《2023届信阳市光山县数学三下期末考试模拟试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届信阳市光山县数学三下期末考试模拟试题含解析.doc（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023届信阳市光山县数学三下期末考试模拟试题一、认真思考，巧填空。1具有轴对称特性的汉字和数字各写两个：（_）、（_）、（_）、（_）。2800平方分米（_）平方米 4000厘米（_）分米3平方米（_）平方分米 16平方分米（_）平方厘米3天（_）小时 2年（_）月32016年的第一季度有_天，全年共有_天。4一年中31天的月份有（_）个，一共有（_）天。5下面是我们学校三年级四个班的植树情况统计表，根据下面的统计表完成统计图。班级一班二班三班四班棵树9478（1）涂一涂。（2）根据统计表和统计图回答问题。统计图中1小格表示（ ）棵树；三年级（ ）班的同学植树最多；三年级三班的同学植了（ ）
2、棵树，三年级四个班的同学共植树（ ）棵，四班植的棵数是二班的（ ）倍。6如图，小双家在公园的（_）方向，学校在公园的（_）方向；小华家在学校的（_）方向，小羽家在学校的（_）方向。7在（）填上“”“”或“=”9米（_）90米10元（_）10.5元2年（_）15个月60平方分米（_）600平方厘米1900平方分米（_）20平方米650（_）6513186（_）49118在微博热门“用音乐致敬时代”活动中，人们纷纷唱出自己时代的歌曲，新新小学3个班级的同学自发组织参与了这次比赛，每个班有6个小组，共唱了414首歌，平均每个小组唱（_）首歌。93230的积是32（_）的积的10倍10图中有（_）个钝
3、角。11学校举行爱心捐款活动，三年级一班捐款540元，是三年级二班的3倍，三年级二班捐款_元二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12东与西相对，东北与西北相对（_）137个百分之一，与0.07相等。（_）14我的身高是10.4m。 （_）15是轴对称图形。（_）1624时也是第二天的0时。 （_）170的6倍与0除以3的商相等。（_）18要使 840 的积的末尾有两个 0，里只能填 0。（_）19晚上7时用24时计时法表示是19时。 （_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20下面三个算式的积中，（ ）最接近1A3119B2720C25303D2232211吨铁和1000千
4、克棉花比较（ ）A铁重B棉花重C一样重22有420袋牛奶，6袋装一盒，7盒装一箱，可以装多少箱？正确列式是()。A42067 B42067 C42067231袋大米重25千克，照这样计算，（ ）袋大米重1吨。A40B60C8024学校买81块地砖铺一个实验室，付出4000元，找回一些。估计一下，学校买的是（ ）种地砖。ABC252514的积的末尾有（ ）个1A2B3C426丁丁拿了26元8角钱，准备买一个篮球，到超市后，他发现篮球涨价了，现在每个卖16元，丁丁最少还要回家拿（ ）元钱才能买到这个篮球A1.8B55.4C2.227（ ）的商最接近1A6128B4265C3224四、仔细计算。28
5、直接写得数4284 3606 25401560 = 29列竖式计算。5821 3566 35985364 2764 6843五、图形与统计30画一个面积为6cm2的长方形,再将这个长方形在方格纸上向右平移5格。(每小格面积为1cm2)31画出轴对称图形的另一半。六、生活中的数学。32三（1）班男生穿鞋子的尺码统计表 尺码31323334人数131110三（1）班女生穿鞋子的尺码统计表尺码31323334人数31282根据以上信息填写下表： （1）穿（ ）码鞋的学生最多。（2）穿（ ）码鞋的学生最少。（3）三（1）班共有（ ）人33下面是三年级课外活动小组的统计情况。小组篮球足球手工电脑绘画人数
6、810756（1）利用上面表格的信息在图里整理数据。（一个“”代表一个人）（2）参加（ ）小组人数最多，（ ）小组人数最少。34李老师上班时坐车，下班步行，在路上共用50分钟，如果往返步行要80分钟，那么往返都坐车要几分钟？35在下面的方格纸上画周长是12厘米的长方形和正方形各一个，并求出它们的面积。（1个小方格的边长表示1厘米）36超市购进卫生纸6提，每提2千克，共用去312元。每千克卫生纸多少元？37如图，有一块长方形土地，长30米，宽18米，在它的一角有一边长为8米的正方形空地。（1）要给瓜田围篱笆，篱笆长多少米？（2）瓜田的面积是多少平方米？参考答案一、认真思考，巧填空。1、中 品 8
7、 0 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此分析得出是轴对称图形的数字和汉字即可（答案不唯一）。【详解】汉字：中；品数字：8；0故答案为：中；品；8；0判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合。2、8 400 300 1600 72 24 【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方分米和平方厘米之间的进率是100，厘米和分米之间的进率是10，天和时之间的进率是24，年和月之间的进率是12；据此解答即可。【详解】800平方分米8平方米 4000厘米400分米3平方米30
