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1、2023届日喀则地区萨嘎县三年级数学第二学期期末一、快乐填一填。1里面有（_）个，（_）个是1，7个是（_）。2在括号里填合适的单位或合适的数。（1）绕某小区走一圈大约800（_），亮亮绕此小区走5圈，大约走了（_）千米。（2）食堂安排一辆载重5000（_）的卡车，运一批约4（_）重的大米。（3）文文买了一张书皮，这张书皮的大小大约是10（_）。（4）小林在一张白纸上铺扑克牌，一张扑克牌的面积是40（_），铺满这张白纸正好用了50张扑克牌，这张白纸的面积是（_）平方分米。3一根电线，用去它的后，还剩下它的_4单位换算一个星期_小时 2018年第二个季度_天50平方分米_平方厘米 300平方分米
2、_平方米6小时_ 分 300秒_分2元7角3分_元（用小数） 2米8分米_米（用小数）5括号里最大能填几？( )19380 550( )80 16边长为14厘米的正方形纸，可以剪成（_）个面积是4平方厘米的小正方形。7边长3厘米的正方形，它的周长是（_），面积是（_）。8里面有_个 ， _个 是1。9如图，已知：1=150，2=_，3=_，4=_1042个18的和是（_）；24的17倍是（_）。11按2白3黑3红的顺序串珠子，第315颗珠子是（_）色的。二、公正小法官。12算式482的商中间有0，说明里的数一定是0或1（_）13小数比分数小得多 （_）14此图是轴对称图形 （_）15因为153
3、152，所以523151（_）166524与4235的积的末尾一定都有1 （_）17一袋大米重约30千克。（_）18用8个小正方形拼成一个长方形，只有一种拼法 （_）三、精挑细选。19聪聪站在操场上，面向西北面，他的背面是（ ）。A东北面B西南面C东南面D东20下面的各算式中，（ ）的商中间有0。ABC21一节课从9:25开始10:05下课，这节课共上了（ ）A40分钟B35分钟C45分钟22小林、小亮、小刚、小强四人进行跑步比赛四人中，小林不是最快的，但比小亮、小刚快，小亮又比小刚快跑得最快的是( )A小林B小亮C小刚D小强23一块地砖的面积是25平方分米，4块这样的地砖的面积是( )平方分
4、米。A1B100C1000024的积的末尾有（ ）个0。A2B3C4256061（ ）3600A B C=四、我是神算手。26口算。5505 2.33.4 93.5 61030 204880500 5.33.05 1520 80530 10050527009 84.7 1258 1211 2791127列竖式计算。5248 7206 4824五、动手实践。28看分数，涂颜色。29在方格纸上画出对称图形的另一半。30画一个长4厘米，面积是12平方厘米的长方形六、生活问题我能解决。31下面是小亮家2015年上半年水费开支情况统计图。(1)上半年()月水费开支最多，()月最少。(2)小亮家上半年水费
5、一共开支了多少元？32一共有多少个小长方体？33为了缓解眼睛疲劳，妈妈花210元给明明买了3盒眼贴，每盒里面有7包，平均每包多少元？34想一想，涂一涂，圈一圈，填一填。35他每天送多少千克水？参考答案一、快乐填一填。1、3 9 【解析】略2、米 4 千克 吨 平方分米 平方厘米 20 【分析】根据情景根据生活经验，对计量单位和数据大小的认识，可知计量绕某小区走一圈的长度用“米”做单位，绕此小区走5圈，58004000米4千米，所以大约走了“4”千米；计量一辆卡车载重用“千克”做单位，计量一批货物的质量用“吨”做单位；计量一张书皮的大小用“平方分米”做单位；计量一张一张扑克牌的面积用“平方厘米”
6、做单位，40502000平方厘米20平方分米，所以白纸的面积填入数据“20”平方分米。【详解】（1）绕某小区走一圈大约800米，亮亮绕此小区走5圈，大约走了4千米。（2）食堂安排一辆载重5000千克的卡车，运一批约4吨重的大米。（3）文文买了一张书皮，这张书皮的大小大约是10平方分米。（4）小林在一张白纸上铺扑克牌，一张扑克牌的面积是40平方厘米，铺满这张白纸正好用了50张扑克牌，这张白纸的面积是20平方分米。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、【解析】1答：还剩下它的故答案为：4、168 91 5000 3 360 5 2.73 2.
