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1、读后感800字傅雷家书范文傅雷家书读后感1 不得不说，傅雷家书无疑是一部极亲切、极写实的作品，无论是作为一名读者，还是对当时的傅雷一家来说，很享受其中的温馨。 品读完全部的家书，无论对谁来说，傅先生是一位十分负责，有自省能力的父亲。信中细腻入微、诚心诚意的文笔，无不充满着对孩子的爱。从开始的致歉，到后来的嘘寒问暖，他随着孩子的长大，自己也不断的改变着，这是十分难得的。你很难在一位不惑之年的老者笔下看到这些。也许是失去了，才最终大彻大悟，体验过放手，才真正的放手。 父亲在自省的同时，更多的，是给予了尊重。孩子远走高飞了，心里，说不出的难过。但我们从信中却见不到任何约束，更多的是建议，更像一位朋友
2、，这点也无不令我佩服。在这位父亲的信中，有一句令人难以忘怀，他说，人是感情动物，展示了父亲感性的一面，人就是这样的，生而为人，我们为什么特殊于其他生物?就在于我们有更多的情感。 在这些信中，看的是父亲，也不少见母亲的笔影。在文中，我发现母亲对于一些事，往往更为理性，她在文中说过：“多用理智，少用感情。”其实两者并不冲突，因为有父亲的感性，有母亲的理性才能造就出在这个社会上，能够立足，亦能享受生活的人。这也就是父母能带给孩子的引导与爱了。在一封封的信中，我们不乏能看出父母的关心，往往很多封的信，才能换得孩子的一件，可能是父母写多了，或是孩子写少了。 但无论如何，我很欣赏傅先生说的一句，“不能用忙
3、字推托。”还是回到上文，人生中分秒都是一种享受，我们不要只在乎自己的快感，世上的人情事故还有很多，别荒废了。 傅雷家书读后感2 几个老师都推荐读傅雷家书，空闲时，我也静下心来读了这本书。 傅雷家书是儿子傅聪留学波兰时，傅雷夫妇因想念关爱孩子而给其写的家信。傅雷，我国著名文学翻译家，文艺评论家，这本书中摘录的信件时间为1954年至1961年期间。 傅雷家书是一本呕心沥血的教子名作，短短的一封封家信中，凝聚着傅雷夫妇对儿子浓浓的爱。傅雷不仅仅是普通的父亲，还是孩子的知己、朋友、长者。他在信中不仅关心儿子的生活琐事，而且还与之谈人生，谈艺术，内容涉及面很多。 在傅聪很小时候的傅雷是一个典型的中国式父
4、母，坚信给孩子压力让他全身心投入到学习中去效果会好，却使傅聪的童年黯然失色。傅聪到波兰留学后，傅雷已过45岁，这时他才真正觉醒，改善父子关系及做法。在这么多封信中，傅雷夫妇始终坚持，不能忘记初心，要始终有一颗爱国之心，不说对不起国家的话，不做对不起国家的事，不入他国国籍，体现出傅雷夫妇满腔的爱国热情。 正如傅雷所言，他给儿子的书信有多种用途：讨论艺术，激发青年人的感想，训练服从思想的文笔，做一面“忠实的镜子”。 书信中有多处傅雷催促傅聪回信，期盼远在异国他乡的儿子能和他们说说话，哪怕只是只言片语，舐犊之情由此可见一斑。我们作学生的都是晚辈，要理解父辈们的浓浓爱意，多向父母汇报自己的生活学习情况
5、，沟通思想，交流感情，用青春的激情奉献展示美好的未来人生，让他们为我们的健康成长感到无比的骄傲自豪。 这是我读傅雷家书的一点感悟。 傅雷家书读后感3 父之美德，儿之遗产，在成长的过程中，父亲扮演着不可或缺的角色。我想，世上每一位父亲在爱子教子中都是矛盾的，竭力寻找一个合适的尺度，而傅雷几乎将这一点做到了完美。 严师、慈父、益友，在一个孩子成长中父亲所能做的，傅雷几乎做到了极致。循循善诱，知子莫若父，父子间是无任何隔阂的。 杏花吹尽，薄暮东风紧。父爱如风，吹灭燃烧之怒。 作为一位父亲，最大的乐趣就是在有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。曾国潘因材施教，对儿子的教育相当用心;李晟虽为一
6、介武夫，却从未忽视对子女的教育;宋嘉树在子女小时，便教其许多道理，给予子女足够的爱与陪伴。也许父亲才是人生中最应感恩的老师。 真正会教育子女的父亲，应同傅雷一样，敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身经历中给出经验和教训。 一道残霞铺水中，半江瑟瑟半江红。父爱如水，抚平内心之伤。 只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。罗斯福曾说:“在儿子面前，我不是总统只是父亲。”狄更斯曾言：“父亲，应该是一个气度宽大的朋友。”达芬奇曾论：“父爱可以牺牲一切，包括自己的生命。”父爱之所以伟大，是因为其言谈举止与所付出的行动。 生活中的言论以及实际行动，才是评价一个人最
