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1、2023届吉林省白山市浑江区三下数学期末质量检测试题一、用心思考，我会选。1芳芳用四个相同的长方形做拼图游戏，拼摆后图形的中间部分是个正方形。这个正方形的面积是（ ）。A70平方分米B81平方分米C280平方分米D361平方分米2大于0.4而小于0.7的小数有（ ）个。A2B3C4D无数3秀秀、帅帅和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒,跑得最快的是()A秀秀B帅帅C豆豆4乐乐面向东北站，他的右手边是（ ）方向。A西南B东南C西北5被除数末尾有几个0，商的末尾（ ）A一定有几个0B不一定有几个0二、认真辨析，我会判。64274=163 （_）7凳子面的面积是30
2、 m2。 （_）8将一张长方形纸对折3次，其中的一份是原来长方形纸的。（_）9一个数除以4，余数可能是1、2、3、4_。102时200分。（_）三、仔细观察，我会填。11在括号里填上合适的单位名称。教室地面的面积约60（_）。课桌面的面积大约45（_）。小明身高142（_）。一棵大树高17（_）。12在括号里填上“”“或“”。4.8（_）4.5 7平方分米（_）700平方厘米1840（_）1480 4206（_）4203213在括号里填上适当的单位一张报纸的面积大约是600（_）一个操场的占地面积是7000（_）明明围着操场跑一圈大约是200（_） 教室的面积是48（_）14在括号里填上合适的
3、单位名称。一头牛重500（_）。 黄河长约5464（_）。一块校牌的面积大约是45（_）。 一座塔高25（_）。15看图写出阴影部分表示的分数，并比较两个分数的大小。16用3、6、8能组成（_）个没有重复数字的两位数如果选择其中的两个两位数组成的算式，那么乘积最大的算式是（_）17把12个苹果平均分给4个人，每人分得苹果总数的，3人分得（ ）个苹果。187千克（_）克 4吨（_）千克8平方米（_）平方分米 500平方厘米（_）平方分米四、认真细致，我会算。19直接写得数3020= 3609= 1240=5406= 7208= 7080=3013= 4.2+0.5= 5.6-3.2=1-0.4=
4、 8004= 3.5+2.6=20竖式计算。（打的要验算）8168 8403 4199 343621五、动手操作，我能行。22画出轴对称图形的另一半。23下图中每个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出3个不同的图形，使它们的面积都是16平方厘米 24分别画出面积是16平方厘米的长方形和正方形，并分别计算出它们的周长六、生活问题，我会解。25下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。6789甲21.618.920.322.1乙19.620.722.521.4 (1)甲超市在()月份的营业额最高。乙超市在()月份的营业额最高。(2)甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多()万元。(3)乙超市4个月
5、的营业总额是()万元。(4)你还能提出其他数学问题并解答吗？26一个运输队有16辆汽车，平均每辆汽车每次向工地运7吨水泥，运了5次，一共运水泥多少吨？27爸爸带 150 元去文具店购买笔和笔记本。 (1)如果买 9 支笔和 1 本笔记本，最少用去多少元？ (2)如果只买 12 本笔记本，最少剩余多少元？28一块布料做上衣用去，做裙子用去，做这套服装一共用去这块布料的几分之几？29有220个面包，每6个装一盒，36个盒子够装吗？参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】通过分析图可以得知，中间这个正方形的边长是：1459（分米），正方形的面积边长边长，据此可解此题。【详解】9981（平方分米）
6、故答案为：B此题考查的是正方形的面积公式，求出中间这个正方形的边长是解题的关键。2、D【分析】大于0.4而小于0.7的一位小数有0.5、0.6，大于0.4而小于0.7的两位小数有0.51、0.52、0.53，0.69；大于0.4而小于0.7的三位小数有0.511、0.512、0.513，因此大于0.4而小于0.7的小数有无数个，据此解答即可。【详解】题中没说大于0.4小于0.7的几位小数有多少个，所以有无数个。故答案为：D此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，解答此题的关键是确定满足题意的小数的位数。3、A【详解】略4、B【分析】当一个人面朝东北方时，他的前面是东北方，背面是西南方，左边是西
7、北方，右边是东南方；据此解答即可。【详解】乐乐面向东北站，他的右手边是东南方向。故答案为：B。本题考查实际方向的辨别，可以亲自面向东北面体会一下，则右边的方向一目了然。5、B【解析】略二、认真辨析，我会判。6、错误【解析】三位数除以一位数，先看被除数的最高位，被除数的最高位上数不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小。【详解】4274=1063。故答案为：错误。7、【解析】应该是30 dm2。8、【解析】略9、【分析】根据在有余数的除法里，余数总比除数小，即余数可能是1、2、3；据此解答。【详解】一个数除以4，如果有余数，余数可能是1，2，3.故答案
