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1、2020-2021年辽宁中考道德与法治真题分类汇编之道德板块一、选 择 题（共10小题）1.（2021营口）2021年3月1日起正式实施的 中华人民共和国国歌国家通用手语方案实现了听力残疾人想“演唱”国歌的愿望。在今年全国政协开幕会上，政协委员用手 语“演唱”国歌的一幕，令国人动容。上述材料表明（）A.在我国，允许特殊群体享有特权B.自由就是在法律允许的范围内依照自己的意愿活动C.任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利D.维护公平是捍卫社会公平正义的最后一道防线2.（2021 营口）在抗疫中涌现出了一大批配合抗疫工作的志愿者组织和个人，有的免费为医务人员送餐，有的义务接送医务人员，有的组
2、织网络援助活动，有的参与社区防疫这些志愿者组织和个人日益成为社会生活中一道亮丽的风景线。上述材料说明（）A.在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人B.有些事情不是我们自愿选择的，我们仍然应该自觉承担相应的责任C.中学生是祖国的未来，我们应该暂时放下学业，去抗疫一线当志愿者D.成为抗疫志愿者虽然有一定风险，但可以获得物质上和精神上的回报3.（2021 阜新）2021年3月，李克强总理在政府工作报告中提到“要提高退休人员基本养老金”，这意味着，今年我国基本养老金将实现“17连涨”。从平等角度看，这体现（）A.同等情况同等对待 B.不同情况同等对待C.同等情况差别对待 D.不同情况
3、差别对待4.（2021阜新）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体应该是（）善于合作的充满活力的满足我们所有需求的充满关怀与友爱的A.B.C.D.5.（2021 阜新）玲玲在观看 你好，李焕英这部电影后，深刻感受到尽孝在当下。“孝”作为中国家庭的重要精神内涵，下列对孝亲敬长理解正确的有（）是中华民族的传统美德体现在日常的行为之中表现为对父母的话言听计从是我国公民的法定义务A.B.C.D.6.（2 0 2 1 阜新）“己所不欲，勿施于人”“人而无信，不知其可也”。这两句至理名言告诉我们时刻要（）自尊自信，关爱他人换位思考，包容他人诚信做人，信守承诺自立自强，善于合作A.B.C.D.
4、7.（2 0 2 0 沈阳）近几年，外卖小哥的队伍不断壮大，他们的奔波方便了你我的生活，而顾客订单上的一句“天冷注意保暖”也温暖了外卖小哥。这 体 现（）关爱传递着美好情感关爱他人就是为了得到回报关爱给人温暖和希望关爱他人也是关爱和善待自己A.B.C.D.8.（2 0 2 0 盘锦）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列孝亲敬长的做法正确的 有（）感恩双亲长辈，自觉努力学习亲近双亲长辈，倾听他们的心声体谅双亲长辈的辛劳，主动承担家务听从双亲长辈的教导，百依百顺A.B.C.D.9.（2 0 2 0 锦州）2 0 1 9 年 1 0 月 1 2 日，一位骑行者在浙江湖州跪地救人的视频引发
5、热议。不少网友纷纷为他的沉着冷静和教科书式的急救点赞。这一跪，是从未缺席的暖和爱。跪地救人的善举体现的美德是（）A.助人为乐 B.诚信守法 C.见利思义 D.律己宽人1 0.（2 02 0丹东）下列关于诚信说法正确的有（)要学会用谎言保护自己诚信是一个人安身立命之本不讲诚信是当今社会的正常现象诚信是我们融入社会的“通行证”A.B.C.D.二、材料分析题(共 1小题)1 1.(2 02 0丹东)材料一：“好集体就像太阳，可以照亮我们的生活，”集体的力量是伟大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人，在抗击疫情的斗争中，以“9 0后”为代表的青年一代挺身而出，担当奉献，吴超是北京大学援鄂医疗队“9
6、0后”党员中的一员，他说:“这段特殊的经历，将成为我人生的宝贵财富，激励我在今后的工作中不畏艰险，勇挑重担!材料二：在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，中国坚持生命至上，举全国之力，快速调动全国资源和力量，不惜一切代价维护人民生命安全和身体健康，1 4亿中国人民坚韧奉献，团结协作，构筑起同心战疫的坚固防线，这场斗争中淬炼出的精神，在中华民族精神谱系上再次写下浓墨重彩的一笔，不断汇聚起中华民族生生不息的磅礴力量。材料三：人类只有一个地球，各国共处于一个世界。今天，新冠肺炎疫情仍在全球肆虐。中国主张，各国应该齐心协力、守望相助、携手应对，打赢疫情防控全球阻击战，护佑世界和人民健康。(1)“好集体就像太阳”
