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1、2 0 2 1 年 安 徽 省 初 中 学 业 水 平 考 试语 文 试 题注意 事项：1.你拿 到的 试卷满 分为 1 50 分(其中 卷面 书写占 5 分)，考 试时 间为 1 50 分钟；2.试卷 包括“试题 卷”和“答题 卷”两部 分，“试题 卷”共 4 页，“答题 卷”共 6 页；3.请务 必在“答题 卷 上答 题，在“试题 卷 上答 题是 无效的;4.考试 结束 后，请 将“试题 卷”和“答题 卷”-并交 回。一、语文 积累与 运用1.默 写。(1)学 而 不 思 则 罔，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(论 语 为 政)
2、(2)黄 发 垂 髯，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(陶 渊 明 桃 花 源 记)(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，送 儿 还 故 乡。(木 兰 诗)(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？烟 波 江 上 使 人 愁。(崔 颢 黄 鹤 楼)(5)李 白 闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标 遇 有 此 寄 中，“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、_ _ _ _”两 句 借 明 月 表 达了 对 友 人 的 深 厚 情 感。(6)辛 弃 疾 南 乡 子 登 京 口 北 固 亭 有 怀 中，以 设 问 手 法 写 登 楼 远 眺、北 望 中 原 的 两 句 是：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”(7)张 养 浩 山 坡 羊 潼 关 怀 古 中，“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”两 句 赋 予 山 河 以 人 格 特征，写 出 了 潼 关
4、地 势 的 险 要。【答 案】(1).思 而 不 学 则 殆(2).并 怡 然 自 乐(3).愿 驰 千 里 足(4).日 暮 乡 关 何 处 是(5).我 寄 愁 心 与 明 月(6).随 君 直 到 夜 郎 西(7).何 处 望 神 州(8).满 眼 风 光 北 固 楼(9).峰 峦 如 聚(1 0).波 涛 如 怒【解 析】【分 析】【详 解】默 写 题 作 答 时，一 是 要 透 彻 理 解 诗 文 的 内 容；二 是 要 认 真 审 题，找 出 符 合 题 意 的 诗 文 句 子；三 是答 题 内 容 要 准 确，做 到 不 添 字、不 漏 字、不 写 错 字。本 题 中 的“殆、怡
5、、夜 郎、峦”等 字 词 容 易 写 错。2.请 运 用 所 积 累 的 知 识，完 成 下 列 小 题。虽 然 他 们 几 乎 全 体 都 遭 遇 过 人 生 的 悲 剧，但 是 他 们 都 没 有 太 悲 伤，也 许 是 因 为 年 纪 太 轻 的 缘故。在 我看 来，他 们 相 当 快 活，也 许 是 我 所 看 到 过 的 第 一 批 真 正 感 到 快 活 的 中 国 无 产 者。他 们 在 路 上 几 乎 整 天 都 唱歌，能 唱 的 歌 无 穷 无 尽。他 们 唱 歌 没 有 人 指 挥，都 是 自 发 的，唱 得 很 好。只 要 有 一 个 人 什 么 时 候 劲儿 来 了，或
6、 者 想 到 了 一 个 合 适 的 歌，他 就 突 然 引 h a n g 高 歌，指 挥 员 和 战 士 们 就 都 跟 着 唱。他 们 在 夜 里 也 唱，从 农 民那 里 学 新 的 民 歌，这 时 农 民 就 拿 出 来 陕 西 琵 琶。(1)给 加 点 的 字 注 音，根 据 拼 音 写 出 相 应 的 汉 字。缘（）故 劲（）儿 引 h a n g（）高 歌(2)下 列 短 语 的 结 构 类 型 与“新 的 民 歌”相 同 的 一 项 是（）A.粽 叶 飘 香 B.光 辉 历 程 C.绿 水 青 山 D.面 向 未 来(3)选 文 中 提 到 的“琵 琶”是 一 种 民 族 乐
