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1、2022-2023学年广东省汕尾市陆丰市三下数学期末达标检测试题一、谨慎判一判。1一串珠子按“一黑二白”的顺序依次穿起来，第53颗珠子是白色。（_）2对称图形一定有对称轴。（_）3小红是2010年2月29日出生的。_4体育组有7个男生、4个女生，女生人数占体育组人数的。（_）5一个三位数除以最大的一位数，商一定是两位数（_）二、仔细选一选。6最大的一位数和最大的两位数的乘积是（ ）。A108B990C8917一支钢笔的价钱可以用下图阴影部分来表示（其中一个正方形表示1元），这支钢笔的价钱是（ ）。A5元B4.3元C43元D4.3角8一个正方形的边长是3厘米，一个长方形的长是5厘米，宽是1厘米，
2、则它们的（ ）。A周长和面积都相等B周长相等，面积不等C周长不等，面积相等9你喜欢数学课吗？（ ）。A喜欢B不喜欢C不知道10已知ab0，下面的说法正确的是()Aa一定是0Bb一定是0Ca、b都是0三、认真填一填。11期中测试，贝贝语文得了91分，数学86分，数学比英语少4分，贝贝期中测试这三科的平均成绩是（_）分。121205的积的末尾有（_）个0，7358的积的个位是（_）。13小白兔要到黑兔阿姨家去做客，要经过两条河，每条河上都有三座桥（如下图）。小白兔从家到黑兔阿姨家有（_）种不同的走法。1414:0017:30也就是下午（_）到下午（_），图书馆全天开放（_）小时15填上合适的单位。
3、我们班课桌的面积约是20（_）。一辆卡车载重量约是8（_）。教室门高约2（_），面积约是2（_） 。16图中的四个小朋友分别是三年级一、二、三、四班的学生，根据以下信息，判断他们分别是哪个班的。（1）小青和小玲既不是一班的学生，也不是三班的学生。（2）小强和小亮既不是二班的学生，也不是四班的学生。（3）小青不是二班的学生。（4）小亮不是一班的学生。根据信息判断，小亮是（_）班的，小青是（_）班的，小玲是（_）班的，小强是（_）班的。17从245里连续减去8,最多能减（_）次18一条围巾长2米，面积是240平方分米，宽是（_）分米。19用分数表示9分米=（_）米7秒=（_）分20把一个边长为6分
4、米的正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长是（_）分米，面积是（_）平方分米。四、细心算一算。21直接写出得数。804 7030 4005 4887 1240 51695 41386 219922列竖式计算，带的要验算。 23计算下面各题。6306309 （2040）50 159（5927）五、动手操作。24下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图中分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是10平方厘米。25按要求画一画。向左平移3格。向左平移4格，再向右平移3格。 向上平移2格，再向左平移2格。六、想一想，解一解。26四年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每
5、队平均分成3组。每组有多少人？（用两种方法解答）27佳乐家超市新购入两种点心。购入A点心28千克,花了252元;购入B点心21千克,花了231元。哪种点心的进价便宜?28李爷爷吃降压药，每日3次，每次吃2片，一瓶药正吃25天，这瓶药一共有多少片？29学校图书室新购图书560本，放在4个书架上，每个书架有5层。平均每层放多少本书？参考答案一、谨慎判一判。1、【分析】根据题意可知，3个珠子为一组，即1黑加2白；据此计算出第53个珠子是第几组的第几个即可解答问题。【详解】53317（组）2（个），第53颗珠子的颜色是白色。所以原题判断正确。解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期
6、性规律，再根据规律求解。2、【详解】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫做对称轴，根据它们的定义可以知道，对称图形一定有对称轴。3、【分析】只有闰年的2月才有29日，看2010年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年。【详解】201045022，因此，2010年是平年，平年的2月有28天，没有29日；故答案为。本题主要是考查平年及闰年的判断，值得注意的是整百的年份要除以400，容易出错。4、【分析】体育组有7个男生、4个女生，
7、一共有11人，女生人数占男生人数的，女生人数占体育组人数的。【详解】由分析可得，女生人数占男生人数的，女生人数占体育组人数的，题干说法错误。故答案为：。明确女生人数占男生人数还是占体育组人数的几分之几是解决本题的关键。5、【详解】略二、仔细选一选。6、C【分析】最大的一位数是9，最大的两位数是99，根据整数乘法的计算方法，求出9与99的乘积。【详解】999891，故答案选：C。本题考查二位数乘一位数的乘法计算，属于基础知识，认真计算即可。7、B【分析】根据图可知：一个正方形表示1元，本题左边4个正方形，即表示4元，右边是把一个正方形平均分成10份，每份表示0.1元，右边阴影部分有3块，是0.3
8、元；两边合起来是4.3元；由此解答即可。【详解】一支钢笔的价钱可以用下图阴影部分来表示（其中一个正方形表示1元），这支钢笔的价钱是4.3元；故答案为：B明确右边一个正方形表示1元，得出左边每个小阴影部分表示0.1元，是解答此题的关键。8、B【解析】略9、A【分析】根据自身实际情况如实回答即可。【详解】我喜欢数学课。故答案为：A。数学学习不仅能提升学生的学习能力，培养逻辑思维能力，还能让学生学到解决问题的方式，是一门非常有趣的课程。10、A【分析】根据除法的意义（0不能作除数）解答即可【详解】A：被除数可以是0，此项正确；B：b为除数不能为0，此项不正确；C：a可以是0，但b不能为0，此项不正确
