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1、2023学生姿助心得体会7篇2023同学姿助心得体会【篇1】 书是人类进步的阶梯，书是学问的海洋，书是人类的老师。书香四溢， 随风而散，却又扑面而来，让人沉醉，让人心醉了。 童年是万书之精粹，它流传了百年，是一本外国名著，是什么力气使它流传于世间百年呢？让我们去看看这本优秀的书籍吧！ 童年是高尔基自传体三部曲中的第一部。小说叙述的是仆人公阿廖沙十岁以前的童年生活，记叙了仆人公成长，生活的历程，描写了令人窒息的，布满可怕景象的狭小天地，小说从阿廖沙随母亲投奔外祖父写起，到外祖父交阿廖沙到人间混饭吃结束。这本书使我获益匪浅。它真实的写出了当时社会的黑暗与大人之间的恩怨。它用一个小孩子的那种天真无暇
2、单纯和善来反衬出大人们的那种恶行。阿廖沙靠着他的乐观向上，在这种恶劣的环境下他竟然可以出淤泥而不染并且长成一个坚韧刚毅有爱心的人。他真的不简洁，童年的生活应当在我们看来是欢快的，幸福的。但是阿廖沙呢？他的童年生活可以说是凄惨的了。但是他在黑暗的环境中坚韧着，并保持着生活的士气和信念。最终，他成为一个和善的人。 但是，我们现在这些孩子们呢？童年时是那么无忧无虑，成天要什么就有什么，要干什么就干什么，被家长溺爱着，成天泡在蜜罐里都差点被淹死，我们这些孩子就只会淘气，身上有数不尽的坏毛病。但阿廖沙呢？他有被家长溺爱吗，他有这么幸福吗？我想是没有的。虽然阿廖沙也有点淘气，可他身上有这我们现在这些珍宝们
3、所没有的刚毅勇毅爱家人的精神，他，莫非不值得我们去学习吗？同学们，让我们去改掉那些坏毛病吧让我们去学习阿廖沙吧。 高尔基的三部曲真的很让我宠爱，尤其是这本童年。它让我学习到了在恶劣的环境中要坚韧面对并且要有信念去战胜它，要保持生活的士气与信念，做一个和善的人。 是什么力气让这本书流传于时间呢？可能是他写出了当时的时代特点，又用人物刻画出当时人们那种向往奇妙将来，对自由的喧闹追求的愿望吧。 轻轻合上书页，书香还残留在指尖，韵味悠悠长长萦绕在我身旁，让我产生了无限遐想。我真的很宠爱童年这本书。它让我在以后的人生道路上学习了不少学问，童年真是一本好书！ 2023同学姿助心得体会【篇2】 鲁迅的小说，
4、我读过不少，但给我的印象最深的要数孔乙己了。这篇小说反映了孔乙己一生的悲剧，透过文字，我仿佛看到悲剧正一步步上演，孔乙己正一步步走向死亡，我不禁产生无限悲凉之感。 孔乙己的人生是一场悲剧，他诞生在一个特殊的年月，有着特殊的经受，他受着科举制度的残害，但是，在那时候，这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路。孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷困潦倒，被人们作为笑料；满口仁义道德，却为生活所迫也当起“梁上君子”，最终，死是对他最好的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难！对他的不求上进，麻木迂腐大肆批判，同时对他身心所患病的摧残又略带怜悯。事与愿违，等待孔乙己是一生的凄
5、惨患病，在人们心目中他没有地位，是个可有可无、可笑可怜的多余人。 但假如把孔乙己悲剧形成的缘由完全归罪于不健全的封建科举制度，我认为是错误的，或者至少说是不全面的。假如说封建科举制度使孔乙己完全丢失生活力气，那么残酷的社会世态则直接把孔乙己推动死亡的深渊。试想，孔乙己在完全丢失劳动力气之后，假如人与人之间还有关爱的话，有些人家就有可能收留孔乙己，假如这样，孔乙己就可以在人们的怜悯接济中度过余生。或者退一步想，即使没人收留孔乙己，孔乙己也完全可能沿街乞讨而生存下来。但是，事实却恰恰相反，孔乙己只是冷酷社会里人们茶余饭后的笑料，他的伤疤人人都可以揭，就连小孩也不把他放在眼里。在这样一个社会里，可以