8、为错误。考查了有余数的除法，注意有余数的除法的规定：余数总比除数小。10、【详解】略三、仔细观察，我会填。11、平方米 平方分米 厘米 米 【分析】根据生活经验，对面积单位、长度单位和数据的大小，可知计量教室地面面积应用“平方米”做单位；计量课桌面的面积应用“平方分米”做单位；计量身高应用“厘米”；计量大树应用“米”。【详解】教室地面的面积约60平方米。课桌面的面积大约45平方分米。小明身高142厘米。一棵大树高17米。故答案为：平方米；平方分米；厘米；米。本题考查根据情景选择合适的计数单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12、 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整
9、数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推。单位不一致时首先统一单位，然后根据小数大小比较的方法判断即可。把算式先计算出结果，再比较大小。【详解】4.84.5；7平方分米700平方厘米；1840720，14801120，7201120，则18401480；420670，420321402280，70280，则420642032。故答案为：；。【点精】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，注意不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的。13、平方厘米 平方米 米 平方米 【解析】略14、千克 千米
10、平方分米 米 【解析】略15、, 【解析】略16、6 8683 【详解】略17、；9。【分析】把12个苹果平均分给4个人，则每人分得苹果总数的。每人分得124个苹果，则3人分得1243个苹果。【详解】把12个苹果平均分给4个人，则每人分得苹果总数的。1243339（个）所以3人分得9个苹果。故答案为：；9。将一个整体平均分成几份，其中1份占这个整体的几分之一。18、7000 4000 800 5 【分析】把7千克化成克数，用7乘进率1000；把4吨化成千克数，用4乘进率1000；把8平方米化成平方分米数，用8乘进率100；把500平方厘米化成平方分米数，用500除以进率100。【详解】7千克7
11、000克； 4吨4000千克；8平方米800平方分米；500平方厘米5平方分米；故答案为：7000；4000；800；5此题考查单位换算，掌握各单位间的进率计算即可。四、认真细致，我会算。19、600；40；48090；90；5600390；4.7；2.40.6；200；6.1【详解】略20、102；280；465；1224【分析】除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。两位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因
12、数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。【详解】8168102 8403280 4199465 34361224 验算： 21、361652(人)365288(人)【详解】略五、动手操作，我能行。22、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示：本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。23、【详解】
13、略24、长方形周长：（8+2）2=20（厘米）正方形周长：44=16（厘米）【详解】略六、生活问题，我会解。25、 (1)98(2)0.7 (3)84.2(4)乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少？20.719.61.1(万元)(答案不唯一)【解析】略26、560吨【分析】每辆车每次运的吨数次数每辆车运的总吨数，每辆车运的总吨数汽车数量一共运的水泥吨数，据此列式解答。【详解】75163516560（吨）答：一共运水泥560吨。此题考查了连乘的应用，可也交换乘数的位置，认真计算即可。27、（1）78 元 （2）42 元【解析】(1) 98 + 6= 72 + 6= 78(元)答：最少用去 78 元。(2) 150 - 129= 150 - 108= 42(元)答：最少剩余 42 元。28、【解析】答：做这套服装一共用去这块布料的。29、不够【分析】此题主要考查了有余数的除法，面包的总个数每盒装的个数可以装的盒数剩下的个数，据此列式计算，然后对比即可解答。【详解】220636（盒）4（个） 答：36个盒子不够。本题考查有余数除法的实际应用，解题的关键是理解除法的意义；解答本题也可用用乘法计算出36个盒子能装多少个，再进行比较。