7、 器。下 列 诗 句 中 没 有 写 到 乐 器 的 一 项 是（）A.葡 萄 美 酒 夜 光 杯 B.谁 家 玉 笛 暗 飞 声 C.萧 鼓 追 随 春 社 近 D.五 十 弦 翻 塞 外 声(4)以 上 文 段 节 选 自 长 篇 纪 实 作 品 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(又 名(西 行 漫 记)，选 文 中 的“我”指 的 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(人名)。选 文 中“他 们”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 美 好 品 质 尤 为 突 出。【答 案】(1).（1）y u n(2).j n(3).吭(4).（2）B(5).（3）A(6
8、).（4）红 星 照 耀中 国(7).埃 德 加 斯 诺（或“斯 诺”）(8).乐 观、坚 强【解 析】【分 析】【详 解】（1）本 题 作 答 时，要 注 意 易 错 音 的 积 累，掌 握 汉 语 拼 写 规 则，规 范 拼 音 书 写，不 要 写 成 英 语 字 母；根 据 拼 音 写 汉 字，除 了 根 据 具 体 的 语 境，还 要 注 意 同 音 字、形 似 字 的 辨 析，避 免 混 淆。注 意“吭”的 字 形和“劲”字 的 读 音。（2）“新 的 民 歌”的 短 语 结 构 类 型 是 偏 正 短 语；A.粽 叶 飘 香（主 谓 短 语）；B.光 辉 历 程（偏 正 短 语）；
9、C.绿 水 青 山（并 列 短 语）；D.面 向 未 来（动 宾 短 语）；故 选 B。（3）B.“谁 家 玉 笛 暗 飞 声”的“笛”是 乐 器；C.“萧 鼓 追 随 春 社 近”的“萧 鼓”是 乐 器；D.“五 十 弦 翻 塞 外 声”的“五 十 弦”指 的 是 乐 器；故 选 A。（4）红 星 照 耀 中 国，又 名 西 行 漫 记，是 美 国 著 名 记 者 埃 德 加 斯 诺 的 不 朽 名 著，一 部 文 笔 优 美 的 纪 实性 很 强 的 报 道 性 作 品。作 者 真 实 记 录 了 自 1 9 3 6 年 6 月 至 1 0 月 在 中 国 西 北 革 命 根 据 地(以
10、延 安 为 中 心 的 陕 甘宁 边 区)进 行 实 地 采 访 的 所 见 所 闻，向 全 世 界 真 实 报 道 了 中 国 和 中 国 工 农 红 军 长 征 以 及 许 多 红 军 领 袖、红 军将 领 的 情 况。选 文 中 的“我”指 的 是 作 者 自 己 埃 德 加 斯 诺；选 文 中“他 们”是 指 红 军 的 指 挥 员 和 战士 们，从 文 本 中 叙 写 的“唱 歌”，可 以 看 出 他 们“乐 观、坚 强”的 美 好 品 质。3.复 兴 学 校 开 展“呵 护 眼 睛 光 明 行”综 合 实 践 活 动，请 你 参 与。(1)小 亮 同 学 将 在 学 校 动 员 大
11、 会 上 做 一 次 主 题 发 言，下 面 是 他 准 备 的 发 言 稿 的 部 分 内 容，请 你 帮 助 他 补 充、修 改。我 们 都 说 眼 睛 是 心 灵 的 窗 户，我 们 都 渴 望 有 一 双 会 说 话 的 眼 睛。中 国 文 人 笔 下 有 很 多 跟 眼 睛 有 关 且 寓意 美 好 的 成 语，比 如 目 光 如 炬、【甲】、等。为 了 眼 睛 更 加 明 亮，目 光 更 加 敏 税，让 我 们 一 起 呵 护 眼 睛，远 离 近 视。敬 爱 的 老 师，亲 爱 的 同 学，儿 童 青 少 年 视 力 健 康 问 题 引 起 了 社 会 广 泛 关 注。教 育 部
12、等 十 五 部 门 联 合 制定 了 儿 童 青 少 年 近 视 防 控 光 明 行 动 工 作 方 案(2 0 2 1 2 0 2 5 年)，共 同 实 施 八 个 专 项 行 动 防 控 儿 童 青 少年 近 视。乙 方 案 的 出 台，充 分 体 现 了 国 家 对 近 视 防 控 问 题 的 重 视 和 关 怀。老 师 们，同 学 们，让 我 们 一 起行 动 起 来，保 护 好 我 们 的 眼 睛。在 这 里，我 想 对 老 师 说：。在 这 里，我 想 对 同 学 说：。请 结 合 语 境，在 甲 处 再 写 两 个 成 语。（）乙 处 画 线 句 子 有 语 病，请 你 修 改。
13、（）请 你 在 文 末 横 线 处 补 写 小 亮 同 学 的 建 议，要 求 切 合 主 题，表 达 得 体。（）（）(2)班 级 宣 传 小 组 打 算 出 一 期 主 题 板 报，同 学 们 根 据 四 幅 宣 传 图 片(见 右 图)的 内 容 将 板 报 2 0 2 0 年 全 国 儿 童十 步 年 近 调 率 超 过 对 应 分 为 四 个 栏 目。请 你 将 栏 目 名 称 依 次 补 充 完 整，每 处 不 超 过 1 0 字。我 发 现：（）我 看 到：（）我 期 待：（）我 希 望：（）【答 案】(1).（1）示 例：目 光 炯 炯 火 眼 金 睛（明 眸 善 睐 明 察
