《2023年北京市小升初语文模拟测试题八.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年北京市小升初语文模拟测试题八.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小升初语文模拟测试题及答案八一、基础知识A 1、写出下列词语中的同音字。（8分）A S hi随风而（）不甘（）弱 实事求（）（）若无睹A （）不可挡爱不（）手（）在人为（）目以待A y i （）不容辞 奇 花（）草 开卷有（）出 其 不（）人 云（）云（）如反掌 深情厚（）（）扬顿挫2、你能将这些字对号入座吗？（9分）A 半拌胖泮伴绊 叛 畔 判旧社会出生的，曾经给牲口（）过草料、养过猪牛羊的，身体肥（）的姓（）的青年，（）随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来，由于放松规定，蜕化变质，（）夜三更到一个湖（）投靠敌人，背（）了祖国，成为革命的（）脚石，最后被人民法院（）罪。3、变字成语。（8分）
2、A 例：改（奏）为（春）（偷天换日）1、（杭）改为（航）（）2、复（咕）为（吟）（）4 3、改（洛）为（珞）（）4、（记）写作（认）一 一（）4 4、成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。如：万水千山一一五湖四海。请分别写一个成语与下列成语形成对联。（4分）愚公移山一一（）狗仗人势一一（）A 望梅止渴一一（）良药苦口一一（）A 5、动物与人有很多相似之处，因此，人们常用一些关于动物的词语来表达各种各样的人，你能把下列词语填在相应的括号中吗？（6分）A 老 黄 牛 旱 鸭 子 落 汤 鸡 替 罪 羊 千 里 马 小 馋 猫1、浑身湿透的人。（）2 M代人受过的人。（）
3、3、不会游泳的人。（）4、任劳任怨、埋头苦干的人。（）5、嘴馋贪吃的小孩。（）6、才干很突出的人。（口 6、请分别写出你熟悉的描写“春”和“雪”的古诗、词各一句。（4分）春 ：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7、在横线处填入恰当的语句。（4分）爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。1、一首漂荡在夜空里的歌谣 2、
4、沙漠中的一泓清泉3 冬 一场洒落在久旱的土地上的甘霖4、一片冬日的阳光A 8、将下列错乱的句子，连成一段通顺的话（在括号里填序号）。（3分）A到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去了。星期天，我到小林家去，发现他家有一本新出版的 安徒生童话选。感激地接过书,付了钱，并道了谢。3 我也想买一本。A 我很失望。A 我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。叔叔看到这个情景，就把书让给了我。A 对的的语句顺序是（填序号）：二、阅读A （一）、阅读下面的文言文，回答问题：虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后,观百兽之见我而敢不走
5、乎？”虎认为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，认为畏狐也。9.你会用成语概括这则故事吗?这个成语是：（1 分）A 1 0.这则故事的寓意是:（2分）A 1 1.“长百兽”中 的“长”的解释、读音都对的的一项是（）（2分”A.身体比百兽长（ch dn g）B.做百兽的首领（z h dn g）C.比百兽长得快（z h dn g）D.比百兽有长处（ch dn g）1 2 A 把下面的句子译成现代汉语：（3 分）虎不知兽畏己而走也，认为畏狐也。（二）阅读文章，回答问题。（1 4 分）A改变一生的闪念这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应当放过每一个可以帮助别人的
6、机会。数年前的一天，她正在家里睡午觉，忽然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩由于偷书被售货员抓住了，而又不愿让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却恰巧打到这里。A 她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方，由于这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊恐胆怯，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。踌躇了半晌之后，她问清了书店的地址，急忙忙忙地赶了过去。A 正如她所料的那样，
7、在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惊弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，假如你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻美丽的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大
8、堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，本来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么乐意充当我妈妈,解脱了我，但我总觉得，这么数年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“假如我不帮你，会发生如何的结果？女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。1、“心中立刻明白过来是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情？（2分）2、小女孩临走时，老 师“
9、特意叮嘱”她再来看书的用意是什么？（2分）A 3、文中第段和第段都写到了这位教师的笑,两次笑的因素分别是什么？（4分）4、第段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分）A 5、请用简洁的语言概括故事的重要内容。（2 分）6、当女教师问女孩“你找谁”时，女 孩“激动地说出了一大堆话，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最也许有的话是什么？（2分）三、写作（1 2 分）以“妈妈（或爸爸）我想对您说”为题，写一篇文章。不少于1 5 0 字。规定：把平时最想对父母说,却由于各种因素一直没有说的心里话写下来，写出自己的真情实感。我想对您说Aa_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,参考答案：一、基 础 知 识 1、随风而（逝）不甘（示）弱 实事求（是）（视）若无睹（势）不可挡 爱 不（释）手（事）在人为（拭）目以待（义）不容辞 奇花（异）草 开 卷 有（益）出其不（意）人云（亦）云（易）如 反 掌 深 情 厚（谊）（抑）扬顿挫 2、拌胖泮伴半畔叛绊判 3、1、木己成舟 2、古为今用或古往今来 3、水落石出 4、舍己为人 4、精卫填海 狐假虎威 画饼充饥 忠言
11、逆耳 5、1、落汤鸡 2、替 罪 羊 3、旱 鸭 子 4、老 黄 牛 5、小馋猫 6、千里马 6、（略）7、4 2 1 3 8、4 1 7 2 5 3 6 二、阅读（一）、9 1 2 （略）（二）、1、肯定是有一个女孩由于偷书被售货员抓住了，而又不愿让家人知道,所以胡扯了一个电话号码,却恰巧打倒这里。2、（1 ）不想让小女孩再做类似的“傻事”；（2）宽慰小女孩：一个爱看书的小女孩犯了错误是应当可以得到原谅的，小女孩不必让“偷书”的罪名永远背在身上。3、第一次是为了减轻小女孩的恐惊和愧疚感（或为了安慰小女孩）；第二次是为了自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。4、a.她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员手：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”b.在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惊弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑,将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问.小女孩临走时，她特意叮嘱道，假如你有看书,就都阿姨这里来吧。5、一位教师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困难，挽救了一个迷失的孩子的故事。6、“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩,那个由于偷了书店的书看被规定叫家长,最后您帮忙交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀！您还记得吗？”三、写作 2 0、（略）