8、0平方分米 16平方分米1600平方厘米3天72小时 2年24月故答案为：8；400；300；1600；72；24。本题考查面积单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3、91 366 【分析】根据闰年的判定方法可知，20164504，则2016年是闰年。闰年1月有31天，2月有29天，3月有31天，将3个月的天数加起来即为闰年第一季度的总天数。闰年全年有366天。【详解】20164504，则2016年是闰年。31293191（天）则2016年第一季度有91天，全年共有366天。公历年份是4的倍数的一般都是闰年，
9、但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有29天，平年2月有28天。4、7 217 【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12这七个月，每个月有31天，我们称它们为大月。用7乘31即可求出一共有多少天。【详解】根据分析可知：1、3、5、7、8、10、12这七个月，每个月有31天。731217（天）答：一年中31天的月份有7个，一共有217天。故答案为：7；217本题考查了一年中大、小月的问题。熟记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊（12月），31天永不差；4、6、9、冬（11月）30整。5、（1）；（2）1；一；7；28；2；【分析】
10、（1）一个小格代表一棵树，每个班种了多少棵，就相应的涂几个小格。（2）统计图中1小格表示1棵树；读图可知每个班植树棵树，比较大小即可求出哪个班植树最多。将每个班植树棵树加起来即为四个班共同植树棵树。用四班植树棵树除以二班植树棵数即为四班植的棵数是二班的多少倍。【详解】（1）根据分析画图如下：（2）统计图中1小格表示1棵树；9871，则三年级一班的同学植树最多；三年级三班的同学植了7棵树；9478137820828（棵），则三年级四个班的同学共植树28棵；842（倍）四班植的棵数是二班的2倍。故答案为：（1）；（2）1；一；7；28；2；本题考查学生数据收集和整理的能力。通过统计表找到有用信息，
11、进行合理的分析、推理和计算。6、正南 正北 东南 西南 【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答。【详解】小双家在公园的下方即正南方向，学校在公园的上方即正北方向；小华家在学校的右下方即东南方向，小羽家在学校的左下方即西南方向。故答案为：正南；正北；东南；西南。此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。7、 【详解】试题分析：首先统一单位，然后根据小数大小的比较方法：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就
12、比较千分位，据此可解答；其中最后两个，应先算出左右两个算式的得数，然后再根据整数大小比较的方法进行比较解：9米90米10元10.5元2年15个月60平方分米600平方厘米1900平方分米20平方米65065131864911故答案为，【点评】此题主要考查了小数的大小比较，注意不同量比较大小时先化成相同量再比较大小8、23【分析】求平均每个小组唱几首歌，用总的歌曲数量班级数量每个班有几个组，代入数据，解答即可。【详解】根据分析：41436138623（首）故答案为：23。本题考查的是关于求平均数的求法，要明确求平均数的方法是关键。9、3【详解】3230的积是323的积的10倍分析：3230的计算
13、过程：先算323，再添一个010、2【分析】根据钝角的含义：大于90小于180的角是钝角，由此解答。【详解】有2个钝角。此题主要考查角的概念及其分类方法，根据钝角的含义进行分析、解答即可。11、1【解析】54031（元）答：三年级二班捐款1元故答案为：1二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【详解】略13、【详解】【解答】 7个百分之一是，和0.07相等，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】此题主要考查了小数的认识，两位小数的计数单位是百分之一，据此计算并判断。14、【解析】略15、【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就
14、是对称轴；据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知，左右对称图形，是轴对称图形。故判断正确。本题考查轴对称的定义，需熟练掌握。16、【解析】略17、【分析】因为0与任何数的积都是0，0除以任何不为0的数其商都是0，所以0的6倍和0除以3的商相等，都等于0，由此解答。【详解】060030所以0的6倍与0除以3的商相等；故答案为：由此题可以得出这样的结论：0的任何倍与0除以非0的任何数，结果相等，都等于0。18、【解析】略19、【解析】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、A【解析】试题分析：根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千