14、秋 毫 等）(2).删 去“和 关 怀”（或 修 改 为：“方 案 的 出 台，充 分 体 现 了 国 家 对 近 视 防 控 问 题 的 重 视。”）(3).示 例：请 多 给 我 们 一些 户 外 活 动 时 间，让 眼 睛 充 分 休 息。（对 老 师 说）(4).让 我 们 认 真 做 好 眼 保 健 操，养 成 良 好 的 用 眼 习 惯。（对 同 学 说）(5).（2）近 视 问 题 很 严 重(6).工 作 方 案 已 出 台(7).五 年 目 标 会 落 实(8).摘 掉 眼 镜 乐 呵 呵【解 析】【分 析】【详 解】（1）从 日 常 积 累 的 与 眼 睛 有 关 且 寓
15、意 美 好 的 两 个 成 语 即 可。如：明 眸 善 睐；目 光 炯 炯；神 目 如电 等。语 句“方 案 的 出 台，充 分 体 现 了 国 家 对 近 视 防 控 问 题 的 重 视 和 关 怀”搭 配 不 当，可 删 去“和 关 怀”。文 本 所 讲 的 主 题 是“保 护 眼 睛”，能 围 绕 着 这 一 主 题，分 别 从 老 师 和 学 生 的 角 度，看 出 合 理 的 建 议 即 可。答 案 是 多 元 的。（2）由 图 一“2 0 2 0 年 全 国 儿 童 青 少 年 近 视 率 超 过 5 0%”可 知，全 国 儿 童 青 少 年 近 视 问 题 很 严 重；由 图 二
16、 可 以 看 出“儿 童 青 少 年 近 视 防 控 光 明 行 动 工 作 方 案（2 0 2 1 2 0 2 5 年）”已 经 出 台 了；由 图 三“力 争 到 2 0 2 5 年 每 年 持 续 降 低 儿 童 青 少 年 近 视 率”可 知，这 是 2 0 2 5 年 要 实 现 的 目 标；由 图 四 的 漫 画 可 以 看 出，学 生 摘 掉 了 眼 镜，变 得 兴 高 采 烈。据 此 几 项 可 分 别 概 括 为：我 发 现：近 视 问 题 很 严 重；我 看 到：工 作 方 案 已 出 台；我 期 待：五 年 目 标的 落 实；我 希 望：摘 掉 眼 镜 乐 呵 呵。二、阅
17、读（一）请 阅 读 下 面 的 文 字，回 答 问 题。儿 子 的 一 幅 画徐 则 臣年 既 长，情 感 的 沸 点 反 例 越 来 越 低，经 常 端 不 住，一 不 小 心 就 哭 就 笑。因 为 工 作 忙，在 下 班 后、节 假 日，大 部 分 时 间 都 关 在 书 房 里 读 书 写 作，难 得 陪 孩 子，一 直 心 怀 歉 疚。但 歉 疚 时 又 一 如 既 往 地 忙。实 在 心 虚 得 自 己 都 挺 不 过 去 了，就 想 为 儿 子 做 点 事，（）一 下，也 安 慰 一 下自 己。儿 子 上 幼 儿 园 时，还 不 懂 他 爸 写 作 时 尽 量 不 打 扰，想 找
18、 我 玩 了，一 推 书 房 门 就 进 来 了。我 写 得 正 投 入，总 敷 衍 孩 子 也 不 是 个 事 儿，就 说 儿 子 乖 点，爸 爸 给 你 写 童 话 呢。儿 子 果 然 不 闹 了，但 诺 就 算 许 下 了。没 事他 就 问，爸 爸，给 我 的 童 话 什 么 时 候 写 好？我 只 好 再 敷 衍，快 了 快 了，写 着 呢。后 来 儿 子 聪 明 了，不 再 漫无 目 的 地 追 问，设 了 底 线：他 幼 儿 园 毕 业 时 写 出 来 就 行。他 要 给 班 上 的 小 朋 友 一 人 送 一 本。这 个 底 线 其 实一 点 都 不 低，但 愧 疚 越 发 让
19、我 心 虚，无 论 如 何 得 如 期 完 工。紧 赶 慢 赶，儿 子 毕 业 之 前，长 篇 的 青 云 谷 童话 出 版 了，幼 儿 园 老 师 和 小 朋 友 们 人 手 一 册。送 完 书，过 两 天 儿 子 放 学 回 来，开 心 地 说：“爸 爸。我 们老 师 夸 你 书 写 得 好！”我 鼻 子 眼 睛 瞬 间 就 一 起 酸 了。这 是 我 得 到 的 最 高 奖 赏 吧。“债”算 还 了，愧 疚 缓 解 了 一 些。儿 子 上 小 学 这 几 年，眼 瞅 着“债 台”又 一 天 天 高 筑，我 也 想 见 天 陪着 他，但 工 作 实 在 太 忙，书 要 读，文 章 也 要
