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2、单位，履行新的职责，首先我对自己定位“少说、多看、多听、多做”，放低身子，从微小处着手，以点带面逐步推动。同学层面，我把突破口放在了习惯养成上，定制度、立法规、严要求、勤通报，制订了xx21中同学一日常规、班级日志，从入校、走路、课前预备、课堂要求、作业等各个层面进行了重新规定，常规张贴入室、上墙、学校屏幕滚动播放，一天三查，准时通报。同时，推动了每早10分钟经典诵读、每天作业公示、每周读书笔记级评、每月学校展评、每考班评级评等细化措施，强化习惯培育，提升同学自主学习意识。教学层面，我推行了先周备课、减免作业单制度，推动了学案导学+小组合作教学模式的试点，同时，加强常规教学管理。建立常规教学量
3、化考核方法，坚持一月一评制度，对“备讲练批辅考评”七个教学环节，根据“布置到位、检查准时、讲评有力、奖惩有度”的要求，精细化、科学化进行管理，有效地调控了老师的教学行为。作业方面落实“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”，使老师们能准时调整个人教学措施。教学质量也有了提升。在2023年终的全市统一命题的期末考试中，我校的初一、初二班级名列全市前茅，初三、初四的成果比暑假时都有明显提升。在2023年11月的全市课堂教学达标中，参加达标的八个学科有五个受到中心的表扬，教学工作的很多做法消失在中心的达标总结表扬中。 二是锤炼自己的业务，对领导负责。勤问、勤学、勤做是我一年来
4、工作中的座右铭。仔细向两位校长和其他主任们学习，学习他们的先进管理理念;向老老师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻老师学习，学习他们锐意进取的精神。我放弃了很多的休假时间，周六周日、中午晚上，我抓住了每一分能抓住的时间。工作中仔细执行和遵守学校的各种规章制度，做到不旷课，不迟到，不早退。对待工作仔细负责，乐观主动，有较强的事业心和责任心，能与广阔老师亲密协作，开展各种教育教学活动。 三是做实教学常规管理，对老师负责。重视常规课的督促和指导，对全校的语文、政治学科和初四班级的全部学科每天坚持巡查三到五节课，在听课中发觉问题，和老师一起讨论问题，解决问题。仅本学期，我就
5、听课巡课100多节。各班级老师的课改力量和教学水平在一次次的听、评、改中渐渐得到提升，仅本学期的优课竞赛，学校就有十五名老师在威海、xx两级获奖，两名老师的事迹在xx教育微信公众平台登载，近20篇宣扬学校的报道被xx电视台采纳。 二、年度目标完成状况 在去年全市年终教育质量评估中，我分管的教学工作十几个小项成果较上年都有明显进步，教学质量也有了明显提升。在2023年终的全市统一命题的期末考试中，我校的初一、初二班级名列全市前茅，初三、初四的成果比暑假时都有明显提升。在2023年11月的全市课堂教学达标中，参加达标的八个学科有五个受到中心的表扬，教学工作的很多做法消失在中心的达标总结表扬中。 三
6、、党风廉政建设状况 加强学习，不断提高思想熟悉，增加了自觉执行党风廉政规定的自觉性。努力做好本职工作，乐观协作主要领导做好工作。切实履行好自己工作职责，能够严格执行廉洁自律的规定，没有违反廉政规定和制度的行为。廉洁自律，保持共产党员本色。保持了艰苦朴实的作风，没有浪费铺张和到过高档消遣场地消费活动，没有组织和参加有偿家教，没有体罚和变相体罚现象。 四、存在问题及改进措施 1. 工作思路不够大胆，需要进一步培育创新精神。 2、分管的教学方面，老师参加各级竞赛的热忱不够。 3、深化课堂、深化班级不够。教学管理水平还要向先进同行进一步学习。 改进措施： 一是要进一步加强学习，解放思想。方法、途径、措
7、施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特点;二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发挥敢于争先，勇于创新的精神，开创学校教学工作的新局面;三是想方设法着力讨论解决个别班级存在的同学厌学心理问题。 总之，在今后的工作中，我将珍惜领导和老师们给我创设的成长平台，不断总结，不断反思，做好本职工作，信任，有辛勤的付出，就会有丰硕的成果! 述职报告范文 一年来，在各级党组织领导下，我仔细学习政治理论，乐观参与学校党支部组织的各项学习活动，紧紧围绕市局教育工作的大局，切实履行岗位职责，仔细扎实做好各项工作，严格执行领导干部廉洁自律各项规定，取得了较好的成果。现依据年度考核要求将本人状况报告如下： 一、