9、故答案为：A此题主要考查除法的意义（0不能作除数）。三、认真填一填。11、89【分析】数学比英语少4分，则用数学的分数加上4，求出英语的分数。再将三科总成绩除以3，求出三科的平均成绩。【详解】86490（分）（918690）3267389（分）则贝贝期中测试这三科的平均成绩是89分。本题考查平均数的求法，一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。12、2 4 【解析】略13、9【分析】由题意可知，过第一条河有3种走法，过第二条河又有3种走法；根据乘法原理，可得共有：339（种）；据此解答。【详解】根据分析可得：339（种）故答案为：9本题考查了乘法原理即做一件事情，完成它需要
10、分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1M2Mn种不同的方法。14、2点 5点半 3.5 【分析】把24时计时法化成普通计时法，用14时和17时30分减去12时；全天开放时间=结束时刻开始时刻，得到3小时30分化成时数，用30除以进率60，然后再加上3；即可得解【详解】14时12时=2时17时30分12时=5时30分5时30分2时=3小时30分3小时30分=3.5小时所以14：0017：30也就是下午2时到下午5时30分，图书馆全天开放3.5小时；15、平方分米 吨 米 平方米 【解析】略16、三 四 二 一 【分
11、析】根据已知小青不在一班、二班、三班，那么小青就在四班。小亮不在二班、四班、一班，则小亮在三班。小玲和小强在二班或一班，而小玲不在一班，则小玲在二班，那么小强在一班。【详解】根据分析，小亮在三班，小青在四班，小玲在二班，小强在一班。故答案为：三；四；二；一考查学生的逻辑推理能力，学会综合分析。17、30【详解】略18、12【分析】先将2米换算为20分米，再根据长方形的面积长宽，即可求出此长方形的宽。【详解】2米20分米2402012（分米）解答本题的关键是牢记长方形的面积公式，注意单位要统一。19、 【详解】略20、18 18 【分析】如图，把边长6分米的正方形裁成2个完全一样的长方形，则长方
12、形的长就是原正方形的边长，长方形的宽就是正方形边长的一半，据此根据长方形周长和面积公式进行计算。【详解】每个长方形的长是6分米，宽是623（分米）则周长是：（63）29218（分米）6318（平方分米）解答此题的关键是画出裁减示意图，得出长方形的长与宽的值即可解决问题。四、细心算一算。21、20；2100；80；70；480；611；327；2000【详解】略22、2.2；42.1；11025292；777；1034【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0
13、”的，要将“0”去掉。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。有余数除法的验算方法是：商除数余数被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】129.82.2 35.46.742.1 38291102 98545292 7009777 验算：72571034验算：23、560；30
14、00；73【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法；（3）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法。【详解】6306309 63070560（2040）50 60503000159（5927）1598673本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作。24、【分析】依据长方形的面积公式可得：10110（平方厘米）；2510（平方厘米）画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形，据此画图即可。【详解】如图所示，即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形：解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确
15、定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。25、（1）；（2）；（3）【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。按照题目要求，根据平移原理，把方格纸中的图案进行平移。【详解】按照题目要求作图如下：（1）（2）（3）在作图过程中要记得按照题目要求的方向和距离，切记平移前后，图形不变。六、想一想，解一解。26、10人【分析】（1）把总人数平均分成2队，用总人数除以2，即可求出每队的人数，再用每队的人数除以平均分成的组数，即可求出每组有几人；（2）根据平均分成2队，每队平均分成3个小组，根据乘法的意义，求出分成的小组的总个数，即32，再用总人数除以总组数
16、即可求解。【详解】（1）602330310（人）答：每组有10人。（2）60（32）60610（人）答：每组有10人。本题考查了学生的不同的思维方式，考查了整数的乘除法意义的运用。27、A点心的进价便宜【解析】A:25228=9(元)B:23121=11(元)11元9元A点心的进价便宜。28、150片【分析】每天吃3次，每次2片，用2片乘3次，即可求出一天可以吃几片，再乘25天，即可求出这瓶药有多少片。【详解】3225625150（片）答：这瓶药一共有150片。解决本题根据乘法的意义：求几个几是多少，列出连乘算式求解即可。29、28本【分析】首先根据新购图书放在4个书架上，每个书架有5层，用4乘以5，求出一共有多少层；然后用560除以层数，求出平均每层放多少本书即可。【详解】560（45）5602028（本）答：平均每层放28本书。此题主要考查了平均数的含义以及求法的应用，解答此题的关键是首先求出一共有多少层。