20、写。当 然 我 也 知 道 这 些 都 是 借 口，再 忙 也 得 陪 孩 子。但 道 理 明白，不 代 表 事 情 就 能 做 对，愧 疚 又 一 日 日（）在 心 头。前 些 天 在 成 都 做 社 会 调 研，坐 车 去 机 场 路 上，太 太 在 儿 子 的 家 长 会 上 发 来 微 信。一 张 照 片，儿 子 的 画，一 个 大 胖 傻 小 子，肚 子 上 写 了 一 行 字：“妈 妈，我 爱 您！”正 打 算 夸 小 东 西 的 画 有 长 进，第 二 张、第 三 张照 片 也 发 过 来。儿 子 两 个 同 学 的 画。都 是 画 了 一 个 自 己，画 旁 边 写 有 一 行
21、 字：“爸 爸 妈 妈，我 爱 你 们！”“爸爸 妈 妈，辛 苦 了！”我 觉 得 哪 里 有 点 不 对，不 是 要 求 只 能 一 个 家 长 参 会 吗？太 太 回：“是，都 一 个。”一 点 没 矫 情 也 没 夸 张，我 突 然 难 过 得 好 像 肠 子 都 打 了 一 个 结，刚 吃 过 晚 饭 的 胃 里 陡 然 地 空 空 落 落，眼泪 哗 地 就 出 来 了。别 的 孩 子 的 笔 下 都 是“爸 爸 妈 妈”，我 儿 子 只 写 了”妈 妈”。太 太 见 我 半 天 没 吱 声，回一 句：“别 多 想。”能 不 多 想 么？人 家 娃 儿 不 管 来 的 是 爹 还 是
22、妈，心 里 装 的 都 是 父 母 两 个 人；我 儿 子 心 里肯 定 没 我 这 个 当 爹 的 什 么 事 儿。要 是 心 心 念 念 他 爹，我 去 不 去 都 会 被 提 上 一 笔 吧。我 相 信 儿 子 不 是 有 意 晾 我，给 个 警 告 处 分，他 应 该 还 没 这 心 眼 儿。但 正 因 为 是 无 意，更 让 我 伤 心。怨不 得 别 人，完 全 昝 由 自 取。但 还 是 伤 心，眼 泪 汪 汪 地 到 了 机 场，坐 上 飞 机 去 了 另 一 个 城 市。落 地 已 是 半 夜，打 开 手 机，收 到 太 太 发 来 的 视 频，录 的 是 她 跟 儿 子 的
23、对 话。先 从 那 幅 画 的 构 思 说 起。为 什 么 把 自 己 画 成 一 个 胖 子？想 让 自 己 吃 得 壮 壮 的，好 打 篮 球。为 什 么 把 衣 服 都 涂 成 黄 色？喜 欢 黄 颜 色 啊。为 什 么 把“妈 妈，我 爱 您”写 在 肚 子 上？不 是 肚 子 上，是 肚 子 里，装 在 心 里 呢。为 什 么 写 的 是 妈 妈？要 是爸 爸 来 开 家 长 会，我 就 会 写“爸 爸，我 爱 您”了。那 为 什 么 不 把 爸 爸 妈 妈 一 起 写 上？老 师 说，家 长 会 刚 开始 就 要 给 家 长 一 个 惊 喜，来 的 是 妈 妈 呀。可 是 别 的
24、小 朋 友 都 是 爸 爸 妈 妈 都 写 上 的 呀。他 们 是 写 在 旁 边 的，我 是 写 在 肚 子 里，写 在 心 里 的，我 的 字 又 大，心 里 装 不 下 那 么 多 字 呀，所 以 就 只 写 妈 妈 了。视 频 之 后 太 太 又 发 了 一 条：“别 自 作 多 情 了，人 家 根 本 没 想 那 么 多。”还 加 了 一 个 幸 灾 乐 祸 的 表 情。我 的 眼 泪 又 出 来 了。说 实 话，有 种 失 足 后 被 挽 救 的 感 动，心 中 稍 感 安 慰。镜 头 里 儿 子 的 表 情 和 说 话 都很 自 然，肯 定 不 是 娘 儿 俩 一 起 演 双 簧
25、 宽 慰 我。但 我 也 知 道，这 感 动 只 是（）。不 过 是 犯 了 错 误 这 一 次 逃掉 了 惩 罚 而 已。在 异 乡 的 后 半 夜，我 回 了 一 条：“一 定 努 力 把 爹 做 好。”（选 自 2 0 2 0 年 中 国 精 短 美 文 精 选，有 改 动）注 见 天：每 天。4.在 文 中 括 号 内 依 次 填 人 词 语，最 恰 当 的 一 项 是（）A.回 报 积 蓄 侥 幸 B.回 报 积 压 荣 幸C.补 偿 积 蓄 荣 幸 D.补 偿 积 压 侥 幸5.体 味 原 文 中 画 线 句 子 蕴 含 的 情 感，在 表 格 空 缺 处 填 入 恰 当 的 内
26、容。原 文 我 鼻 子 眼 睛 瞬 间 就 一 起 酸 了 眼 泪 哗 地 就 出 来 了 我 的 眼 泪 又 出 来 了情 感 感 动、安 慰6.请 从 修 辞 方 法 的 角 度 赏 析 下 面 的 文 字。儿 子 上 小 学 这 几 年，眼 瞅 着“债 台”又 一 天 天 高 筑，我 也 想 见 天 陪 着 他，但 工 作 实 在 太 忙，书 要 读，文 章也 要 写。7.文 章 详 写“太 太”所 发 视 频 的 具 体 内 容，有 什 么 作 用？请 简 要 分 析。8.你 认 可 文 中“我”作 为 父 亲 的 表 现 吗？请 结 合 全 文，说 说 你 的 理 由。【答 案】4.