7、，请说出你心中美好集体是什么样的？(2)守护生命首先要关注自己的身体健康，请你列举两种健康的生活方式。(3)材料二体现了中华民族精神，这一精神的核心是什么？(4)应对全球性的新冠肺炎疫情，中国倡导什么理念？2020-2021年辽宁中考道德与法治真题分类汇编之道德板块参考答案与试题解析一、选 择 题（共10小题）1.（2021 营口）2021年 3 月 1 日起正式实施的 中华人民共和国国歌国家通用手语方案实现了听力残疾人想“演唱”国歌的愿望。在今年全国政协开幕会上，政协委员用手 语“演唱”国歌的一幕，令国人动容。上述材料表明（）A.在我国，允许特殊群体享有特权B.自由就是在法律允许的范围内依照
8、自己的意愿活动C.任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利D.维护公平是捍卫社会公平正义的最后一道防线【考点】维护社会公平正义.【答案】C【分析】本题考查了维护社会公平正义。社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的机 志。【解答】分析材料可知，体现了公民的权利平等、义务平等，平等地适用法律，即任何公民都-一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，平等地履行宪法和法律规定的各项义务，我国公民的合法权益一律平等地受到法律的保护，C 是正确的选项；
9、A 错误，我国不允许特殊群体享有特权；B 不符合题意；D 错误，司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。故选：Co【点评】解答本题要正确理解题意，考查了维护社会公平正义，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。2.（2021营口）在抗疫中涌现出了一大批配合抗疫工作的志愿者组织和个人，有的免费为医务人员送餐，有的义务接送医务人员，有的组织网络援助活动，有的参与社区防疫这些志愿者组织和个人日益成为社会生活中一道亮丽的风景线。上述材料说明（）A.在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人B.有些事情不是我们自愿选择的，我们仍然应该自觉承担相应的责任C.中学生是祖国的未来，我们应该暂时
10、放下学业，去抗疫一线当志愿者D.成为抗疫志愿者虽然有一定风险，但可以获得物质上和精神上的回报【考点】承担责任的回报与代价.【答案】A【分析】本题考查服务社会、奉献社会。在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任,但是一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任；虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，不抱怨，不懈怠，全身心投入，做到：我承担，我无悔；履行社会责任应不计代价与回报；无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在奉献中书写时代华章。【解答】题干中志愿者的无私奉献行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，
11、不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值，体现了倾力奉献社会，在社会中成长，A 是正确的选项；B 不符合题意；C 错误，中学生的主要任务是学习；D 错误，成为抗疫志愿者不是为了获得回报。故选：Ao【点评】解答本题要正确理解题意，考查了服务社会、奉献社会，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。3.（2021 阜新）2021年 3 月，李克强总理在政府工作报告中提到“要提高退休人员基本养老金”，这意味着，今年我国基本养老金将实现“17连涨二从平等角度看，这体现（）A.同等情况同等对待 B.不同情况同等对待C.同等情况差别对待 D.不同情况差别对待【考点】平等待人.【答案】
12、D【分析】本题考查的知识点主要是平等待人的具体表现，学生需明确理解同等情况，同等对待；不同情况，差别对待等的内涵，从而选对答案。【解答】本题中 要提高退休人员基本养老金”，这意味着，今年我国基本养老金将实现“17连 涨 ，这一做法说明了对老人这一弱势群体的特殊关照，体现了不同情况，差别对待，因此D 选项是正确的；A 选项在材料中并没有体现，同等情况同等对待一般指的是男女同工同酬，人大选举一人一票制等；BC选项说法本来就是错误的，排除。故选：D。【点评】本题只需要掌握平等待人的具体内容，结合材料分析，就可通过排除法找到正确答案。4.（2021阜新）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好
13、集体应该是（）善于合作的充满活力的满足我们所有需求的充满关怀与友爱的A.B.C.D.【考点】建设美好集体.【答案】A【分析】本题考查的知识点是建设美好集体。集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念.【解答】依据课本知识可知，在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念，美好的集体是民主的、公正的，充满关怀与关爱的，善于合作的，充满活力的，是正确的选项；错误，观点太绝对