15、数；然后进行口算分别算出各式的结果，再与1进行比较即可解：312=589；2720=540；25303=7575；2232=704，积最接近1的算式是312故选A点评：此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法以及整数大小比较的方法21、C【分析】因为1吨=1000千克，所以1吨铁和1000千克棉花比较，一样重；据此解答即可.【详解】1吨=1000千克，所以1吨铁和1000千克棉花比较，一样重；故选C解决此题关键是理解棉花和铁的质量都是1000千克，因此它们一样重，不要被表面现象所迷惑22、C【解析】略23、A【分析】把1吨化成1000千克，1000千克里面有几个25千克，就是几袋这样的大米重1吨
16、，即100025。【详解】1吨1000千克10002540（袋）故答案为：A考查了整数除法意义的灵活运用，注意单位名称的换算。24、B【分析】付出4000元，找回一些，说明学校买的81块地砖的总价比4000元少一些，分别计算出每种地砖买81块的总价，再和4000比较，找出总价比4000元少一些的地砖。【详解】A，42813402（元），比4000少很多；B，49813969（元），比4000元少一些；C，58814698（元）4000元。故答案为：B。本题的关键是根据总价单价数量，计算出每种地砖的总价，再和4000进行比较。25、B【详解】略26、A【详解】略27、C【详解】略四、仔细计算。2
17、8、107 60 1000 900 1 【详解】略29、1218；2310；447134；69；2924【分析】两位数乘两位数的计算法则：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。三位数除以一位数的计算法则：从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。每求出一位商，余下的数必须比除数小。【详解】58211218； 35662310； 3598447； 5364134； 2764
18、69； 68432924； 故答案为：1218；2310；447；134；69；2924熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。五、图形与统计30、如下图所示,答案不唯一。【解析】略31、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示：本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。六、生活中的数学。32、（1）33；（2）31；（3）50。【分析】据所给的数据找出每个码数的鞋子对应的男生女生填上即可；再由统计表计算出每个
19、码数的鞋子对应的总人数即可判断穿多少码的鞋子的人数最多，穿多少码的鞋子的人数最少，总人数就是男生的人数加上女生的人数即可。【详解】根据数据得出：穿31码的鞋子的人数为：134（人）；穿32码的鞋子的人数为：31215（人）；穿33码的鞋子的人数为：11819（人）；穿34码的鞋子的人数为：10212（人）；比较大小为1915124所以穿33码鞋子的人数最多，穿31码鞋子的人数最少。总人数人：1311103128250（人）此题是考查如何根据原始数据填补统计表、根据图表获取信息。33、（1）（2）足球， 电脑【解析】略34、20分钟【分析】往返步行要80分钟，则单程步行需要80240分钟，由于上
20、班时坐车，回家时步行，在路上一共花50分钟，则步行单程需要504010分钟，所以来回都步行需要10220分钟。【详解】50（802）504010（分）10220（分）答：往返都坐车要20分钟。首先根据往返都步行需要的时间求出步行单程需要的时间是完成本题的关键。35、8平方厘米；9平方厘米【分析】根据长方形的周长公式可得，周长为12厘米的长方形的一条长与宽的和是6厘米，则长方形的长与宽可以分别是4厘米，2厘米；根据正方形的周长公式可得，这个周长为12厘米的正方形的边长是3厘米，由此即可画图；再根据长方形和正方形的面积公式进行计算，即可求出面积。【详解】根据题干分析画图如下：长方形的面积是：248
21、（平方厘米）正方形的面积是：339（平方厘米）答：长方形的面积是8平方厘米，正方形的面积是9平方厘米。此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值，进而完成作图。36、26元【分析】用去的总钱数卫生纸的提数每提卫生纸的钱数，再用每提卫生纸的钱数每提的千克数，即可得出每千克卫生纸的钱数。【详解】3126252226（元）答：每千克卫生纸26元。本题考查整数除法的实际应用，分析清楚题目中的数量关系，先计算每提卫生纸的价钱，再计算每千克卫生纸的价钱。37、（1）96米（2）476平方米【分析】（1）瓜田的周长与长方形土地的周长相等，利用长方形的周长公式计算即可解答。（2）瓜田的面积等于长方形土地的面积减去正方形空地的面积，据此即解答。【详解】（1）（3018）248296（米）答：篱笆长96米。（2）30188854064476（平方米）答：瓜田的面积是476平方米。本题主要考查学生对长方形的周长、面积公式和正方形的面积公式的掌握及灵活运用。