27、D 5.激 动、愧 疚 难 过、失 落6.运 用 比 喻 的 修 辞 方 法，以“债 台”日 渐 高 筑 比 喻 对 儿 子 的 亏 欠 越 来 越 多，表 达 作 者 因 不 得 不 忙 于 工 作 而无 法 陪 伴 儿 子 的 无 奈 和 愧 疚。7.视 频 中 的 母 子 对 话，使“我”明 白 了 儿 子 没 在 画 上 写“爸”的 原 因。表 现 了 儿 子 的 天 真、太 太 的 体贴 和 家 庭 成 员 之 间 的 爱。既 呼 应 了 上 文“我 相 信 儿 子 不 是 有 意 晾 我”，也 为 下 文“我”的 情 感 变 化 做 了铺 垫。8.示 例 一：认 可。尽 管 工 作
28、 忙，还 是 努 力 兑 现 对 孩 子 的 承 诺：在 意 自 己 在 孩 子 心 目 中 的 位 置，重 感 情，始终 为 自 己 不 能 陪 伴 孩 子 而 心 怀 歉 疚；知 过 愿 改，具 有 反 省 意 识，下 定 决 心 扮 演 好 父 亲 角 色。示 例 二：不 认可。因 忙 于 工 作 而 疏 于 陪 伴 孩 子，有 时 还 敷 衍 孩 子；对 孩 子 没 有 充 分 的 了 解，误 以 为 孩 子 心 里 没 有 父 亲，有 时 太 过 敏 感，缺 少 了 一 些 应 有 的 理 性。示 例 三：有 些 方 面 认 可，有 些 方 面 不 认 可。（“理 由 参 考 示 例
29、 一、示 例 二）【解 析】【分 析】【4 题 详 解】考 查 词 语 的 选 用 与 表 达。第 一 空，依 据 前 文“难 得 陪 孩 子，一 直 心 怀 歉 疚。但 歉 疚 时 又 一 如 既 往 地 忙”可知，应 该 选 用“补 偿”，而 不 是“回 报”；第 二 空，依 据 语 境 叙 写 的 是 愧 疚 不 断 地 累 积 的 情 形，所 以 应 该选 用“积 压”，而 不 是“积 蓄”；第 三 空，依 据 空 后 的 语 句“不 过 是 犯 了 错 误 这 一 次 逃 掉 了 惩 罚 而 已”可知，应 该 选 用“侥 幸”，而 非“荣 幸”。据 此，三 个 括 号 内 依 次 填
30、 入 词 语 是：补 偿 积 压 侥 幸。故 选 D。【5 题 详 解】体 会 作 者 情 感 的 变 化。在 整 体 感 知 文 章 内 容 的 基 础 上，结 合 具 体 的 语 境 分 析 作 答。（1）结 合 语 境，我“我 鼻 子 眼 睛 瞬 间 就 一 起 酸 了”是 在“我”兑 现 了 承 诺，儿 子 回 家 后 开 心 地 对“我”说“爸 爸，我 们 老 师 夸 你 书 写 得 好！”情 况 下，此 时 的“我”的 心 情 是 激 动 的。（2）结 合 语 境，我“眼 泪 哗 地 就 出 来 了”是 在 看 到 儿 子 和 儿 子 同 学 的 画，发 现 儿 子 的 画 只 写
31、 有“妈 妈”；而 儿 子 同 学 的 画 却 写 有“爸 爸 妈 妈”，此 时“我”的 内 心 既 有 愧 疚，又 有 失 落。【6 题 详 解】体 会 重 要 语 句 的 含 意，品 味 语 言 表 达 艺 术。从 修 辞 手 法 角 度 赏 析 句 子，具 体 解 答 时 可 表 述 为：运 用 了 X X修 辞 手 法，（生 动 传 神、具 体 准 确、形 象 生 动 等）表 现 了（写 出 了）人 或 事 物 的 情 感、心 理、性 格 等（特点、特 征）。语 句“儿 子 上 小 学 这 几 年，眼 瞅 着 债 台 又 一 天 天 高 筑，我 也 想 见 天 陪 着 他，但 工 作
32、实 在 太忙，书 要 读，文 章 也 要 写”，把“对 儿 子 的 亏 欠”比 作“债 台”，运 用 比 喻 的 修 辞 方 法，生 动 形 象 地 写 出了 作 者 因 忙 于 工 作 而 无 法 陪 伴 儿 子 的 情 况，表 达 了 作 者 的 无 奈 和 对 不 能 陪 伴 孩 子 的 愧 疚 之 情。【7 题 详 解】本 题 考 查 学 生 对 重 要 情 节 作 用 的 理 解 能 力。解 答 重 要 情 节 作 用 类 题 型，要 阅 读 文 章 内 容，理 解 大 意，揣 摩写 作 技 巧，要 根 据 语 段 写 了 哪 些 内 容，与 全 文 其 它 内 容 有 什 么 关