14、。故选：A。【点评】解答本题关键是抓住题干的主旨是建设美好集体，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。5.（2021 阜新）玲玲在观看 你好，李焕英这部电影后，深刻感受到尽孝在当下。“孝”作为中国家庭的重要精神内涵，下列对孝亲敬长理解正确的有（）是中华民族的传统美德体现在日常的行为之中表现为对父母的话言听计从是我国公民的法定义务A.B.C.D.【考点】孝敬父母.【答案】D【分析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。【解答】依据教材知识，“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵，孝亲敬
15、长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务，尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达尽孝之心，说法正确；错误，对父母正确的话应该听从。故选：D。【点评】仔细审题，把握孝敬父母的知识，结合选项排除。6.（2021 阜新）“己所不欲，勿施于人”“人而无信，不知其可也”。这两句至理名言告诉我们时刻要（）自尊自信，关爱他人换位思考，包容他人诚信做人，信守承诺自立自强，善于合作A.B.C.D.【考点】换位思考，与人为善.【答案】C【分析】本题考查换位思考、与人为善。换位思考是指站在他人的角度思考问题，能将心比心，设身处地的为他人着想，即想人所想，理解至上。【解答】己所不欲勿施于人，意思是自己不愿
16、意做的，也不要施加在别人身上，要求我们与人交往要学会换位思考，将心比心，设身处地的为别人着想，“人而无信，不知其可也”说明了诚信的重要性，启示我们要诚信做人，信守承诺，故符合题意；与题意不符。故选：Co【点评】认真审题，紧扣题意，联系生活，结合教材中关于换位思考、与人为善的基础知识有助于解答本题。7.（2020沈阳）近几年，外卖小哥的队伍不断壮大，他们的奔波方便了你我的生活，而顾客订单上的一句“天冷注意保暖”也温暖了外卖小哥。这 体 现（）关爱传递着美好情感关爱他人就是为了得到回报关爱给人温暖和希望关爱他人也是关爱和善待自己A.B.C.D.【考点】关爱他人.【答案】C【分析】本题考查的知识点是
17、关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。【解答】题干中的描述，体现了关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；关爱他人,促进人际关系和谐，是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人能赢得尊重，关爱他人收获幸福；关爱是相互的，关爱他人也是关爱和善待自己，说法正确，符合题意；错误，关爱他人不是为了得到回报。故选：Co【点评】解答本题要把握好关爱他人的重要性，对应正确选项，完成解答。8.（2020盘锦）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列孝亲敬长的做法正确的 有（）感恩双亲长辈，自觉努力学习亲近双亲长辈，倾听他们的心声体谅双亲长辈的辛劳，主动承担家务听从双亲长辈
18、的教导，百依百顺A.B.C.D.【考点】孝敬父母.【答案】D【分析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。【解答】在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务，尽孝在当下，我们应该从日常生活的小事做起，以实际行动孝亲敬长，所以选项观点正确，符合题意；百依百顺说法错误。故选：D。【点评】仔细审题，把握孝敬父母，结合选项排除。9.（2020锦州）2019年10月1 2日，一位骑行者在浙江湖州跪地救人的视频引发热议。不少网友纷纷为他的
19、沉着冷静和教科书式的急救点赞。这一跪，是从未缺席的暖和爱。跪地救人的善举体现的美德是（）A.助人为乐 B.诚信守法 C.见利思义 D.律己宽人【考点】关爱他人.【答案】A【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。【解答】题干材料中跪地救人的善举体现的是助人为乐的美德，A入选，B C D三项与题干不符。故选：A。【点评】解答本题要认真分析人物行为，明确关爱他人的要求，选出正确答案。10.（2020丹东）下列关于诚信说法正确的有（）要学会用谎言保护自己诚信是一个人安身立命之本不讲诚信是当今社会的正常现象诚信是我们融入社会的“通行证”A.B.C.
