2022-2023学年福建省泉州市泉港区三年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc

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1、2022-2023学年福建省泉州市泉港区三年级数学第二学期期末调研试题一、填空题12580的积的末尾有(_)个0。5462的积的最高位是(_)位。2根据描述,在图中注明每位小朋友的家的位置。小红说:“小芳家在我家的北面。”小刚说:“我家在小红家的东北面。”小丽说:“我家在小刚家的西北面。”小明说:“小丽家的西南面是我家。”3在括号里填上合适的小数。 5米3分米 9角 2元5角 5角7分(_)米 (_)元 (_)元 (_)元44平方米=(_)平方分米 70厘米=(_)分米3公顷=(_)平方米 500公顷=(_)平方千米582的13倍是(_);490是7的(_)倍。6在括号里填上“”“”“”。0.

2、6元(_)0.9元 3分米(_)2.7分米0.2米(_)2分米 1812(_)907一根绳子长20米,第一次剪去3.7米,第二次剪去4.4米,一共剪去(_)米。815060的积的末尾有(_)个0。9长方形的周长等于_,正方形的周长等于_10300平方分米(_)平方米;18平方分米(_)平方厘米。二、选择题11一张边长10分米的正方形纸,可以剪成()张边长1分米的小正方形纸片A10B20C100D20012有一种橙子,6个橙子装一盒,8盒装一箱。960个橙子可以装多少箱?列式不正确的是( )。A96086B96068C960(68)13258积的末尾一共有()个1A2B3C414一个月中至少有(

3、 )个星期日A3B4C515如果是的12倍,下面算式对的是( )。A +12=B+12=C12=三、判断题1616时是下午4时。(_)17405积的末尾有两个0。(_)18除数的末尾有1,商的末尾也一定有1(_)190不可以做被除数 (_)20下午4时15分用24时计时法表示是16:15。(_)四、计算题21直接写出得数2060= 2703= 3220=5409= 40008= 2050=1.9-0.6= 80.7= 6050=1402 4207 1.40.6=22笔算下面各题5639=9.25.7=4364=2739=验算:五、解答题23一辆汽车2小时行驶146千米,照这样计算,这辆汽车6小

4、时一共行驶多少千米?24如图是银河超市某种饮料4个季度销售量的统计图。银河超市某种饮料4个季度销售量的统计图(1)哪个季度的销售量最多?比最少的多多少?(2)根据统计图,你认为银河超市在哪个季度有可能进行促销活动?为什么? 25下面是三年级30位同学在一次社会实践活动中捡拾饮料瓶的数量记录单。(单位:个)(1)将以上数据按下面标准进行分类,并将表格补充完整。个数10个以下1020个20个以上人数(2)在这20位同学中,捡拾饮料瓶最多的是多少个?最少呢?(3)说说从表中你还知道了些什么?26单人学习桌的桌面长90分米,宽60分米,桌面的面积是多少平方分米?也就是多少平方米?27学校买来8个书架,

5、每个书架4层,每层可以放35本书。800本书能放下吗?28三年级扫了操场的,六年级扫了操场的两个年级一共扫了操场的几分之几?还剩操场的几分之几没扫?参考答案一、填空题1、3 千 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出算式2580和5462的积,再进行解答即可。【详解】25802000,则积的末尾有3个0。54623348,则积的最高位是千位。熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。2、【分析】根据题干可知:小红说:“小芳家在我家的北面。”那么小红家就在小芳家的南边,在图上就是小红家在小芳家的下面;小刚说:“我家在小红家的东北面。”就是以小红家为观测点,小刚家就在东北

6、方向,那么在图上就是小红家的右上方;小丽说:“我家在小刚家的西北面。”就是以小刚家为观测点,小丽家在小刚家的西北方向,那么在图上就是小刚家的左上方;小明说:“小丽家的西南面是我家。”就是以小丽家为观测点,小明家在小丽家的西南方向,那么在图上就是小丽家的左下方。【详解】根据分析可知:小红家在小芳家的下面;小刚家在小红家的右上方;小丽家在小刚家的左上方;小明家在小丽家的左下方。在图中表示为:本题考查的是位置与方向的知识,解题的关键是确定观测点,再确定各物体相对于观测点的方向,即可解题。3、5.3 0.9 2.5 0.57 【分析】5米3分米化成米数,用3除以进率10,然后再加上5;9角化成元数,用

7、9除以进率10;把2元5角化成元数,用5除以进率10,然后再加上2;把5角7分换算为元,先把5角换算为元,用5除以进率10,把7分换算为元,用7除以进率100,然后相加即可。【详解】 5米3分米 9角 2元5角 5角7分(5.3)米 (0.9)元 (2.5)元 (0.57)元故答案为:5.3;0.9;2.5;0.57此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。4、400 7 30000 5 【解析】略5、1066 70 【解析】略6、 【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;

