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1、读后感的作文400字7篇读后感作文400字篇1 我原以为这只是一本一般的书，就没有放在心中。在家写完作业，闲来无事，我想起了欢快作文，就抱着消遣的心理把书拿出来看，没想到一看，就被里面的文字吸引住了。 这本书共有以下几个板块:名著导读、课堂同步作文指导、作文导航、五彩童年、校内百味等，名著导读部分让我领悟了大师的风采，五彩童年板块写的就是我们身边的故事，读起来朗朗上口，而我最宠爱的板块就是作文导航，它主要讲解的是写作的技巧，分别从如何写好人物的动作、如何表达感情、怎样塑造人物的形象、如何写好一幅图画、一种动物、一次活动和如何让作文布满活力等几个方面，把学校作文的写作技巧进行了讲解，让人耳目一新
2、、记忆深刻，受益匪浅。 想想以前写作文时，总是最苦痛的时候，觉得没有什么可写的，为此我特殊苦恼。看过了几本欢快作文后，我明白了许多写作的技巧，只要我们平常留意多看、多想、多记，把一些素材积累起来，在结合确定的写作技巧，这样就可以把一篇作文写好。现在写作文是一件让我特别欢快的事情。 总之，现在我特别宠爱欢快作文这本书，我希望大家也读读，它特别的适合我们学校生，我信任只要认真阅读，确定会提高我们的写作水平。 读后感作文400字篇2 有一次，我在看高尔基写的童年时，总觉自己得有这样一种具有特别一些惊异的感觉。 当我看到一半，哀痛，有一种特别哀痛的感觉。由于在看到小高尔基被爷爷打的时候，特别想哭，也特
3、别心疼。假如我就在他旁边，我会冲上去抱着我祖父高尔基，“别打孩子!”我的心有多痛!假如我是爷爷，我不会骂他，而是用一点生气的语气对高尔基说一些小道理，解释这个道理的意思，还告知他怎么做是不对的，怎么做是对的。 读完这本书，给我最大的感觉就是爱。爷爷写完嘎斯论文的那天晚上，嘎斯发高烧。那天晚上，我祖父去探望了加斯，并和加斯进行了一次坦诚的交谈。他给嘎斯带来了美味好玩的东西。那一刻我很感动，原来爷爷不是很凶，他确定很后悔打了嘎兹，确定很心疼。原来长辈们的每一次尖刻的训斥，都隐藏着深深的爱和期盼。假如我是小盖兹，我会说”感谢你，爷爷” 事实上，这本书给了我们最大的感受是这样的：在书中全部的人物都是来
4、自这本书让我知道什么是爱是无私的。小高尔基会理解关怀他，有时候有些人厌烦。然而，这本书的爱，让我觉得很温和。 读后感作文400字篇3 欢快而漫长的暑假刚过，新学期也就来到了我们身边。老师给我们推举了一本书格列佛游记。一听说是游记，我就眼睛一亮，由于我最爱看游记了，心想这确定又是一本既好看又好玩的书。 翻开故事的第一页，我就被那精彩的故事内容给深深地吸引住了，我的视线久久不忍离开书页。这本书主要是讲格列佛在各国的游历。格列佛航海遇难，来到了小人国、大人国、飞岛国、马国，经受了很多惊险而又好玩的事。格列佛身上有许多的优秀品质值得我们每一个人学习。 有一次，小人国的臣民用箭射击他、戏弄他。他特殊生气
5、，奋起反抗，用刀向他们砍去小人国的臣民根本不是他的对手，可怕极了，纷纷向他求饶。格列佛心一软，就同意了，原谅了他们从前对他的戏弄。格列佛是一个多么宽容的人啊! 还有一次，格列佛患病“野胡”的攻击，但他却没有退缩，而是勇敢地去面对、去博斗。虽然他没有能够战胜“野胡”，最终是马儿把“野胡”吓跑了。但是格列佛那勇敢、坚韧的精神品质值得鄙视。 此刻想来，我的脑海里还一一回放着一幕幕精彩的画面，这个故事太迷人了，让我久久地沉醉其中! 读后感作文400字篇4 著名文学家高尔基说过这样一句话：有一样东西“世界上最快也最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最简洁被人忽视而又最令人后悔的”，就是时间。匆忙这篇文
6、章紧扣“匆忙”这两个字，细腻的刻画了时间消逝的踪迹，表达了作者朱自清对时间消逝的无奈和惋惜。 花有从开日，人无再少年。每个人的生命就是那么短暂，在短暂的人生中我们能够做些什么呢?或平平凡庸地过一生?或像李白那样始终感叹怀才不遇而浑浑噩噩地过一生?日子在时间的海洋里是那么渺小，消逝的是那么快。可即使是这样还是有很多人不珍惜时间。就像我们自己，每当我们打开电脑时，时间就随着指尖地跳动而消逝;看电视时，时间便从遥控器上一分一秒地闪过;在写作业时，时间就被笔尖一笔一划地封存在字里我不禁想起了刚上四班级的那一段时间：由于我每天下午一放学回到家后，写作业时禁不住课外书的诱惑，没人时就想看一会儿，所以每天晚