20、D.【考点】诚信的含义.【答案】C【分析】该题考查诚信的含义。诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。【解答】我们要言而有信，信守承诺，做一个诚信的人，错误；诚信是一个人安身立命之本，正确：不讲诚信是当今社会的不正常现象，错误；诚信是个人融入社会的通行证，失信于人，则会害人害己，正确。故选：Co【点评】仔细审题，把握诚信的作用，结合选项排除。二、材料分析题（共 1小题）11.（2020丹东）材料一：“好集体就像太阳，可以照亮我们的生活，”集体的力量是伟大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人，在抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出，担当奉献，吴超
21、是北京大学援鄂医疗队“90后”党员中的一员，他说:“这段特殊的经历，将成为我人生的宝贵财富，激励我在今后的工作中不畏艰险，勇挑重担！”材料二：在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，中国坚持生命至上，举全国之力，快速调动全国资源和力量，不惜一切代价维护人民生命安全和身体健康，14亿中国人民坚韧奉献，团结协作，构筑起同心战疫的坚固防线，这场斗争中淬炼出的精神，在中华民族精神谱系上再次写下浓墨重彩的一笔，不断汇聚起中华民族生生不息的磅礴力量。材料三：人类只有一个地球，各国共处于一个世界 今天，新冠肺炎疫情仍在全球肆虐。中国主张，各国应该齐心协力、守望相助、携手应对，打赢疫情防控全球阻击战，护佑世界和人民健康。
22、(1)“好集体就像太阳”，请说出你心中美好集体是什么样的？(2)守护生命首先要关注自己的身体健康，请你列举两种健康的生活方式。(3)材料二体现了中华民族精神，这一精神的核心是什么？(4)应对全球性的新冠肺炎疫情，中国倡导什么理念？【考点】树立正确的健康观念；建设美好集体；构建人类命运共同体；中华民族精神.【答案】见试题解答内容【分析】本题考查了建设美好集体、树立正确的健康观念、构建人类命运共同体、中华民族精神，依据课本知识分析材料要求组织答案。【解答】(1)本题考查集体的相关知识，联系教材知识回答美好集体的特征即可，如美好的集体是民主的、公正的。美好的集体是充满关怀与友爱的。美好的集体是善于合
23、作的。美好的集体是充满活力的。(2)本题考查生命的相关知识。守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。良好的生活习惯包括了良好的卫生习惯、饮食习惯、劳动习惯、休息等。如合理饮食，适量运动。(3)本题考查民族精神的相关知识。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大创造精神，伟大奋斗精神，伟大团结精神，伟大梦想精神。爱国主义是我们民族精神的核心。(4)本题考查人类命运共同体的相关知识。“中国主张，各国应该齐心协力、守望相助、携手应对，打赢疫情防控全球狙击战，护佑世界和人民健康。”体现了应对全球性的新冠肺炎疫情，中国倡导人类命运共同体
24、。故答案为：(1)美好的集体是民主的、公正的。美好的集体是充满关怀与友爱的。美好的集体是善于合作的。美好的集体是充满活力的。(2)合理饮食，适量运动。(3)爱国主义。(4)人类命运共同体。【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是建设美好集体、树立正确的健康观念、构建人类命运共同体、中华民族精神，理解题意，联系实际，具体分析作答。考点卡片1 .树立正确的健康观念【知识点讲解】（1）一个健康的人，既要身体发育良好、机能健全，还要保持积极、乐观的心态，能够处理好自己与他人、社会之间的关系。这要求我们在注重身体保健的同时，也要注意自己的心理和社会适应情况。如果内心感到压抑、孤独，长期不开
25、心，或者觉得在人际交往上有障碍,就应该主动寻求帮助、进行调整。（2）正确的行为可以促进健康。体育锻炼可以使身体强壮，减少疾病的侵扰；积极沟通、及时梳导可以缓解内心冲突，保存心理平衡；多帮助别人、多参与集体活动可以使自己走出个人的小天地，体验到交往的乐趣。这些行为，都可以为我们的健康提供能量。【知识扩展】（1）健康是生理健康与心理健康的统一，二者是相互联系，密不可分的。当人的生理产生疾病时，其心理也必然受到影响，会产生情绪低落、烦躁不安、容易发怒，从而导致心理不适；同样，长期的心情抑郁、精神负担重、焦虑的人也易产生身体不适。因此，健全的心理与健康的身体是相互依赖、相互促进的。（2）健康的三个层次