8、加强学习，不断提高思想政治素养 根据各级党组织详细支配，结合自身思想和工作实际，实行多种方式，不断加强党的路线方针政策和政治理论学习，真正做到学有所思，学以致用。 (一)学习贯彻十八大精神，牢牢把握政治方向，是当前和今后一个时期一项重要的政治任务，也是一个党员干部必需带头做好的一项重要工作。仔细学习十八大和习总书记系列重要讲话，深刻领悟精神实质，坚决抱负信念，切实加强党性修养，仔细遵守和维护党的政治纪律，强化大局观念和服务意识，更好地用十八大精神指导自己分管的各项工作。 (二)乐观参与党的群众路线教育实践活动，转变思想作风和工作作风。在整个教育实践活动中，我坚持把学习贯穿始终。通过集中与自主学
9、习相结合，仔细学好群众路线教育实践活动系列文件，结合焦裕禄、郭明义等同志的先进事迹，深化思索，撰写学习笔记，乐观进行学习争论沟通，注意提高学习成效;通过系列活动，加深了对党的群众路线教育实践活动重要性和必要性的熟悉，切实改进工作作风，亲密联系实际，深化推动各项工作的开展。 二、努力工作，仔细履行岗位职责 根据学区党组分工，我分管学校的教科研、综合实践活动和初一班级教育教学工作，并监管数学、思品、综实等学科教研教改等工作。在日常工作中，我仔细履行岗位职责，扎实做好各项工作，力争取得更好的成果。 1、求真务实，努力打造拼搏实干的和谐团队 (1)作为班级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。作
10、为班级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长、同学满足，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，要求老师做到的，我首先做到，始终担当学校的物理教育教学工作，起早贪黑，早来晚走。我深知作为一名班级带头人，只有身先士卒，工作才有劝说力，才能赢得老师们的认可和支持，这样才能有利于开展班级工作。领先垂范，无私奉献，是我做好班级主任工作的重要保证。 (2)做好服务更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，班级主任是联结领导和老师之间的枢纽，并担当其中的润滑剂。每学期我都能制定好班级工作方案，仔细组织实施，细心支配好班级的每一个活动，从而保证班级工作正常有序地进行。每次召开行政会议和班级主任会议后，准时
11、仔细传达，组织贯彻落实。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。 (3)建立一个团结协作的团体，努力打造和谐级部。团结就是力气，有了力气就有了战斗力，常常和老师谈心、沟通，关心他们解决生活、工作中的困难，思想上全都，心灵上沟通，使班级组的每一位老师都特别支持我的工作，让我的想法、支配能够得以顺当实施。这一年，每个班都有以班主任为核心，讨论同学、分析同学，具有特别强的分散力，全组老师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为大家共同的心声，有了这样一个团体，何愁打不了胜仗。 (4)抓好教学常规。定期召开备课组长会，讨论教学常规的开展和落实，对班级教学工
12、作中各方面状况进行分析，要求各学科制定阶段性教学方案，制订开展教研工作的详细措施。加强对各科组活动的监督管理和指导，加强对年轻老师教育教学工作力量的培育。 (5)加强班主任队伍建设。 打造一支高素养的、深受同学爱戴的班主任队伍，是我们班级的一项重要工作。在工作中我们坚持“沟通、学习、合作、互助”的原则，每周一中午召开班主任例会，落实学校布置的各项工作、沟通工作阅历，协商解决班级工作中消失的问题。班主任老师狠抓学习常规管理，整顿课间操、午睡纪律。开展班级文化建设，落实精细化管理，营造一种健康、乐观向上的班级氛围。 (6)加强师德建设，要求老师领先垂范，以身作则。把不道德的行为毁灭在萌芽状态。 2
