2023届河南省郑州市惠济区数学三下期末学业水平测试试题含解析.doc

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1、2023届河南省郑州市惠济区数学三下期末学业水平测试试题一、 填空题。 (20 分)1把一个蛋糕平均分成5块,小明吃了2块,小明吃了这个蛋糕的(_)(填分数),剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这个蛋糕的(_)(填分数)。2在括号里填合适的数。300平方厘米(_)平方分米 24个月(_)年400平方分米(_)平方米 1元6角(_)元3三(1)班的4名同学想单独和周老师、洪老师各照一张合影,一共要照(_)张照片。4填“”“”或“” 2527_13 4(124)_3054(33)_6 72(63)_8305_48 5千克_4900克5最大的两位数与最小的两位数的积是_,和是_。6先涂一涂,再比较大小。( )

2、 ( )7在横线上填上“”、“”或“=” 3576_7536 55_1731829_2918 5006_400686平方分米=_平方厘米700平方分米=_平方米4平方米6平方分米=_平方分米2年=_个月9一个正方形的边长是20分米,面积是(_)平方米。10474,如果商是三位数,里最小可以填(_);如果商是两位数,里最大可以填(_)二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11最小的三位数与最大的两位数的积是( )。A990B9900C9900012贝贝从家出发去上学,先向东走500米,接着向北走500米就到学校,贝贝家在学校的()面。A西B东北C西南13一壶

3、水重 1 千克,平均倒入 8 个杯内,每杯倒( )克。A1250 B125 C100141千克铁与1千克棉花比较,( )重。A铁B棉花C一样重D不一定15我们教室黑板面的面积大约是()。A2平方厘米B2平方分米C2平方米三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“” 。 每题 2 分, 共 10 分)16小李向东北走了30米,他因有事转向西南走了30米,他是回到原地_17小强是2000年2月29日出生的,到今年他只过了4次生日。 (_)18一个数除以4,余数可能是1、2、3、4_。19用8个面积是1平方分米的正方形可以拼成一个大正方形。(_)20一个数除以6,有余数,那么余数最大是5。(_)四、

4、计算题。 (28 分)21口算: 3023= 804= 3318= 4005=45+27= 4022= 94-57= 7080=05= 4120= 4802= 3609=0.7+4.9= 8.5-6.8= 2600= 422=+= = = =22列竖式计算。带的要验算。 五、 作图题。 (8 分)23在格子图中画一个面积为5格大的图形,再把它向右平移4格。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24下面是长征小学三(1)班学生体育成绩统计表,请根据统计表回答问题优秀良好及格不及格男15940女17324(1)男生优秀的有多少人?女生不及格的有多少人?(2)请你提出一个问题并解答。(3

5、)看了这个班的体育成绩,你有什么感想?25下面是希望小学2015级学生在三年级和六年级时的视力情况统计表。(1)三年级时,学生视力在( )的人数最多,有( )人。(2)视力在4.64.3的学生中,六年级比三年级时增加了( )人。(3)三年级时,学生视力在4.64.3的比在4.94.7的少( )人。(4)2015级学生随着年级的升高,其中视力在5.0及以上的学生人数呈现减少的变化,请你分析一下原因是什么?26想一想,做一做。(1)帆船图A向_平移_格得到图B。(2)在方格纸上画出三角形先向右平移5格,再向上平移3格后的图形。27购买学习用品(1)琳琳想买一个调色板和一本成语词典,一共需要多少元?