7、上都磨蹭到十二点导致睡眠不足，上课时老打哈欠。我一打哈欠老师就会让我站起来听课。每天被老师批判我的心里很不是味道儿，我决心以后回家再也不铺张时间了，争取早点儿把作业写完。但是我现在却没有做到，读了匆忙这篇文章我体会到：从现在开头珍惜时间，不要让“少壮不努力，老大徒伤悲。”的悲剧发生在我身上! 好好地把握人生，才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样，我们的人生才会更精彩! 读后感作文400字篇5 昨天，我们学了一篇文章。名叫挑山工。讲的是“我”在泰山上的所见所闻所感，回来以后画了一幅“挑山工”的画。它始终挂在我的书桌前，激励着我。 这幅画画的是：在陡直的似乎没有终点的山道上，一个穿红背心的
8、挑山工被肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。我特别鄙视这。位挑山工叔叔，他是一个脚踏实地、坚持不懈、勇往直前的英雄。 仙人掌有一个花语叫“坚韧”!仙人掌生长在寸草不生、人迹罕至的沙漠地带，可它却能坚韧的生存下去;虽然，它长得没有玫瑰那样美丽，没有牡丹那样富贵，没有其它一些花儿那样小巧可爱，可它却有梅花一样的坚韧!这不正像我们的挑山工叔叔吗?他们或许没有英俊的外表，没有渊博的学问，可他们有坚决的信念!他们信任，路有多长都可以走完，由于路是自己走出来的! 生活中常常也有这样的事：20_年的暑假，我去学游泳，那天下着小雨，天气比较凉，教练却已经开头游了，我不想让教练白白来一次，便一个人跑下去了
9、，或许是我带来的动力，许多同学都来了。在雨中，我们学着教练教的每一个动作，在水中练习。回到家，我感冒了，可我知道，我最终学到老师教的每一个游泳动作了，最终不会像小时侯那样成为爸爸的笑柄，我战胜了自己对寒冷的恐惊! 人生就像一条很长的河，可只有撞到石头时，才会溅起美丽的浪花! 读后感作文400字篇6 诺贝尔奖，是全世界都瞩目的奖项，诺贝尔奖获得者是在各个领域做出杰出贡献的人，和他们交谈?简直不行想象! 可是，我们人类有一种独特的沟通方式，那就是：读书。当我读着诺贝尔奖获得者与儿童对话这本书的时候，就感觉好像在和一个个智者沟通。 这本书一共有21个故事，邀请了在数学、政治、物理、化学、生物、医学、
10、经济、文学等各个领域的21位诺贝尔奖获得者为儿童写故事。诺贝尔经济学奖获得者争辩“为什么有贫困和富有?”诺贝尔物理学奖获得者分析“为什么布丁是软的，石头是硬的?”诺贝尔文学奖获得者探究“究竟谁制造了戏剧?”诺贝尔和平奖获得者用他的故事“我如何成为诺贝尔奖获得者?”鼓舞我乐观进取。 通过读这本书，我发觉大师的才智竟然可以用简洁易懂的语言，幽默生动的故事来叙述，我曾经提过的问题，生活中遇到的好玩现象，想不明白的事情，在书里都找到了让人信服的答案，有的故事我读着读着还会忍不住笑出声来。每一个故事，都能从字里行间读出这些杰出人物写的时候很是煞费苦心和独具匠心，我想，写这么一个小故事，对他们来说，会不会
11、比写一篇论文还费劲呢?由于他们得用我们小孩能懂得话来讲大道理啊!这本书上的学问，和“百科全书”上的叙述截然不同，能看出这些宏大的人物对儿童的急躁、关怀和疼惜，这真是一本别具一格的书啊。 读后感作文400字篇7 小战这本书让我深深感受到了动物的母爱，就像封面写的那样：“打开它，你会被生命的力气感动，阅读它，你将与动物的尊严同行。”从这二句话来说，已经把书从头到尾概括了，里面写了破耳朵的来源、名字及莫利妈妈教给破耳朵的各种本领，比如说野蔷薇，写出了为什么长刺，为什么可以成为它们的伴侣，文中说的很清淅。而且，能够抓住笔下的动物共性，把这个动物的性格或内心情感表现出来以感染和打动读者。 同样，它们居住的地方，往往是有敌之处，常常有动物追赶它们。但是，靠着莫利妈妈的才智和丰富的阅历，它们总是可以逃脱。莫利妈妈又是那样的严格，犯一点小错误都不放过破耳朵，这也是为它好，当我看到莫利妈妈悄悄地离开这个世界时，我哭了。 我想，住在城市里，虽然有美丽的房子，但是身边处处有危险，过红绿灯时，可能车会撞上我，吸了污染的空气，我可能会得病许多危险在靠近我们，总有一天，爸爸妈妈会消逝，我们要学好生存的本领，爱惜自己。 最终，我想对全部的母亲说：“人都有去世的那一刻，但是，她还活在有些人的心中”7