26、：躯体健康：躯体的结构完好和功能正常；心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态；社会适应能力：每个人的能力在社会系统内得到充分的发挥；作为健康的个体应有效的扮演与其身份相适应的角色。【例题精讲】下列有关健康的叙述中，不正确的是（）A.身体没病、强健有力的人就是健康的人B.健康是连续性的，是一种动态状态，而且随时在变动C.健康是生活的必要条件D.学会与人相处，维持良好的人际关系也是促进健康的一种方法分析：本题考查的知识点是树立正确的健康观念。健康，是生命活力的源泉，是幸福人生最基本的依托。树立正确的健康观念，培养健康的生活方式，能让我们健康地成长。解答：传统的健康观是“无病即健康”，现代的
27、健康观是整体健康，健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德，即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态。A说法错误，符合题意。其它选项说法都正确。故选A。点评：本题属逆向考查，审题时要注意。解答此题要准确掌握课本知识在此基础上即可顺利作答。2.孝敬父母【知识点讲解】（1）孝敬父母的含义？孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。（2）我们为什么要孝敬父母？父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为家庭做出了贡献,为我们付出了很多，理应得到爱的回报，受到我们的孝敬。孝敬父母是中华民族的传统美
28、德，我们应该加以继承和弘扬。孝敬父母是我们的天职，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。（3）我们应该怎样孝敬父母？敬重和爱戴父母，从一点一滴的小事做起，爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴，经常与父母谈心，帮父母做力所能及的家务等。【知识扩展】如何正确认识孝敬父母？孝敬父母不是愚孝和盲从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母作出不道德的事，我们要勇于批评和制止；如果他们触犯法律，我们要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。【例题透析】“你陪我长大，我陪你变老”。
29、在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列对孝敬父母的理解正确的是（）孝敬父母是中华民族的传统美德孝敬父母是每个公民的法律义务孝敬父母就是要听从父母的教导孝敬父母是未成年人长大后的事。A.B.C.D.分析：本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。解答：孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务。孝敬父母就要从生活中的小事做起，要做到尊重父母、理解父母、感恩父母。因此选项正确；选项观点过于片面；选项观点错误，未成年人也有积极孝敬父母。故选A o点评：运用教材中关于孝敬
30、父母的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际即可解答。通过解答该题，有助于培养学生孝敬父母的优秀品质。3.换位思考，与人为善【知识点讲解】（1）己所不欲，勿施于人的含义和要求是什么？其实质是什么？“己所不欲，勿施于人”意思是自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。关心他人、尊重他人、理解他人，是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。（2）己欲立而立，己欲达而达人的含义和要求是什么？在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益。我们希望别人怎样对待自己，
31、也就应该以同样的方式对待别人。（3）换位思考，与人为善的实质是什么？换位思考，与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。（4）换位思考的含义、要求、实质是什么？换位思考的含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成谅理解不可缺少的心理机制。换位思考的要求：换位思考客观上要求我们将自己的内心世界，如情感体验、思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，为增进理解奠定基础。换位思考的实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。既是一种理解，也是一种关爱。【知识扩展】如果被“冒犯“误解”，我们应如何做？我们都有被“