6、说，等待孔乙己的只能也只有一个归宿，那就是死亡。 而鲁迅着意揭出这一“病苦”，正说明要“疗救”的不只是一个孔乙己，而是整个社会。揭示不幸人们的“病苦”，目的在唤醒他们的觉悟。 再来说说现在。照理，时代进展到今日，“科考”应是特别公正了。但是，重蹈覆辙的现象仍是层出不穷。中考，高考，这场场考试，都是独木桥。成千上万的同学要从这里经过，没有真正的本领，抑或是没有充分的预备，只得被迫跌进河底，甚至今生永久都爬不起来。即使如此，也比孔乙己那时好的太多太多。我庆幸我生在21世纪，这是一个人性的时代，是一个布满爱的时代。 2023同学姿助心得体会【篇3】 一次，在无意中看到的一则小故事引起了我的深思。 故
7、事讲的是一个叫玛丽斯的老师在别人听课的过程中，请了一个平常说话结巴，但特别想发言的孩子在课堂上回答问题，但那个孩子由于过分紧急，再加上知道自己说话有缺陷，所以憋了好半天都说不出话来，同学都赞扬他，课堂有点乱了，但老师却劝慰他，引导其他同学帮他想答案，并一再鼓舞他，两分钟后，这个同学最终用相对完整的话回答了老师的问题。下课后，听课的老师感到很困惑，由于一般做课的老师通常会把自己教学精彩的一面呈现给别人看，而玛丽斯明知道这个同学表达有困难，却还叫他发言，假如换作是别的老师确定不会点这同学的名字。当她把问题提出来的时候，玛丽斯老师笑着回答说：“当时他是那样乐观地要回答问题，假如我不给这样一个有障碍的
8、同学机会的话，他总也不会有信念。当时他确定是太着急了，而回答不上来，但恰恰这样的场面对他来说，是太重要了。假如当时我断然让他坐下，那他将失去的是下一次在大庭广众下开口说话的信念。当然为了呈现我讲课最好的一面，我完全可以不叫他回答。但这和一个生命的成长相比，简直太微不足道。所以那一刻，我不仅叫他，而且宁愿多等待他两分钟” 玛丽斯老师的话说的真好!两分钟听起来虽然很短暂，但在当时的状况下会显得尤其漫长，而两分钟的等待对一个有生理障碍的孩子成长来说是多么重要!这是对生命尊严的维护与敬重。当同学处世未深，心理的承受力气比较脆弱的时候，特别需要老师对他们的呵护与鼓舞。特别是他们遇到困难，消逝问题的状况下
9、，做师长的更应当体谅他们的行为，理解他们的想法，爱惜他们的自尊，以诚相待。像玛丽斯老师一样把爱的种子播撒到孩子的心里面。让同学们也学会关怀他人，敬重他人，包涵他人。 我想作为一名老师，既然以教书育人为己任，既然在同学的心里如同圣人一般，那么就多用爱心去呵护他们，用微笑去鼓舞他，用宽容去理解他们，用真理去引导他们，敬重生命的尊严，让同学的心灵之花开的更加健康绚丽. 2023同学姿助心得体会【篇4】 格兰特船长的儿女是继海底两万里、地心游记和奇妙岛来有一部法国科幻小说家儒勒?凡尔纳的一篇著作。 格兰特船长的儿女讲的是1864年，苏格兰贵族爱德华?格立纳凡爵士一次捕鱼时偶然发觉了两年前失踪的格兰特船
10、长的下落。依据三份文件上的断句，猜出了或许的意思。于是，爵士请求英国官方来救援，但是遭到了拒绝。 爵士毫不气馁，和妻子海伦、格兰特船长的儿女、麦克纳布斯上校、“邓肯号”船长门格尔、大副奥斯丁、地理学家巴加内尔教授和25名水手去查找格兰特船长。 他们沿着南纬37度绕了地球整整一圈，经受了地震、红狼的包围、洪水、风暴、闪电、被海盗抢劫和等等天灾人祸，但是他们都挺了过去。功夫不负有心人，他们最终在一个名为达抱岛的荒岛上找到了格兰特船长。 在这些灾难中，最危险的要数被红狼包围了。那是一个在阿根廷的大草原的晚上，爵士和格兰特船长的儿子罗伯尔还有当地土人塔卡夫正在赶路，响亮的马蹄声引来了一大群红狼。起先，
