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1、2016 浙江省湖州市中考化学真题及答案一、选择题（共 4 小题，每小题 3 分，满分 12 分）1水中好坏直接影响人的健康，高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效净水处理剂高铁酸钾是暗紫色粉末，溶于水中生成紫红色溶液。下列有关高铁酸钾的分析中，正确的是（）A高铁酸钾是一种氧化物B高铁酸钾中铁元素的化合价是+3 价C高铁酸钾是由三种元素组成D高铁酸钾中含有单质铁答 案C解 析考点：化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；有关元素化合价的计算2下列实验操作中，正确的是（）A测量质量B滴加液体C过滤泥浆水D点燃酒精灯答 案C解 析试题分析：A、使用托盘天平是，注意“左物右码”，图中操作错误，故 A
2、 错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁 应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故 B 错误；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确；D、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，故 D 操作错误。故选 C。考点：称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用3如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题，最近中国科学技术大学的专家找到一种新型催化剂，可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸（CH2O2），下列说法中，不正确的是（
3、）A地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用B二氧化碳能阻挡地面辐射，对地球有保温作用C二氧化碳转化为甲酸的而过程属于化学变化D这种新型催化剂在反应前后质量不变答 案A解 析考点：二氧化碳对环境的影响；催化剂的特点与催化作用；化学变化和物理变化的判别4下列实验中，根据现象得出的结论，正确的是（）选项实验现象结论ACO2通入紫色石蕊试液石蕊试液变红CO2具有酸的性质B黄豆和芝麻混合后振荡总体积变小分子之间有空隙C稀 H2SO4溶液中滴入 NaOH 溶液无明显现象H2SO4和 NaOH 没有发生化学变化D冷却 CuSO4热饱和溶液有晶体析出CuSO4的溶解度随温度降低而减小答 案D解 析试
4、题分析：A二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色，并不是二氧化碳使之变色，故选项错误；B、黄豆和芝麻混合是宏观物质的混合，而分子的性质是微观粒子的性质，故选项错误；C稀盐酸与氢氧化钠溶液发生中和反应的过程中没有明显的现象，但是可以借助于酸碱指示剂来进行判断，故选项错误；D、冷却 CuSO4热饱和溶液，有晶体的析出，说明硫酸铜的溶解度随温度的降低而减小，说法正确，故选项正确；故选项为：D。考点：化学实验方案设计与评价；二氧化碳的化学性质；晶体和结晶的概念与现象；中和反应及其应用；分子的定义与分子的特性二、解答题5红葡萄酒中因含有花色苷而呈红色，花色苷是一种天然色素，对人体有抗癌
5、减肥等保健功能，它的化学式是 C16H16O6。（1）花色苷中 C、H、O 三种元素的原子个数比是。（2）花色苷属于（选填“无机物”或“有机物”）。答 案（1）8：8：3（2）有机物解 析试题分析：（1）1 个花色苷分子是由 16 个碳原子、16 个氢原子和 6 个氧原子构成的，则花色苷中 C、H、O 三种元素的原子个数比是 16：16：6=8：8：3。（2）花色苷是含碳元素的化合物，属于有机物。考点：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别6中国科研人员首次在自然界中发现金属铀，金属铀和二氧化铀按要求制成一定尺寸和形状的燃料棒或燃料块，就可以投入核反应堆使用，此反应堆活动核能的途径是（选填“
6、裂化”或“聚变”），目前工业上的金属铀可用四氟化铀（UF4）和镁通过热还原法来制备，化学方程式为 UF4+2MgU+2MgF2，此反应属于基本反应类型中的反应。答 案裂化置换解 析考点：资源综合利用和新能源开发；反应类型的判定7科学兴趣小组做碳还原金属氧化物实验后，收集到 CO 和 CO2的混合废气，考虑到废气直接排放会污染环境，想把废气初步分离回收再利用，用如图所示的装置进行分离实验（收集装置略去）：（1）广口瓶中加入的是。ANaOH 溶液BNaCl 溶液CCa（OH）2溶液（2）打开阀门 K2通入混合气体，首先分离得到气体，接着关闭阀门 K2打开阀门 K1，将分液漏斗中装的溶液滴入广口瓶中