32、冒犯”“误解”的时候，如果对此“耿耿于怀”，心中就有解不开的结，我们理解他人，深入体察对方的内心世界，就能达成谅解。只有理解他人，才能与人为善，以欣赏的眼光看人，就会获得尊重、信任、感激和理解。【例题透析】两只小山羊相向过一条独木桥，当他们到桥中间时，互不相让，最后都掉到河里去了.这则故事启示我们（）A.凡事要坚持到底，绝不让步B.要友善顺从，不要斤斤计较C.要学会换位思考，化解矛盾D.要平等待人，不能凌弱欺生分析：本题考查换位思考、与人为善。换位思考是指站在他人的角度思考问题，能将心比心,设身处地的为他人着想，即想人所想，理解至上。解答：“换位思考，与人为善”说的就是在与他人交往时要设身处地
33、地为他人着想。以此分析材料可知，两只小山羊没有作到换位思考、与人为善，导致了悲剧的发生，启示我们要学会换位思考，化解矛盾，所 以 C 是正确的选项；A 选项太绝对；B 选项不能事事顺从，要坚持原则；D 选项不符合题意，排除。故选C。点评：审清题意，把握换位思考、与人为善的要求，对照选项仔细推敲即可。4.关爱他人【知识点讲解】（1）关爱的含义、表现？含义：关爱就是关心爱护。表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。（2）关爱他人的意义？关爱传递着传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和
34、正能量。关爱他人，收获幸福。【知识扩展】怎样关爱他人？（1）关爱他人，要心怀善意。（2）关爱他人，要尽己所能。（3）关爱他人，要讲究策略。【例题透析】20 1 6 年 1 1 月 1 8 日左右，一 条“梁山一名镇卫生院医生在开车途中遭遇车祸，急需全身换A型阳性血！”的消息在朋友圈被不断转发。5 4 名志愿者乘车赶数百里路从梁山到济南来献血。朋友圈网友的转发和志愿者的行为是（）A.亲社会行为，具有强烈集体精神B.尊重生命的行为，履行了法定义务C.传 递 着“关爱他人”的正能量D.盲目从众行为分析：本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。解答：美好
35、生活离不开人与人的相互关爱。题干中5 4 名志愿者乘车赶数百里路献血救人，这关爱他人的表现，是亲社会行为，值得我们学习。C说法正确，符合题意。A不合题意，与集体无关。B说法错误，这不是法定义务。D说法错误，这是爱心，不是盲目从众。故选C o点评：正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，明确主旨。5.平等待人1、平等包括人格上的平等（作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利）和法律上的平等.2、为什么要平等待人？每个人在人格和法律上是平等的；平等是人类长期追求的美好理想，是全世界公认的共同价值；尊重他人，平等待人是做人的基本素质；在社会生活中，不平等的观念和不平
36、等的现象依然存在；平等待人有利于建立和谐的人际关系，有利于事业的成功。3、平等待人表现在哪些方面？平等待人表现为与他人相处时，无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。4、如何正确认识现实中的差异和不平等现象？每个人在人格上和法律上的平等，但是不能消除人与人的差异，也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配；如果我们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象，这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源：正因为存在人的差异和现实中的不平等现象，尊重他人、平等待人才显示出美好的道德价值。6.诚信的含义诚信的含义：诚信就是诚实、守信和信任。诚信是一种道德规
37、范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。7.建设美好集体【知识点讲解】1、美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。2、美好的集体是民主的、公正的；充满关怀与关爱的；善于合作的；充满活力的。【知识扩展】集体生活培养我们负责任的态度和能力；培养我们人际交往的基本态度和能力。集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。【例题透析
38、】班集体研究表明：班集体蕴藏着巨大的教育力量。一个积极向上充满生命力的美好班集体不仅可以给学生一种归属感和价值认可，而且可以成为每个学生向上的动力。以下说法不正确的 是（）A.美好集体对我们的学习和生活意义重大B.美好集体引领我们健康成长C.在美好集体中我们能在精神上获得养料和拼搏向上的力量D.在美好集体中人人都能成才解析：根据教材知识，在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。ABC说法正确。D 说法错误，过于绝对。根据题目要求，故选D。8.维护社会公平正义【知识点讲解】社会公平正义，就是社会各方面的