33、系，对 于 主 题 有 什 么 帮 助 等 加 以 综 合 分 析。文 章 第 8 段 详 写“太 太”所 发 视 频 的 具 体 内 容，从 内 容 上 看，承 接 上 文，交 代 了 孩 子 作 画 的 整 体 构 思，使“我”明 白 了 儿 子 没 在 画 上 写“爸 爸”的 原 因，同 时 也 写 出 了 儿 子 的 天 真、太 太 的 体 贴，表 现 了 整 个 家 庭成 员 之 间 的 友 爱，从 而 突 出 了 文 章 的 主 旨；从 结 构 上 看，叙 写 的 内 容 承 接 了 上 文 的 儿 子 作 画 的 内 容，也 与“我 相 信 儿 子 不 是 有 意 晾 我”相 照
34、 应，同 时，又 为 下 文 叙 写“我”内 心 的“感 动、安 慰”的 情 感 变 化 做 了铺 垫。据 此 理 解 分 析 作 答。【8 题 详 解】考 查 对 人 物 形 象 的 分 析 和 主 观 表 达 能 力。从 文 章 叙 写 的 内 容 看，“我”是 一 个 因 忙 于 工 作 而 不 能 常 陪 伴 孩子 而 心 怀 歉 疚 之 情，有 时 还 会 采 用 敷 衍 孩 子 的 方 法，但 又 知 过 愿 改，具 有 反 省 意 识，尽 力 想 办 法 来 兑 现 自己 的 承 诺，下 决 心 做 一 个 好 像 好 父 亲。文 章 中 的“我”的 性 格 具 有 多 重 性。
35、因 此，对 文 章 中 的“我”作 为父 亲 的 表 现 可 认 可，也 可 以 不 认 可。认 可 的 话 可 以 从 父 亲 的 优 点 去 阐 述 理 由；不 认 可，可 以 从 阐 述 父 亲 的不 足 来 分 析。答 案 不 唯 一，言 之 有 理 即 可。（二）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 列 小 题。材 料 一：5 月 1 5 日，“天 问 一 号”探 测 器 在 火 星 乌 托 邦 平 原 南 部 预 选 着 陆 区 成 功 着 陆，迈 出 了 中 国 星 际 探 测 征程 的 重 要 一 步。“天 问 一 号”成 功 登 陆 火 星 后，我 国 第 一 辆 火 星
36、车“祝 融 号”将 在 着 陆 一 个 星 期 后 驶 出 着陆 平 台，开 启 中 国 首 次 火 星 巡 视 之 旅。届 时，我 国 将 成 为 世 界 上 第 一 个 首 次 通 过 一 次 任 务 实 现 火 星 环 绕、着 陆、巡 视 探 测 的 国 家，也 将 成 为 世 界 上 第 二 个 实 现 火 星 车 安 全 着 陆 和 巡 视 探 测 的 国 家。对 此，海 外 航 天 官 员、专 家 媒 体 纷 纷 表 示 祝 贺 赞 叹。奥 地 利 科 学 院 空 间 研 究 所 通 过 社 交 媒 体 予 以 热 烈祝 贺，并 表 示 为 该 研 究 所 参 与 了 这 项 火
37、星 探 测 任 务 而 自 豪。据 悉，这 家 研 究 所 参 与 了“天 问 一 号“所 携 磁力 计 的 研 制 工 作。法 国 国 家 航 天 研 究 中 心 太 阳 系 探 索 项 目 负 责 人 弗 朗 西 斯.罗 卡 尔 1 5 日 对 媒 体 说，中 国 在人 类 探 索 火 星 的 历 史 上 发 挥 了 重 要 作 用。(摘 编 自 海 外 祝 贺、赞 叹“天 问 一 号”成 功 着 陆 火 星，人 民 日 报 2 0 2 1 年 5 月 1 6 日)材 料 二：整 个 着 陆 过 程，“天 问 一 号”需 要 在 9 分 钟 内 将 约 2 万 千 米/小 时 的 速 度
38、降 至 0 米/小 时。虽 然 此 前 我国 已 有 月 表 着 陆 经 验，但 此 次“天 问 一 号“完 成 火 星 软 着 陆 任 务 显 然 更 加 艰 难：一 方 面，火 星 表 面 大 气 的密 度 是 地 球 大 气 的 1%左 右，环 境 比 月 球 表 面 更 复 杂;另 一 方 面，火 星 距 离 地 球 更 遍 远，通 信 时 延 达 到 2 0 分钟 左 右，相 距 遥 远 的 地 表 对“天 问 一 号”可 能 遭 遇 的 险 情 来 不 及 做 任 何 处 置。在 此 阶 段，“天 问 一 号”只能 自 主 完 成 相 关 工 作，经 历“未 知 9 分 钟”。同