8、如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大分米和米之间的进率是10,将2分米换算成米,再和0.2米比较大小;根据除数是一位数的除法的计算方法求出算式1812的结果,再与90比较大小。【详解】0.6元0.9元 3分米2.7分米2分米0.2米 1812901,则181290故答案为:;。小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。7、8.1【分析】用第一次减去的长度加上第二次减去的长度就是一共减去的长度。【详解】3.74.48.1(米)所以一共减去了8.1米。本题考查的是用小数加减法解决实际问题,根据数量关系进行

9、列式计算,计算过程要认真仔细。8、三【解析】略9、(长+宽)2 边长4 【详解】长方形的面积公式是:长方形的周长=(长+宽)2,正方形的周长=边长4;据此填写10、3 1800 【分析】把300平方分米换算成平方米数,用300除以进率100;把18平方分米换算成平方厘米数,用18乘进率100。【详解】300平方分米3平方米;18平方分米1800平方厘米。故答案为:3;1800此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数就乘单位之间的进率,反之,则除以单位之间的进率。二、选择题11、C【详解】略12、A【分析】6个橙子装一盒,960个橙子可以装9606盒,8盒装一箱,一共可以装960

10、68箱;6个橙子装一盒,8盒装一箱,一箱可以装68个橙子,960个橙子可以装960(68)箱;【详解】根据分析可知,求960个橙子可以装多少箱,可列式为:96068或960(68)。故答案为:A。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。13、A【解析】试题分析:根据整数乘法的计算方法,求出258的积,然后再进一步解答解答:解:258=211;211的末尾有2个1;所以,258积的末尾一共有2个1故选:A点评:求两个数的积的末尾1的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答14、B【解析】略15、C【解析】略三、判断题16、【分析】24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨

11、、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】根据分析可知,16时是下午4时,所以判断正确。熟练掌握普通计时法和24时计时法的互化方法是解答本题的关键。17、【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出405的积,再进行解答。【详解】405200则积的末尾有两个0。故答案为:。求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。18、错误【分析】除数的末尾有1,商的末尾有没有1,要看被除数是几,无法确定【详解】45111=45,除数的末尾有1,商的末尾没有1,本题说法错误故答案为错误19、【详解

12、】略20、【分析】时针走第二圈时:在这12个小时中,用普通计时法表示的时刻,前面要加“下午、晚上”等时间词,而用24时计时法表示的时刻就不要加,只要把钟面上的时刻加上12就行了;本题下午4时是时针走第二圈的时间,用24时计时法表示要去掉下午,时间加上12时,据此解答。【详解】下午4时15分就是是16:15,所以原题判断正确。普通计时法有时间限制词,24时计时法没有时间限制词。四、计算题21、1200 90 64060 500 10001.3 8.7 300070 60 2【解析】略22、2184;3.5;109;303【解析】试题分析:按照整数乘法的竖式计算的方法计算按照小数减法的竖式计算的方

13、法计算按照整数除法的竖式计算的方法计算按照整数除法的竖式计算的方法计算验算用商乘除数等于被除数计算解答:解:5639=21849.25.7=3.54364=1092739=303点评:乘法计算要把末位对齐,小数的减法要把小数点对齐,除法竖式计算要从高位除起五、解答题23、438千米【分析】根据公式:速度路程时间,求出汽车的速度,再根据公式:路程速度时间,求出汽车6小时一共行驶的路程。【详解】14626736438(千米)答:这辆汽车6小时一共行驶438千米。本题主要考查路程、时间、速度三者之间的关系。24、 (1)第2季度55-30=25(箱)。 (2)第2季度,因为该季度的销售量最多。【解析

14、】略25、(1)9; 16; 5(2)捡拾饮料瓶最多的是33个;最少是5个。(3)答案不唯一。(如:捡拾饮料瓶个数在1020个的人数最多)【解析】略26、5400平方分米;54平方米【分析】根据长方形的面积长宽先求得学习桌的面积,再根据1平方米100平方分米,把计算的结果换算成以平方米作单位的数即可。【详解】60905400(平方分米)5400平方分米54平方米答:桌面的面积是5400平方分米,也就是54平方米。此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用,注意面积单位之间的进率。27、能【分析】用书架个数乘每个书架层数,求出总层数。再乘每个书架放书本数,求出这些书架放书总本数。再和800本书比较大小。【详解】483532351120(本)1120800答:800本书能放下。本题考查两步连乘解决实际问题。要求800本书能否放下,关键是求出这些书架可以放书总本数。28、;【分析】三年级扫了操场的,六年级扫了操场的,根据分数加法的意义,两个年级共扫了整个操场的;将整个操场当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去两个年级扫的占整个操场的分率,即得还剩操场的几分之几没扫。【详解】1答:两个年级一共扫了操场的,还剩操场的没扫。本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。

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