7、，在广口瓶中看到有气泡产生，从而分离出第二种气体。答 案（1）A（2）CO稀硫酸解 析试题分析：考点：二氧化碳的化学性质；酸的化学性质三、解答题8为了比较酶与无机催化剂的催化效率，某科学兴趣小组进行了如下实验：取 2 支洁净的试管，分别编上 1 号和 2 号，向 2 支试管中分别加入 2 毫升体积分数为 3%的过氧化氢溶液。向 1 号试管中滴入 2 滴质量分数为 3.5%的 FeCl3溶液，向 2 号试管中滴入 2 滴质量分数为20%的猪肝研磨液。观察 2 支试管内产生气泡情况。23 分钟后，将点燃的卫生香分别放入 2 支试管内液面的上方，发现 2 号试管的卫生棉燃烧得更旺。查阅资料获知：每滴
8、质量分数为 3.5%的 FeCl3溶液中 Fe3+微粒数大约是每滴质量分数为 20%的猪肝研磨液中过氧化氢酶微粒数的 25 万倍，FeCl3溶液中起催化作用的是 Fe3+。请回答：（1）写出 2 号试管内发生反应的化学方程式。（2）该实验中过氧化氢分解快慢是转换为来实现的。（3）小明认为：上述实验中催化剂的种类和数量（微粒数）都不同，没有控制好变量，得出的结论不令人信服。小芳认为：过氧化氢酶的微粒数比 Fe3+的微粒数少得多，再根据观察到的实验现象，更能说明酶的催化效率高，你认同（选填“小明”或“小芳”）的观点。答 案（1）2H2O22H2O+O2（2）观察卫生棉燃烧得情况（3）小芳解 析考点
9、：催化剂的特点与催化作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式9 科学兴趣小组的同学在学了俗称为苏打的碳酸钠后，得知它还有一个俗称为小苏打的“兄弟”，这个“兄弟”的性质是否和它相似？它们之间能发生转化吗？小明查阅了资料，将相关信息整理如表：俗名苏打纯碱小苏打化学式Na2CO3NaHCO3构成微粒Na+CO32Na+HCO3溶解度（常温）21.5 克9.6 克两者的转化Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO32NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O下面是小明同学进行的探究：（1）用试管取适量 NaHCO3溶液，向试管中滴加酚酞试液，观察试液颜色变化。此实验的目的是。（2）在研究 Na2CO
10、3与 NaHCO3转化时，小明觉得 Na2CO3转化为 NaHCO3过程中，由于 NaHCO3溶于水，整个过程不会有明显现象。老师笑着对小明说：“做实验吧，实验会告诉你答案。”于是小明在老师的指导下，向饱和的 Na2CO3溶液中通入 CO2，起初无明显现象，继续不断地通入 CO2，溶液中出现了白色沉淀。这让小明很疑惑：NaHCO3溶于水，为什么还有白色沉淀呢？小明经过思考，明白了白色沉淀产生的原因是。（3）在小明同学的带动下，兴趣小组又对 NaHCO3的其他性质进行了探究，发现两“兄弟”既有相似的性质也有不同的个性。从微观角度分析，造成两“兄弟”不同个性的原因是不同。答 案（1）Na2CO3溶
11、液和 NaHCO3溶液碱性的强弱（2）酸钠与二氧化碳反应后要生成碳酸氢钠，而碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠，所以出现了白色沉淀（3）酸根离子解 析试题分析：考点：实验探究物质的性质或变化规律；盐的化学性质10食盐是我们必不可少的调味品，现在市场上有一种健康平衡盐，适量食用可维持人体Na+、K+等重要离子的平衡。如图是某品牌健康平衡盐的部分说明：请回答：（1）在物质分类上，氯化钠和氯化钾都属于（选填“酸”、“碱”或“盐”）。（2）中国营养学会推荐成人每天摄入 K 的质量在 20004000 毫克之间，若一个人每天需要摄入 K 的质量是 2000 毫克，其中 10%来自该平衡盐，以该平衡盐每 100
12、克所含 K18 克计，他每天需要摄入该平衡盐克（精确到 0.1 克）。答 案（1）盐（2）1.1解 析考点：标签上标示的物质成分及其含量；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别11某 Na2CO3样品中混有一定量的 Na2SO4，小明想测定样品中 Na2CO3的质量分数，取该样品20 克放入烧杯，加入 100 克水使样品全部溶解，再向烧杯中滴加稀硫酸，当滴加的稀硫酸质量为 50 克时，恰好完全反应，称得烧杯中溶液的质量是 165.6 克。请通过计算回答：（1）滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。（2）该样品中 Na2CO3的质量分数。答 案（1）19.6%（2）53%解 析试题分析：根据质量守恒定律，二氧化碳的质量为 20g+100g+50g165.6g=4.4g设碳酸钠的质量为 x，滴加的稀硫酸中溶质的质量为 y则 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2O1069844xy4.4gx=10.6gy=9.8g（1）滴加的稀硫酸中溶质的质量分数=100%=19.6%。（2）该样品中 Na2CO3的质量分数=100%=53%。考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算