39、利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的标志。【知识扩展】正义与公平的关系：当我们参与社会当我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。从这个角合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持和保障；度来说，没有正义的制度就没有真正的公平.公平为人们提供了发展的权利和机会，而正义则可以通过制度的制约来避免严重的社会分化，便利我们的社会健康、持续地发展，最终造福每一个社会成员。【例题透析】下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度是三道保
40、障线，加上养老保险、医疗保险等制度，构成我国现有条件下的中国特色的社会保障制度。下列对这些制度，认识正确的是（）这些制度的规定体现了正义使处在社会最底层的人也可以得到基本的生存保障使处于社会最不利地位的群体，也能够得到社会的关爱使正义因制度而有保证A.B.C.D.解析：题干中中国特色的社会保障制度的设立，对于保障处于社会最不利地位的群体生活，提供了制度保障，有利于维护社会的公平正义，体现了社会主义制度的优越性及以人为本的执政理念。说法都正确，符合题意。故选D。9.承担责任的回报与代价【知识点讲解】代价：无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而
41、且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。【知识扩展】责任冲突：(1)在现实生活中，由于时间、精力和各种条件的限制，有些责任的发生履行可能会引发冲突。(2)面对责任冲突，我们在进行责任选择时，可以着重考虑这些因素：时间、相对重要性、可能性、创新的解决办法和途径。我们在进行责任选择时，可以选择时间上最紧迫的、最重要的、自己有能力去完成的责任去完成。在现实生活中，承担责任经常需要我们拿出勇气和担当道义。【例题透析
42、】在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。既然我们选择了自立自强的人生，就应该()对承担责任的代价与回报进行正确的评估义无反顾地承担起我们的责任只能付出代价，不能得到回报只能获得回报，不能付出代价。A.B.C.D.解析：我们选择了自立自强的人生，就应该对自己的行为负责，因此在选择自己承担的责任时，应该对承担责任的代价与回报进行正确的评估，义无反顾地承担起我们的责任，所以选项的观点是正确的，故应选择A；选项的观点是错误的，不能只考虑付出的代价多少，或得到的回报多少，故应排除B C D.故选A。1 0.构建人类命运共同体1、构建人类命运共同体的原因。（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空
43、前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。例如，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人
44、类带来灭顶之灾。采取共同行动，承担共同责任,构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。2、构建人类命运共同体的做法。（1）构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。（2）构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。3、构建人类命运共同体理念得到国际社会广泛认同的原因。由中国首倡的
45、构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。4、构建人类命运共同体，青少年的做法。（1）关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。（2）我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。1 1.中华民族精神1、民族精神对民族生存发展的重要性民族精神是民族的“魂 魄 一 个 民 族 要 生 存 和 发 展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。2、中华民族精神内涵(1)在五千多年的发展历程中，中华民族不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统、和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)爱国主义是中华民族精神的核心。“中 国”是所有中国人，包括海外华人的情感依归。