初步的领教,相信喜欢文学、 酷爱写作的秉性一定会给我持久的内在动力;追求理想的炽热情感一定会给我坚忍不拔 的毅力和对于工作的无限热忱;扎实的知识积累一定会给我以自信,同时也为更好的完 成工作奠定了坚实基础。所以对此我只想断章取义地套用一句广告:我能!今后,我将立足“一个高度”,明确“一个中心”,做到“三个结合”,从德、才、 胆、力、学、识、器等方面不断充实、完善、提高自我。立足“一个高度”,就是要立足于实现人生价值的高度,将决不辜负青春,浪费生 命的信念,贯穿到日常生活的每个细节,从一言一行、一举一动入手,做到高标准、 严要求,以此历练自己的品格,不断提高综合素质。明确“一个中心”,指的是自己所做的一切必须以爱岗敬业为中心,根据工作的需要对自己的行为做出合理的取舍,切实做到以工作为重, 对得起岗位,对得起自己,对得起青春。

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