6、(2)王洋想买2个文具盒和一个调色板,一共需要多少元?28王老师发下数学试卷后,三(1)班甲、乙、丙、丁四名同学进行了以下谈话甲:“只有一人成绩比我高”乙:“我比你们三人的成绩都高”丙:“我的成绩不是最低的”丁:“我这次没有发挥好,所以这次考试成绩不理想”请根据以上谈话内容,把四人数学成绩的名次写出来29一个长方形蔬菜大棚。长40米,宽20米。如果每平方米可以栽8棵黄瓜苗,这个大棚里一共可以栽多少棵黄瓜苗?参考答案一、 填空题。 (20 分)1、 【分析】把这个蛋糕看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是这个蛋糕的,小明吃了2块,是;爸爸吃了523(块),就是3个即,由此解答。【详解】把一个蛋

7、糕平均分成5块,小明吃了2块,小明吃了这个蛋糕的,剩下的爸爸吃了3块,爸爸吃了这个蛋糕的。本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、3 2 4 1.6 【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100,月和年之间的进率是12,平方分米和平方米之间的进率是100,元和角之间的进率是10;据此解答即可。【详解】300平方厘米3平方分米 24个月2年400平方分米4平方米 1元6角1.6元本题考查面积单位、时间单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。3、8【解析】略4、

8、 【分析】在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;在有小括号的计算中,要先算小括号里面,再算小括号外面的。【详解】2527251411,1113,所以252713;4(124)4832,3230,所以4(124)30;54(33)5496;72(63)7298;30535,4832,3532,所以30548;5千克5000克,50004900,所以5千克4900克。故答案为:;。两个式子比较大小,要先计算再比较,计算时注意运算顺序,有括号的要先算括号里的。5、990 109 【分析】最大两位数是99,最小两位数是10,用99乘以10,把这两个数相加就是它们的和列式

9、计算即可。【详解】9910=990;99+10=109;故答案为990,109。6、 【解析】略7、 = 【分析】第一组,计算出得数后再比较大小;第二组:计算出右边的乘积再比较大小;第三组:根据乘法交换律比较大小;第四组:除数相同,被除数大的商就大【详解】3576=2660,7536=2700,所以35767536;173=51,所以55173;1829=2918;500400,所以50064006故答案为;=;8、600 7 406 3 【详解】试题分析:(1)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率1(2)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率1(3)把4平方米化成400平方分米再与6平

10、方分米相加(4)高级单位年化低级单位月乘进率2解:(1)6平方分米=600平方厘米;(2)700平方分米=7平方米;(3)4平方米6平方分米=406平方分米;(4)2年=3个月故答案为600,7,406,3【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是1,年与月之间的进率是2由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率9、4【分析】正方形的面积边长边长,据此求出这个正方形的面积。平方分米和平方米之间的进率是100,据此将正方形的面积换算成平方米。【详解】2020400(平方分米)4(平方米)则一个正方形的边长是20分米,面积是4平方米。本题考查正方形面积公式的灵活运用。面积单位换算时,低级单

11、位换算成高级单位,就除以单位间的进率。10、4 3 【详解】略二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、B【分析】根据题意可知:最大两位数是99,最小三位数是100,相乘即可求积。【详解】100999900;故答案为:B。本题考查三位数乘两位数的计算,关键先找出最小三位数与最大两位数。12、C【分析】根据题意画出图形,根据方向和距离进行解答即可。【详解】根据题意画出图:从家出发去上学,先向东走500米,接着向北走500米就到学校,贝贝家在学校的西南方向;故答案为:C本题主要考查方向的辨别,关键是找清对应的方向。13、B【解析】略14、C【分析】因为铁和棉

12、花都重1千克,所以1千克铁和1千克棉花比较,一样重,但体积不同;据此进行选择。【详解】1千克1千克所以1千克铁与1千克棉花一样重。故答案为:C此题考查1千克铁和1千克棉花比较,由于都是1千克,所以一样重;注意:不要凭借印象进行选择,要具体的问题具体分析进而解答。15、C【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一块黑板的面积用“平方米”做单位,据此解答即可。【详解】根据生活中对黑板面积的了解,我们教室黑板面的面积大约是2平方米。故答案为:C本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择

