读书演讲稿_1.docx

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1、读书演讲稿读书演讲稿 篇1 敬重的各位领导、老师: 大家好,今日我演讲的题目是读书。今日能站在这里与各位共享读书给我带来的欢快,我感到很荣幸! 在我很小的时候就早已燃起了对老师这个职业的向往,我想像我的老师一样,把学问播种在每一个孩子的心田,使他们获得种子的力气,从而在自由的空间恣意的成长。为了实现这个美丽的幻想,我曾经追寻过阳光,由于那是先进的教育理念和思想,追寻过溪流,由于那是孩子们创新的源泉,追寻过清泉,由于那是孩子们的明眸,追寻过鸟鸣,由于那是孩子们在欢呼、在唱歌。 记得刚踏上工作岗位时,面对工作的不如意,面对理想与现实的巨大落差,我感到很失落,很无奈,内心深处没有了工作初的热忱与年轻

2、的朝气,而更多是埋怨,埋怨同学的调皮,埋怨老师工作的劳累,甚至埋怨社会的不公! 是30位优秀老师的成长案例深深地触动了我,让我明白对现实的埋怨是弱者的象征,真正的强者是不埋怨的。命运把他仍到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。人生就是这样,必需不断地要把自己打回原形,打回起点,然后重新开头。还让我明白了当今的为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的老师成长途径,深刻感受到读书对于我们老师成长的重要作用。于是,我开头以自己的实际教学为基点读各种各样的书,在书中让我找到了工作的自信,教学的底气,更是让我走出了工作初的失落和迷茫。 正如德国诗人

3、歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。在与朱永新教授“交谈”之后,我豁然开朗。 教育是什么?在他的教育文集中说,“教育是一首诗”,“诗的名字叫宠爱/在每个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心”,“诗的名字叫将来/在传承文明的长河里/有一条破浪的船”。 那老师是什么?老师是辛勤的园丁?人类灵魂的工程师?是燃烧自己照亮别人的蜡烛?还是劳作到死吐丝方尽的春蚕?不,老师就是老师,应当是一个永久让同学记住并学习的人。而我们老师应当“享受着教育的幸福”。 “问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书,是老师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯,而知无涯。老师的职业特点准备了我们只有通过读书,不断地进行“充电”,才能

4、使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。五湖四海,古今中外;上下五千年,纵横八万里。我们倘能如此读书,学问何愁不渊博深广,资源何愁不源源而来,教学何愁不富有新意。这样的课堂,同学怎么会不留连忘返、身心沉醉呢?这样的老师,同学怎么会不爱戴、敬重呢? 前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!沉醉读书,信任将来! 感谢大家! 读书演讲稿 篇2 友爱的老师和同学们: 大家好! 书籍是人类进步的阶梯。 有句古话:“书自有金屋,书自有颜如玉。” 书籍是人类精神的食粮。 在书中,我曾经和诗人李白斗过几百首诗;与范仲淹等。“天下忧而忧,天下乐而乐。” 读书不仅让我欢快,也让我体会到了“蓦然回首,那人却在昏黄的灯光下”

5、的意境。所以,书就像是我生命中不行缺少的老师和伴侣。 我在阅读中享受着艺术美和无尽的乐趣。我可以在书的海洋里游泳,可以乘独木舟在三峡里勇敢前行,可以感受到李白“海峡两岸的猿猴不会哭,独木舟已经过了万重山”的喜悦。也可以走在塞外宽敞的草原上,欣赏王维点燃的孤烟,欣赏动人难忘的“长河落日圆”,享受“取远山吞长江,浩瀚无边” 读书演讲稿 篇3 友爱的老师们,同学们: 中午好! 古往今来,全世界的人都全都认为犹太人最聪慧,最富有才智。在每一个犹太人的家庭,当小孩略微懂事时,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后由孩子去品尝圣经上的蜂蜜。这种仪式告知孩子:书是甜的。每一个孩子都要回答这样一个问题:“假

6、如有一天,你的房子被烧毁,你将带着什么逃命?”要是孩子回答不出来,妈妈就会告知他:“孩子,你应当带走的不是财宝,而是才智。由于才智是任何人都抢不走的,只要你活着,才智永久跟随着你。” 从这个学期开头,我们开头了书香校内的建设,每个班级都有了自己的读书角,有了固定的读书时间,同学们,当你们读书的时候,你们眼睛里发出亮闪闪的光,跟随着故事里的仆人公一起喜怒哀乐,这让我们深深地感到:其实,我们每一个人与书籍都有着亲近的灵性。 现在,图书馆已经为大家支配了各种各样的活动,有(。)等等,这些活动有的需要我们自己去参与。同学们,在明媚的早晨,在闲适的午间,在睡前的被窝里,在双休日的沙发上,让我们都捧起书籍