11、他们用稻草做的火圈和枪来引开狼。但是，稻草很快用完了，眼看红狼就要扑上来时，罗伯尔跨上塔卡夫的马，冲出狼群，冒着生命危险把狼引开。要是换了我，确定会一下子瘫在那里，守着坐以待毙，总是生命要紧吧。 逃出包围后，大家又遇到了洪水，全部人都无望了，只有上校找到了一棵大树。这说明上校很冷静，临危不惧，而为全部人着想。假如是我，早就在水中极力地扑腾着，想着怎么自救，才不会为了大家，去找可以容下大家的地方呢!上树时，塔卡夫舍弃了自己的爱马，托着罗伯尔上树，马因而被卷进漩涡之中。可见，友情的力气是多么的强大呀! 在印度洋上，他们遇到了飓风。船长门格尔不顾自身的安危，冒险自己独自一人扯着帆，努力驾驶着船。在得
12、知船的前方有暗礁时，显得冷静冷静，让水手倒下海豹油，以稳定水面。船长是我的话，早就像热锅上的蚂蚁团团转了，哪里还想得起有海豹油这回事? 在这本书中，蕴含着毅力、士气、友情和执着。也就是它们，始终激励着我前进! 2023同学姿助心得体会【篇5】 书是郁金香，沁人心脾;书是画笔，在我的生活中锦上添花;书是红日，拔开我心中的云雾;书是良师，带你领悟人生的真理 第一次见到这本好玩的书，是被它那精致的封面所吸引：一位小男孩的面前飞奔着一只硕大的狼犬。这个小男孩是谁?他是狼犬的仆人吗?狼犬将飞奔向哪里?他们之间有着怎样的故事?惊奇心驱使着我向伴侣借来这本令我着迷的书。 急不行待地打开书，一页，两页，我像一
13、匹饿狼，贪欲的读者。很快我知道了：它一只健壮、聪颖、机灵的狼犬罗依，他一位勇敢，聪慧的男孩汤米，它和他形影不离，生死与共。故事情节更是波涛起伏、惊心动魄、引人入胜。 汤米是一个疼惜动物的人，他冒着巨大的风险救下了一只濒临死亡的狼犬，最终它们成了好伴侣。可是自从汤米救了狼犬罗伊之后，怪事连连：奇妙的夜来者，可怕的电话恐吓，神出鬼没的沙丘男人，邻居女孩沙朵意外落水汤米和罗依在一起干了很多事。他们两个最终都成了英雄! 其实动物也是有感情的，也很聪慧，谁说不是呢?两年前我也养过一只狗。它来我们家时才一个月大，虽然小，但肚子圆溜溜的特殊可爱。当时我并不知道我两感情有多深，只是早上一见到我就飞速的摇着尾巴
14、，看我站在远处就会飞奔过来，又是跑得太快还会来个狗啃泥，但它从来不怕痛。他成了我的玩伴。可是好景不长，一个月后，因家里实在无人喂养它，就将它送人了，妈妈怕我会要回来，就不告知我它在哪里?一月后，在我的一再追问下，妈妈告知我，它已经不在了，原来在把他送走之后，新仆人怕它乱跑，便把它拴起来，并且关在笼子里，从今它就再也不吃不喝，很快消瘦，最终饿死了。我知道后，特殊难受难过，甚至后悔，懊恼 我难受难过，虽然我不再喂养它，但也希望它生活的好，甚至比在我家时更好;我后悔我们抛弃了它，即使新仆人给它最宠爱的食物;我懊恼爸爸当时为什么要将它从母狗身边带到我家来，最终又送走了它。 动物，爱它就不要去损害它，收
15、养它就不要抛弃它，我们不会有像汤米这样与动物生死与共的经受，但我们可以像汤米这样真诚地善待它。 2023同学姿助心得体会【篇6】 每周日下午的诗经课是常真唯一一节真正意义上的中国传统经典文学课。时隔数年，我与那只有几面之缘的诗经再次相遇。 那个成天有口无心背诵着四书五经的小孩可不曾想到，今后的他，会以一种截然不同的方式重新认知他手里的四书五经。是啊，这把开启传统经典的秘钥生疏而又生疏，我们以为需要跋山涉水才能够找到它，其实不然，远在天际，近在眼前，它始终就在你身边。 而这把秘钥是关心我们去重新认知那个新世界，这个新世界里布满了许多道门，每一道门都被牢牢锁住，因此它成为了我们这一路上唯一且珍贵的