7、8 【分析】一个星期有7天，每天有24小时，一个星期一共有724168小时。根据年月日的知识，1、3、5、7、8、10、12是大月，大月31天，4、6、9、11是小月，小月30天。一年分四个季度，每三个月为一个季度；2018年第二季度是4月、5月、6月，30313091（天）。1平方分米100平方厘米，50平方分米5000平方厘米。100平方分米1平方米，300平方分米3平方米。1小时60分，6小时660360分。60秒1分，300秒5分。根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。2元7角3分2.73元。把1米平
8、均分成10份，每份是1分米，1分米是米，还可以写成0.1米；8分米是米，还可以写成0.8米；2米8分米写成小数是2.8米。【详解】一个星期168小时 2018年第二个季度91天50平方分米5000平方厘米 300平方分米3平方米6小时360分 300秒5分2元7角3分2.73元（用小数） 2米8分米2.8米（用小数）此题考查的是单位之间的换算，熟记单位之间的进率是解答此题的关键。5、19 6 6 3 4 4【解析】略6、49【解析】讲评：面积是4平方厘米的正方形的边长是2厘米，所以正方形两条相邻的边可以分别剪出7个这样的小正方形，这样一共可以剪出77=49个小正方形。7、12厘米 9平方厘米
9、【分析】正方形的周长边长4，正方形的面积边长边长，已知正方形的边长是3厘米，代入数据计算即可解答。【详解】周长是：3412（厘米）面积是：339（平方厘米）故答案为：12厘米；9平方厘米本题主要考查了学生对正方形周长和面积公式的掌握情况。8、5 7 【解析】一个分数（不是带分数），分子是几就表示有几个分数单位。把1看作分子分母相同的分数，就能确定分数单位的个数。9、30 60 120 【分析】1和2组成了平角，2和3组成了直角，3和4组成了平角平角是180度，直角是90度据此解答【详解】2=1801，=180150，=30，3=902，=9030，=60，4=1803，=18060，=120答
10、：2=30，3=60，4=120故答案为30，60，12010、756 408 【分析】42个18的和是1842。24的17倍是2417；据此解答即可。【详解】1842756，则42个18的和是756。2417408，则24的17倍是408。故答案为：756；408。求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用乘法。11、黑【分析】珠子的排列顺序依次是2白3黑3红，一直按照这种颜色顺序排下去，8颗珠子一个循环周期。要计算第315颗珠子是什么颜色，算出第315颗珠子在第几周期的第几颗珠子即可。【详解】2338（颗）315839（组）3（颗）余数是3，第3颗珠子是黑色，即第31
11、5颗珠子是黑色的。故答案为：黑此题是对周期的考察。做这类题，重点是确定周期，用总量除以周期，如果正好是整数个周期，结果为周期的最后一个。如果有余数，余数是几就是周期里的第几个。二、公正小法官。12、【详解】略13、【详解】略14、【解析】略15、【详解】略16、【解析】略17、【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一袋大米的重量用“千克”作单位。【详解】一袋大米重约30千克。故答案为：。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、【解析】略三、精挑细选。19、C【解析】略20、C【分析】要使商的中间有0，商必须是三位数，
12、被除数的最高位百位数字必须大于除数的数字，要使中间有0，被除数的百位数字能被除数整除，而且十位数字要小于除数，据此判断。【详解】A，百位数字1小于除数2，商是2位数，不合适。B，十位数字大于除数，中间不能商0，不合适。C，百位数字6能被除数3整除，十位数字1小于3可以商0，符合。故答案选：C。本题考查除数是一位数的除法的试商，掌握分析中的方法是解题的关键。21、A【解析】略22、D【详解】先确定比小林慢的两个人，再确定比小林快的人，比小林快的就是跑得最快的故答案为D23、B【解析】略24、B【分析】先计算出5080的积，再判断出积的末尾有几个0。【详解】50804000，4000末尾有3个0，
13、所以5080的积的末尾有3个0。故答案为：B。本题考查的是两位数乘两位数，最关键的是计算出5080的积，计算过程要认真仔细。25、A【解析】先计算出6061=3660,36603600，所以选A。四、我是神算手。26、110；5.7；5.5；580；40；40000；2.25；300；610；90；300；12.7；1000；132；33【分析】根据整数加减乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。【详解】5505110 2.33.45.7 93.55.5 61030580 204858408050040000 5.33.052.25 15
14、20300 80530610 100505100109027009300 84.712.7 12581000 1211132 2791131133观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。27、654；120；1152【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须
15、比除数小。【详解】5248654 7206120 48241152 此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。五、动手实践。28、【解析】分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示需要涂色的份数，根据分数的意义涂色即可。29、【解析】略30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、 (1)52(2)64元【解析】(1)52(2)262428263129164(元)答：小亮家上半年水费一共开支了164元。32、105个【分析】通过观察可知，大长方体有7层，一层有35个小长方体，所以一共有357个小长方体。【详解】357157105（个）答：一共有10
16、5个小长方体。本题是一道用二步连乘解决实际问题应用题，锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。33、10元【分析】用210370（元），先求出一盒的价钱，再用70710（元），求出一包的价钱，据此即可解答。【详解】2103770710（元）答：平均每包10元。本题是一道两步计算解决实际问题的应用题，可以先求出一盒多少钱，再除以每盒的包数得一包多少元；也可以先求出3盒的总包数，再用总钱数除以总包数得一包多少元。34、【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此意义根据所给图形与分数进行圈画、涂色即可。【详解】图1是把一个六边形看作单位“1”，把它平均分成6份，表示3份涂色；图2是把12个苹果看作单位“1”，把它平均分成6份，表示1份圈起来；图3有两个图形，前面的图形表示把这个正方形看作单位“1”，把它平均分成8份，表示3份涂色，后面的图形表示把这个正方形看作单位“1”，把它平均分成8份，已经涂色了两份，表示为，然后比较两个数。如下图：本题是考查分数的意义把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比大小，分子越大，这个分数越大。35、1945=855（千克）【解析】略