39、时 这 个 过 程 需 要 融 合 多 级 减 速、着 陆 反 冲 等 多 项 技 术，每个 环 节 都 必 须 确 保 精 准 无 误，差 一 秒 都 可 能 导 致 整 个 任 务 的 失 败。为 了 让 火 星 车 能 够 在 恶 劣 环 境 中“活”下 来 并 顺 利 完 成 使 命，科 研 人 员 专 门 研 发 出 一 种 不 易 沾 上 灰 尘的 新 型 材 料，即 使 沾 上 也 可 以 通 过 振 动 将 其 抖 落。“我 们 还 在 实 验 室 中 特 意 摆 放 了 一 台 一 模 一 样 的 火 星 车，当 祝 融 号 在 火 星 上 遇 到 复 杂 路 况 时，需 要
40、 实 验 室 中 的 这 台 火 星 车 先 进 行 模 拟 行 驶，确 认 无 误 后 再 向 火 星发 出 指 令。”航 天 科 技 集 团 五 院“天 间 一 号“探 测 器 副 总 设 计 师 贾 阳 说。(摘 编 自“天 问 一 号”本 领 强)，光 明 日 报 2 0 2 1 年 5 月 1 6 日).材 料 三：从 人 类 目 前 对 火 星 的 探 测 结 果 看，火 星 大 气 层 很 薄，氧 气 极 少，同 时 充 满 尘 埃。地 表 温 度 白 天 可 达 2 8oC，夜 晚 可 低 至-1 3 2oC，平 均-5 7oC。相 比 于 地 球，火 星 完 全 不 具 备
41、人 类 生 存 的 条 件。哪 怕 地 球 环 境 再 恶 劣，从必 要 性 来 说，改 造 地 球 上 的 沙 漠，也 比 改 造 火 星 容 易 得 多。那 又 何 谈“移 民 火 星”？沉 且，即 使 人 类 已 经用 了 半 个 多 世 纪 来 探 测 火 星，但 就 目 前 探 测 水 平 来 看，对 火 星 的 了 解 还 远 远 达 不 到 清 晰 明 了 的 程 度。之 所以 各 国 争 相 进 行 火 火 星 探 索，是 因 为 火 星 离 地 球 比 较 近，我 们 的 探 测 器 能 够 到 达。此 外，其 他 星 球，如 金呈 的 条 件 太 过 恶 劣 基 本 不 可
42、 能 有 生 命 存 在；通 过 探 测 它 来 搞 清 一 些 重 大 料 学 问 题，技 术 难 度 也 比 较 大。综合 考 量 下 来，还 是 先 进 行 火 星 的 探 索，而 绝 非 是 因 为 我 们 想“移 民 火 星”。从 科 学 价 值 来 看，火 星 能 反 映 出 很 多 问 题，对 人 类 了 解 地 球 会 有 帮 助。比 如 为 什 么 同 在 大 阳 系，各 个行 星 演 化 的 结 果 却 有 所 不 同？如 果 能 找 到 这 其 中 的 原 因，我 们 就 能 更 好 地 了 解 地 球 演 化 的 历 史，能 够 找 到更 多 与 地 球 有 关 的 答
43、 案。(摘 编 自 科 学 认 识 探 测 火 星 的 重 要 意 义，光 明 日 报 2 0 2 1 年 4 月 1 2 日)9.下 列 对 以 上 材 料 的 理 解 和 判 断，不 正 确 的 一 项 是（）A.“天 问 一 号”探 测 器 成 功 登 陆 火 星，在 国 外 引 起 了 广 泛 反 响，海 外 对 此 纷 纷 予 以 祝 贺、赞 叹。B.“祝 融 号”火 星 车 将 在 天 问 一 号”着 陆 一 周 后 驶 出 着 陆 平 台，开 启 中 国 首 次 火 星 巡 视 之 旅。C.“天 问 一 号”探 测 器 在 飞 行 和 着 陆 火 星 的 整 个 过 程 中，都
44、必 须 完 全 独 立 自 主 地 完 成 相 关 工 作。D.“祝 融 号”在 火 星 上 应 对 复 杂 的 路 况 时，需 要 科 研 人 员 在 实 验 室 中 先 行 进 行 模 拟 行 驶 试 验。1 0.材 料 二 画 线 句 子 运 用 了 列 数 字 的 说 明 方 法，请 分 析 其 作 用。“天 问 一 号”需 要 在 9 分 钟 内 将 约 2 万 千 米/小 时 的 速 度 降 至 0 米/小 时。1 1.为 什 么 说 人 类 目 前“移 民 火 星”不 具 备 可 能 性？请 结 合 材 料 三 简 要 分 析。1 2.请 根 据 上 述 三 则 材 料，说 一