16、工具。 人人都有不同的秘钥，我们这群人的秘钥便是“还原现场”，将自己移位至这首诗的境况之中，身边的一切事物尽力还原成这首诗的现场，推开本有的自己的见解，观看和体会处在这个环境当下的自己是怎样的一个状态，这个时候的你则是诗人，他看到的即是你看到的;他听到的即是你听到的;他闻到的即是你闻到的;他触摸到的即是你感受到的。 我们已经进行了四节诗经课，但课堂上的状态和氛围照旧是紧急、压抑、犹疑、缄默。老师一而再再而三的提问，可我们总以猜疑和缄默回复，我有时都会受不了自己，但内心又静静问到：受不了可以，那你倒是解决呀。这时我无言以对。 没错!既然你不想让自己的状态变成这样，不想让课堂的氛围如此这般，那你倒
17、是用行动去解决呀。 老师不过是让你用这把还原现场的钥匙去打开这首诗的大门。当门打开了，这首诗也就一丝不挂的呈现在你内心，以至于完全包裹了你，你就身处其中，其实我与诗只有一门之隔。 当你在还原现场的时候，如同在为这首诗画一幅画。它的每个细节都会被你观看和体会(珍视)并刻画其上。对这首诗的还原就如同你向别人介绍院子里的一棵树、一株草、一朵花是什么样，家里养的鸟叫声如何。 每当老师提问我看到了什么，感觉到了什么，我都觉得自己的回答可能太片面，不够深度，感觉应当没有那么简洁，所以提前否定了自己的答案，并不敢回答，但事实上你直观的体会，就是你的答案，这个答案无所谓简洁，对这首诗最真实的感受就是你唯一的答
18、案。 把诗中的每一处细节都看作一粒碎片，将这些碎片拼接起来的时候，你的这幅“写生”才最终完成。 2023同学姿助心得体会【篇7】 超五星！ 作者详细阐述了投资周期的过程、原理。整体理念与巴菲特全都，不同的是，巴菲特用几句话只说了结论，而作者用一本书详细讲投资哲学周期。 读本书的同时，我总思考这个“周期”、“钟摆”，即重点讲了人性，又与东方“太极”、“轮回”的哲学很相像。几点感受： 1、可以延长开，任何事情都有周期，否极泰来，像钟摆一般。这其中，主要的缘由是人性的影响。人性中的非理性，使得理想化线性进展变成曲线进展。 2、关怀我重新理解了“永恒不变的是变化”以前这句话给我深深的焦虑感，让我在具体
19、变化中无所适从。通过本书阅读，我想视野可以再高一些，看看那些十年左右的周期，“历史的细节不会重演，而过程总相近。”这使我释然、坦然，观看我们处在大周期的哪个阶段，冷静分析，也就有了工作、生活的重心，也就不再迷失自我。 3、多元化投资。有限的资源（投资或者我们的精力）配置不同周期的资产，难点是在每个时间切面上的校准。校准的力气即是技术！ 4、逆向投资。观看“羊群”（即人性）的去向和进展阶段，上一个大事触发下一个大事，周而复始。保持糊涂，去除心情化，冷静分析目前所处阶段，勇敢逆向操作。 5、将来不行预见，或许率并不代表必定发生，所以我们还需要运气。不要给自己精确猜想将来的压力。 6、彻底扭转了错误投资心理，知其然也知其所以然了。股票为例，在上涨、价格高点时，我们通常是如此的乐观，而此时正是收益率最低，且因过度容忍，风险最大的时段；相反，下跌和价格底部时，我们通常如此悲观，而此时不正是收益率最高、风险最低的时间吗？当我们眼光放长远一些，就是这么清晰。那么再引申出来，我们应当怎样交伴侣呢？就是在他的人生低点关怀他！再有，当我们自己膨胀的时候，就离倒霉不远了，劝我们冷静的是真伴侣。 越是真理就越简洁。本书语言平实，特殊好读，是真正的投资宝典。不仅能指导投资，还以其哲学内核，可指导人生。读后，迫不及待地要去读作者的另一本著作投资最重要的事。11