7、好的准则。在无数的困惑下，像傅雷一样如高明火炬般的人，才可为子女驱赶黑暗。 月傍星，星伴月，繁星闪闪，月痴迷。父爱如月，散发希望之光。 除了一个真心朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。梁启超在写信时，毫不掩饰自己的爱，与子女谈心;鲁迅十分疼爱儿子，亲切地称其“小红象”，心以为然，便只是爱。无话不说，无心不谈，与儿女真正成为益友，万两黄金容易得，知心一个也难求，就如傅雷，以最真切、自然和诚实的书信同儿子交谈。 一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。循循善诱，知子莫若父，追随心之所思，心之所想，在生活中寻找合适的尺度去爱，伟岸自己的同时，也复制粘贴了另一种伟岸。
8、 傅雷家书读后感4 终为人师终为父，更乃儿友更乃亲。只愿在书信中徜徉，只愿在情感中迷离，那些为人之事、学习方法、人生哲理也藏匿其中，潜移默化地影响着一个人的一生。古人云：“子不教，父之过。”那么傅聪有一个好父亲是何其幸啊，灿烂的经历、光辉的一生，若不是父爱的引领，如何能在成功之路愈行愈远? 歌舞送飞球，金觥碧玉筹。父爱是启迪智慧的无价之宝。 “第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家。”这样的排序不是没有道理的。比尔盖茨的父亲很注重培养孩子的信心和干劲，为的是让孩子了解现实社会和外部世界。诚然，傅雷也是如此，他在信中不断强调的无非就是为人处事。看似平淡无奇的家书，其实内涵深蕴。做好自己，与人和睦，
9、恪守道德与节操，人格上得以提升，才能够真正意义上做好自己想做的一切。 是故，在父亲眼中，孩子永远是孩子，操心是必然的。若能把自己的生活经验变成孩子的保障，自然是最好不过。似乎只有这样，他们才能放下心来。 兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。父爱是治疗庸愚的苦口良药。 “一切学问没有速成的。”莫扎特的父亲从小就对孩子进行了启蒙教育，先教会孩子创作短曲，再层层深入，让孩子一点点学习乐理知识。正如傅雷教育孩子，不论是学习弹琴，亦或是学习语言，必须脚踏实地的走好每一步。“心急吃不了热豆腐”，这也是作为父亲所担忧的。 是啊，学习之路甚远，稍有不慎，就会功亏一篑。唯有不断积累、运用，方能熟练掌握每一项技能。不在纸醉金
10、迷中迷茫，不在钟鸣鼎食中沉醉。高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。 持此谢高鸟，因之传远情。父爱是通向成功的不二法门。 曾忆否?梁启超因材施教，独特的教子良方令人敬佩;曾忆否?曾国藩从容镇定，真知良言令人信服;曾忆否?傅雷爱子有度，字里行间的爱意令人赞叹! 亲似爱，盛一世深情，永难报。封封家书，承载着是父亲的赤子之心。舐犊情深，父爱无疆，如山间潺潺清溪，如碧空缕缕白云，纯真质朴，更让人回味无穷。 傅雷家书读后感5 妈妈在我读四年级时就为我买了这本书，便没有去好好品味。这当中原有如此之多的道理。让人怎样兼顾事务与学业。有了它，我便确定了路该如何取走，事该如何处理，人要怎样去做。 傅雷家书文
11、艺评论家以及美术评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。 爱子之情本是人之常情，而傅雷对儿子的爱却没有成为那种普通的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。正如他对儿子童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。 该书由于是父亲写给儿子的家书，是写在纸上的家常话，感情纯真、质朴，令人动容。 这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的go
12、ssip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的-不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。” 在书中我也读懂了自己面对以后的生活不是手忙脚乱地去过。而是控制好每一件小事，让自己的生活秩序有条不紊，不去因为琐事而放宽自己的事业要求。
13、不因为自己要做一些额外的工作而影响了自己分内的学习任务。做好自己，老师的作业认真完成，同时最重要的一点就是和父母多沟通。分享自己的想法，让他们理解你，懂你。 通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了牢固的纽带，也通过这一条纽带，也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇，不管他自己所蒙受的恶名，他始终没有背弃他的祖国，不受祖国敌对者多方的威胁利诱，没有说过或做过有损祖国尊严的言行，这就是一个父亲对一个儿子的熏陶，这与父亲在数万里外，给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。时间，距离都不是问题，有心的父母，你那颗不眠的爱子之心，就是不可替代的教科书，人生的加油站。 读后感800字傅雷家书7