13、合适的单位。三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、【详解】根据物体的位置是相对的,对于两个物体来说,分别以自身为观测点,则它们的方向想法,距离和角度不变,所以小李向东北走了30米,他现在再向西南走30米即可回到原地,据此解答即可得到答案 故答案为17、【解析】略18、【分析】根据在有余数的除法里,余数总比除数小,即余数可能是1、2、3;据此解答。【详解】一个数除以4,如果有余数,余数可能是1,2,3.故答案为错误。考查了有余数的除法,注意有余数的除法的规定:余数总比除数小。19、【解析】略20、【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最

14、大为:除数1,由此判断即可。【详解】除数是6余数最大为:615所以一个数除以6,有余数,那么余数最大是5,故此说法正确。故答案为:解答此题的关键:明确在有余数的除法中,余数总比除数小。四、 计算题。 (28 分)21、690, 20, 15, 8072, 880, 37, 56000, 820, 240, 405.6, 1.7, 0, 84, 1, , 【详解】略22、163;205;3168;732【分析】根据整数乘、除法的运算法则列竖式计算即可。【详解】163 205 3168 732 验算:仔细作答,提高计算准确率。五、 作图题。 (8 分)23、见详解【分析】面积的意义:面积是图形所占

15、平面的大小。据此画出一个面积为5格大的图形。作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】作平移后的图形时,找准关键点和对应点是解题关键。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、(1)15人;4人(2)男生良好人数比女生良好人数多多少人?6人(答案不唯一)(3)加强体育锻炼,强身健体很重要。(合理即可,无固定答案)【分析】(1)由统计表即可看出男生优秀的有多少人,女生不及格的有多少人;(2)男生良好人数比女生良好人数多多少人?用男生良好的人数减去女生

16、良好的人数,即可得解;(3)根据自己的想法对个别成绩段的学生提出自己合理的建议即可。【详解】(1)答:男生优秀的有15人,女生不及格的有4人。(2)男生良好人数比女生良好人数多多少人?936(人)答:男生良好人数比女生良好人数多6人。(3)我对三(1)班不及格的学生提出建议:加强体育锻炼,强身健体很重要。(合理即可,无固定答案)此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。25、(1)5.0及以上;106;(2)20;(3)29;(4)写字姿势不正确,过度用眼(包括看电视,用电脑等),偏食等。【分析】(1)通过观察,三年级时,学生视力在5.0及以

17、上的人数最多,有106人;(2)根据减法的意义,用减法解答;(3)根据减法的意义,用减法解答;(4)从学生用眼卫生方面分析原因即可。【详解】根据分析可知:(1)通过观察,三年级时,学生视力在5.0及以上的人数最多,有106人。(2)331320(人)答:增加了20人。(3)421329(人)答:少了29人。(4)写字姿势不正确,过度用眼(包括看电视,用电脑等),偏食等。故答案为:(1)5.0及以上;106;(2)20;(3)29;(4)写字姿势不正确,过度用眼(包括看电视,用电脑等),偏食等。本题考查统计表,观察复式统计表后,对数据进行比较计算即可。26、(1)下;6(2)【分析】(1)观察帆

18、船中小旗的位置即可;(2)作平移后的图形,先把这个图形的关键点平移,然后把这些点连接起来即可。【详解】(1)帆船图A向下平移6格得到图B。(2)如下图所示:物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。27、 (1)39.3元(2) 22.3元【解析】(1)12.5+26.8=39.3(元)答:一共需要39.3元(2)4.9+4.9+12.5=22.3(元)答:一共需要22.3元28、乙第一,甲第二,丙第三,丁第四【解析】略29、6400棵【分析】根据题意得知:这个大棚一共可以栽黄瓜苗数长方形蔬菜大棚面积每平方米栽黄瓜苗数;长方形蔬菜大棚面积长宽,代入数据即可解答。【详解】根据分析:4020880086400(棵)答:这个大棚里一共可以栽6400棵黄瓜苗。解决本题的关键是求出长方形的面积,长方形的面积长宽。

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