45、说“天 问 一 号”成 功 登 陆 火 星 具 有 哪 些 方 面 的 意 义。【答 案】9.C 1 0.列 举“9 分 钟”“0 米/小 时”以 及“约 2 万 千 米/小 时”,准 确 具 体,科 学 严 谨。强调“天 问 一 号”需 要 在 短 时 间 内 急 剧 降 速,突 出 了“天 向 一 号 本 领 强。1 1.火 星 环 境 恶 劣，氧 气 少，昼 夜 温 差 大,且 改 造 难 度 大，目 前 不 具 备 人 类 生 存 的 条 件。人 类 目 前 探 测火 星 的 水 平 不 高，对 火 星 的 了 解 不 够 充 分。1 2.迈 出 了 中 国 星 际 探 测 征 程 的
46、 重 要 一 步,为 人 类 探 索 火 星 作 出 重 要 贡 献。促 进 世 界 各 国 在 火 星 探 索 领域 的 合 作 交 流。推 动 多 项 技 术 的 融 合 以 及 新 型 材 料 的 研 发。有 助 于 搞 清 一 些 重 大 科 学 问 题，帮 助 人 类更 好 地 了 解 地 球。【解 析】【分 析】【9 题 详 解】考 查 对 文 章 内 容 的 理 解。从 材 料 二 中 的“在 此 阶 段，天 问 一 号 只 能 自 主 完 成 相 关 工 作，经 历 未 知 9分 钟”可 知，“天 问 一 号”探 测 器 着 陆 火 星 的 整 个 过 程 中 是“完 全 独
47、立 自 主 地 完 成 相 关 工 作”，并 不 是“飞 行”时 也 是“完 全 独 立 自 主 地 完 成 相 关 工 作”。故 选 C。【1 0 题 详 解】考 查 说 明 方 法 及 其 作 用。常 见 的 说 明 方 法 有：举 例 子、分 类 别、下 定 义、摹 状 貌、作 诠 释、打 比 方、列 数字、列 图 表、引 用 说 明 等。各 种 说 明 方 法 的 目 的 都 是 为 更 准 确、更 形 象 地 说 明 事 物 的 特 点。语 句“天 间一 号 需 要 在 9 分 钟 内 将 约 2 万 千 米/小 时 的 速 度 降 至 0 米/小 时”，列 举 了“9 分 钟”“0
48、 米/小 时”“2 万千 米/小 时”等 具 体 的 数 据，运 用 了 列 数 字 的 说 明 方 法，具 体 准 确 地 说 明 了“天 问 一 号”在 着 陆 时 需 要 在 短时 间 内 急 剧 降 速，从 而 突 出 了“天 向 一 号”本 领 强 大 的 特 点。【1 1 题 详 解】考 查 对 文 本 内 容 的 梳 理 和 概 括。本 题 可 依 据 材 料 三 中 的“火 星 大 气 层 很 薄，氧 气 极 少，同 时 充 满 尘 埃”“地表 温 度 白 天 可 达 2 8oC，夜 晚 可 低 至-1 3 2oC，平 均-5 7oC。相 比 于 地 球，火 星 完 全 不 具
49、 备 人 类 生 存 的 条 件”“哪怕 地 球 环 境 再 恶 劣，从 必 要 性 来 说，改 造 地 球 上 的 沙 漠，也 比 改 造 火 星 容 易 得 多”“就 目 前 探 测 水 平 来 看，对 火 星 的 了 解 还 远 远 达 不 到 清 晰 明 了 的 程 度”等 内 容，从 环 境 恶 劣、改 造 难 度 大、对 火 星 了 解 不 充 分 等 方面 概 括 作 答。【1 2 题 详 解】考 查 对 文 本 内 容 的 理 解 与 分 析。在 整 体 感 知 文 章 内 容 的 基 础 上，结 合 具 体 的 语 句 概 括 分 析 作 答。从 材 料 一的“天 问 一 号
50、 探 测 器 在 火 星 乌 托 邦 平 原 南 部 预 选 着 陆 区 成 功 着 陆，迈 出 了 中 国 星 际 探 测 征 程 的 重 要 一步”“在 人 类 探 索 火 星 的 历 史 上 发 挥 了 重 要 作 用”这 些 语 句，可 概 括 其 意 义 为：迈 出 了 中 国 星 际 探 测 征 程的 重 要 一 步,为 人 类 探 索 火 星 发 挥 了 重 要 作 用；从“海 外 航 天 官 员、专 家 媒 体 纷 纷 表 示 祝 贺 赞 叹。奥 地 利 科学 院 空 间 研 究 所 通 过 社 交 媒 体 予 以 热 烈 祝 贺，并 表 示 为 该 研 究 所 参 与 了 这