13、、同学管理方面 (1)强化养成教育，让同学养成文明习惯。 俗话说态度打算一切，细节打算成败，纪律是胜利的保证。初一班级学校生刚刚进入学校，培育同学的良好行为习惯、思想意识尤为重要。因此，我从同学身边的小事抓起，从点滴做起，从进出校门要求、室内外卫生、同学座位自我管理等日常生活等规范同学文明行为;从收作业、卫生工具摆放到课间文明休息、跑操，参与学校活动等，做到有要求、有布置、有检查、有总结、有评比、有表扬，持之以恒，常抓不懈。对违纪同学加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。 (2)分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。 每次阶段检测、期中、期末考试结束后
14、，班级组都依据学校支配，准时组织各科任课老师和班主任召开学情分析会、阅历沟通会、学法研讨会，让老师、同学总结各科存在的问题，了解自身存在的不足，通过阅历沟通，相互对比，使很多同学熟悉了自己的缺点，努力提高学习爱好，依据不同同学层次，制定不同层次目标，提高教学质量。 (3)创建和谐向上的班集体。 同学是班级的细胞，班级的建设是班级形象的外在表现。在日常管理过程中，除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者，还定期召开班干部会议，依靠班干部、团员了解各班状况，并准时提出指导看法，让班干部详细实施。特殊留意在平常，准时与各班班干部沟通、沟通、探讨，针对班级、班级现状，制定相关日常生活学习规定。 3、教
15、科研方面： (1)、加强教科研的组织管理，建立起比较完善的学校三级教科研管理网络(学校、教科小组、教研组)和教科研制度，层层落实，促进科研工作的规范化、制度化、有序化。 (2)、通过邀请专家讲座等形式加强教科研学问的校本培训。增加老师的科研意识，提高老师的科研力量，浓郁学校教科研氛围，努力建设教科研骨干队伍。本学年度,我校有5篇论文获奖或发表。 (3)、从学校实际动身，利用现有教科研力气，进行具有肯定特色的课题(自主合作教学模式的讨论)，带动各子课题的全面开展。 (4)、开展小课题讨论，逐步实现教科研活动课题化，使教科研更加贴近学校教育教学工作，从而提高每位老师的科研力量，提高教科研工作的实效
16、性。本学年，我校地级“十二五”教育科学规划课题农村中学校体育大课间活动的实践与讨论课题通过了威海市教育科研机构的鉴定，顺当结题。 4、 以身作则，领先垂范，搞好自己的教学工作 作为班级主任，算不上什么官，但影响着十几位老师，关涉到上百个同学，其教学思想，教学行为直接关系到同学的成人成材，身不正则不能正人，因此在平常的教育教学中，我严格要求自己，到处身先士卒，以身作则。不管平常工作怎样忙，教学工作不放松，学无止境，教无定法，深钻教材，虚心学习，仔细上课，并上好示范课，给年轻人做出榜样。仔细批改作业，深化班级，辅导同学，了解同学，与同学交伴侣，受到同学的好评。 三、改进“四风”，仔细执行党风廉政建
17、设各项规定 今年在深化开展党的群众路线教育实践活动中，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，解决“四风”方面存在的问题，一年来，我严格根据党员领导干部的标准要求自己，做到自重、自省、自警、自励。一是加强廉政学习，不断提高廉政意识，增加严于律己的自觉性和抵制预防腐败的主动性，努力在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。二是仔细学习贯彻中央八项规定，切实增加和改进作风的自觉性和坚决性，思想上重视，行动上仔细落实。三是根据教育实践活动要求，仔细查摆自己在“四风”方面存在的问题。通过教育活动的学习和专题民主生活会，严格履行廉政内容，遵守工作纪律，生活上严格要求，自觉接受师生监督。 四、工作中存在的问题 回顾一年来的工作、学习和生活状况，虽取得了肯定的成果，但仔细对比反思，在工作中还存在一些问题和不足，主要是：带领老师进行教研、教改的力度不够，乐观性不高、方法不多，工作常处于被动，得过且过，有老好人思想，精细化管理许多时候做不到精细，有时做同学工作简洁粗暴，不能把握脉搏，把工作做透做细等现象，以至于自己的工作没有取得预期的成效。 在新的一年里，我会百尺竿头，更进一步。感谢老师们一年来对我的支持和关心，以上述职有不妥之处，恳请大家多提批判看法。 长按二维码关注即可获得工作报告范文猎取实习报告猎取社会实践报告猎取述职报告猎取辞职报告 微信搜寻猎取更多工作报告范文 10