7、,在书的世界里流连吧!去书中体会各种各样的情感,学会对家人和伴侣的珍视与感恩,拥有一颗宠爱每一个生命的高尚情怀,那么,我们就在读书中成长了! 古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书味道长。”是呀,是有味道的,它们的味道各不相同,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。 最终,我祝愿本次读书节获得圆满成功!感谢大家! 读书演讲稿 篇4 同学们: 你们好! 大家应当听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后

8、,慢慢成长为三国时期的一代名将。 可见,读书对一个人成长特别重要。我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的阅历。成长路上的每一次坎坷,由于有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨?”于是在书的引领下,我学会了挑战困难。 当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓舞下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己担当。当我苦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教育下,我学会了用剪刀剪除苦恼,重新整装待发。 读书让我享受着苦痛过后的成功喜悦。书山有路,登

9、山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯穿中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播学问,积淀文化,砥砺了我的思想。 与书作伴,其乐无穷。我信任,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。 感谢大家! 读书演讲稿 篇5 我叫XXX,是石岛试验学校四班级二班的一名同学,今日参加这次“我读书我欢快”的主题演讲竞赛,我感到特殊兴奋,也特殊傲慢。我演讲的题目是我读书我欢快 在日常生活中,只要你擅长发觉,就能体会到很多的乐趣,如我们最宠爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影既消遣了我们的身心作/,又强健了我们的体魄

10、,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。 有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,预备再去翻阅其他的书籍。突然,我观看旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,确定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子

11、,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简洁的.很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今日都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?莫非是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深化的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底大蒜。 是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,才智了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里欢快地飞行吧! 我的讲话完毕,感谢大家! 读书演讲稿 篇6 读

12、书,你知道这个词包含着无限的欢快吗?阅读可以让我们在学问的海洋中自由旅行;读书可以开阔我们的眼界;读书可以培育我们的品德和情操。 睡觉前,我总是想在学问的海洋里游泳。睡觉前,我翻开了三国演义,三国演义这本书,里面诸葛亮的神通宽阔,运筹帷幄,令我叹为观止。他读了成千上万本书,知道世界上发生了什么。他给我的感觉是,有才智就是有财宝。 每次读书都是走出自己的内心,走进另一个人的内心,听另一个人的声音。 每当我心烦意乱的时候,我就看书,看故事里人物的喜怒哀乐,仿佛有一个人在拉着我,带我去河边,让我在水里保持糊涂。过了一段时间,我的苦恼从苦恼中消逝的无影无踪。 有些人不宠爱读书,他们认为读书没用,他们认

13、为读书没用,但我不这么认为。我认为阅读是为了开阔视野,提高学问,提高写作力气。他们不宠爱读书,但是用了就后悔没读。所谓“书用了,恨少了”。所以我们应当多读书。 书是人类的好伴侣,是不会说话的老师。记得冰心奶奶说过:好好读书,多读书,好好读书。只要用心读书,就会感受到书给你的无限欢快! 读书演讲稿 篇7 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! 书是我们学习和生活中不行缺少的重要部分,书是诲人不倦的老师,书是高尚的人,在我的眼中,书是我最重要的伴侣。是它教会我很多的道理,还教会了我很多平常不知道的学问。 这个假期我读了小布头奇遇记,它让我知道了做人要勇敢,要珍惜粮食,要知错能改,敢于接受别人的批判,

14、改掉自己的坏习惯,成为一个人见人爱的好孩子。喊救命竞赛它让我知道了不管遇到多少的困难,都要毫不畏惧的将它*,不要在困难到来的时候,选择躲避。返老还童让我明白了做人确定要和善、正直,在生活中要细心观看,勇于探究。童话书是我亲热的伙伴,我艳羡白雪公主的美丽与和善,鄙视卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那坚韧不屈的精神。 这次21天阅读好习惯的活动,不仅让我读了不少书籍,开阔了我的视野,丰富了我的生活,关怀我不断提高,不断进步,更让我学会了挑战自我,第一次真正体会到了坚持带给我的力气,更加激发了我的阅读爱好,让我收获了宠爱阅读的好习惯、收获了自信、收获了欢快。 同学们,请宠爱读书吧!它会丰富我们的心灵世界,

15、转变我们的人生! 感谢大家! 读书演讲稿 篇8 在日常生活中,只要你擅长发觉,就能体会到很多的乐趣,如我们最宠爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影既消遣了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。 有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,预备再去翻阅其他的书籍。突然,我观看旁边一位顾客一边谈话,一

16、边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,确定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简洁的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今日都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?莫非是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“ 孩子,读书不要只读面,还需要深化的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底大蒜。 是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,才智了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里欢快地飞行吧!10

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